我是语文老师作文400字合集5篇
在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的我是语文老师作文400字5篇,希望对大家有所帮助。
我是语文老师作文400字 篇1
如果我是一名语文老师,有些同学不喜欢语文课,我会用一种好的方法让他们对语文有兴趣;有些同学觉得一些课文难理解的话,我就会让他们先理解课文内容,并知道课文为什么要这么写得时候,他们就会对语文很有信心;学古诗的时候,我不会让同学们死记硬背,而是让他们去理解每个字的含意,如果知道了含意,并顺着意思去背和理解,那古诗不就不难学了吗;我还会让每一位同学多看一些文学著作,让他们去大声阅读,这样一来,同学们既懂得了写作的方法,又学会了许多好词好句,让他们在写作方面得到很大的提升。
在对待差生方面,我会用一些好的'事例来激起他们对学习的兴趣,并讲一些关于名人的事情,让他们知道:没有刻苦学习,就不会有成功。
我会做一个活跃的语文老师,把同学们当成我的好朋友,让他们什么问题都来问我,我会一一给他们解答。在我上课的时候也不会那么死板,尽量讲得活一点,让同学们都喜欢上语文课。
我教语文要越教越好,让一批学生比一批学生好。我是一个活跃地语文老师,也是一个充满爱心的语文老师,我还会不断总结自己的教学经验,让所有的学生都喜欢上我的语文课!
我是语文老师作文400字 篇2
金色的童年,纯真的梦幻,像一道七彩虹,编织着灿烂的明天.在我幼小的心田里,早已播下这一美好的种子,那就是——假如我是语文教师.
假如我当上了语文老师,我要让学生和书交朋友,在书的海洋里邀游。让他们早些结识冰心、鲁迅、李白……用马克思的话教育他们:“爱书吧,它是你知识的源泉。”我希望他们到作家爷爷奶奶那儿做客,听他们讲讲写作的奥妙。平时,我适当少布置作业,保证学生每天都有一小时的.看书时间。看书时,我要求他们一边看一边思考,把优美词句摘录下来,以后运用在自己的作文中。在每个星期的班会上,我都会召开故事会,举办读报活动等。
假如我当上了语文老师,我就要在课堂教学上下功夫,使学生上好每一堂课。我要让学生跨上想象的骏马,在知识的跑道上赛跑,让他们带着问题去思考。让他们质疑问难,谁的见解有新意,我就带头为他鼓掌。我还会让学生找不会说话的“老师”——字典帮忙,使他们养成课前预习的好习惯。
假如我当上了语文教师,我定会把我全部的爱献给孩子们。虽然我不一定能成为一名出色的教师,但我要做一个孩子们最喜欢的教师。我会和孩子们共同享受天真的笑声,共同领略大自然的风光,人间的酸、甜、苦、辣……
我是语文老师作文400字 篇3
每个人都有自己的理想,有的想当警察,有的想当医生,还有的想当作家……而我却与众不同,我的理想是当一名语文老师。
假如我是语文老师,我会每天让学生自己给自己留作业,想写什么就写什么。因为老师如果强迫学生写作业,写得再多再少都没有任何意义,而且学生掌握知识的程度也不同,这样可以根据自己的情况写作业。
假如我是语文老师,我会用游戏的方式让学生学习,因为我要改善传统的教育的枯燥与乏味,使学生们受上学习语文,喜欢上学习语文,愿意学习语文,主动学习语文。
假如我是语文老师,我会利用课下的时间,与学习差的学生多沟通,我们会达成一些协议,学习成绩好,就会鼓励他们奖给他们一些小礼品,使学生的语文成绩大大增强,争取全班都考上名校。
假如我是语文老师,我会让学生们感觉到学习好的快乐,感受到学习好的轻松,感受到学习好的自豪!让他们体会到学习不是为别人学的',而是为自己学的。
假如我是语文老师,我会利用丰富多彩的业余生活,为同学们开展一些有意义的冬令营、夏令营活动,使同学们收获快乐,获取友谊,还要使同学们养成感恩、留心观察事物的好习惯,更重要的是培养同学的爱国思想。
假如我是语文老师,该有多好呀。为了我的理想我会努力学习的。
我是语文老师作文400字 篇4
假如我是语文老师,我就会像我们的班主任赵老师学习。她上课时对同学比较严,不准上课做小动作;她还会为了让学生听明白,前一天晚上不停地练习;她还把自己孩子犯过的错误给学生讲,让学生不再犯她孩子的错误。除了这些,还有就是她为了给我们的博客打评语,到很晚才睡觉。总之,她是一名当之无愧的好老师。
假如我是语文老师,我要把课堂的环境放轻松,要过几天就带来一个游戏给学生一起玩。我认为,要是特别严的课堂,会使学生产生一个反面的心理,觉得课堂无聊,学的也不会太好,还会对老师很抵触,不能让老师教育。学生都喜欢玩游戏,这样一来,学生都会对老师产生一种亲切感,成绩略差的同学也能更加近距离的给他正确的'做法。
我还会在班里多弄一些竞争活动,让大家互相竞争,能了解到自己的不足,还能让学生产生一种“我一定要追上他”或“我一定不让他追上”的心理。我还会发一些小礼品,这样既有了礼物,又增加了学习氛围,成绩略差的同学也会发奋图强追上去。我还想一个月评出一个“综合小明星”,让同学去追这个同学,第一个追上的可以得到礼品。
假如我是语文老师,我一定能把课堂整顿的很好,把成绩提高的。
我是语文老师作文400字 篇5
今天我做了个非常奇怪的梦,同学们你想知道这是个什么样的梦吗?赶快让我们一起来揭晓吧。
叮铃铃,叮铃铃上课铃响了,同学们一窝蜂拥进教室,我却用散步一样的速度走进教室。同学们看见我进来,就像看见“鬼”一样害怕。我严厉的对同学们说:“从今天开始有人在课堂上说话就会被扣两分,还有五个班长分别在星期一至星期五管理班级。还有五个委员分在星期一至星期五带大家朗诵今天要学的课文。”
第二天早晨我在教室外就听到朗朗的'读书声,走进去看见同学们都手持课本、坐姿端正认真地读书,心里说不出的喜悦。没几天,班里发生了一件不愉快的事,每天按时发奶但发到最后总是不够,经调查是有学生多拿了并主动承认错误,为了鼓励同学知错认错,积极改正我采用私下批评鼓励教育,并且制定新规:发奶只能语文组长去领奶下发,其他人有序领取。从此以后班里同学学习积极向上,德治体美全面发展,期末我的班级荣获年级第一。
呵呵得奖真是兴奋!呵呵……,突然被爸爸叫醒,爸爸被我莫名其妙的睡梦中笑声好奇。
原来我当语文老师是一场美梦啊!希望美梦成真!