我的语文老师作文

实用的我的语文老师作文合集10篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的我的语文老师作文10篇，欢迎阅读与收藏。

我的语文老师作文 篇1

我记得我以前是很讨厌作文的，老师布置的周记也是挤牙膏式的草草完成，因为我完全对写作文没兴趣，认为只是一件苦差事，可是在我五年级的暑假语文班时，才激发了我写作的兴趣。

我们的语文老师是一位很和蔼，很亲切的女老师。暑假班时，她交我们写《豆腐七兄妹》，我们直嚷嚷不会写，连有些豆制品的形状都不知道，怎么写啊?听了我们的埋怨，老师没有生气，笑呵呵地说：那我拿来豆腐你们就会写拉?同学们点点头，我们以为老师在开玩笑，逗逗我们，想不到老师竟然上街去买了我们写作需要的七种豆制品，同学们一看，煞是惭愧，大热天的让老师去街上为我们买豆腐?!这次作文，我们写得特别认真，大概是为了报答老师的用心良苦。

过了一天，老师把作文批改出来了，笑眯眯地说：这次作文全班都不错，尤其是**同学，作文这次写的是最好的，我们请她上来朗读文章。我一听，傻了!我的作文从来没有被当成范文读过，这是第一次啊!我拿起作文本，心里忐忑不安的上了台，腿一直抖，声音小得只有前面几排同学才能听见

老师却带头为我鼓掌，那种前所未有的感觉我第一次尝到，心里自然乐滋滋的

可是到了六年级，那位女老师被调走了，全班同学都挺难过的，毕竟一起朝夕相处了5年了，感情很深，说调就调，气氛停伤感的。来了一位新老师，也是女的，可是我们听说她在年级段严厉是出了名的，但事实并不如此

开学第一个星期，老师便要求我们写作文，作文题目自拟，体裁不限，字数不限，唯一的要求是要真实，要活泼生动。我们以前的作文不是命题作文就是字数定了，这样的作文很多同学都是挤牙膏，脚踏西瓜皮--划到那里算那里写的，自然写不出什么好货，这次作文要求那么宽，我就写了一篇《我和弟弟之间的战争》交给老师。

星期五，发作文本了，在作文课上，老师笑呵呵地来上课，说：这次作文大家写的都不错，有几位同学写的特别好，写《读挑山工有感》《自我介绍》还有《我和弟弟之间的战争》三位同学上来朗读。其实我蛮高兴的，写《读挑山工有感》和《自我介绍》的两个同学都是平时作文尖子生，只有我是平时默默无闻的人，这次，我不象上次那么紧张，因为我知道，别的同学肯定是羡慕我有上讲台朗读的机会，我何必紧张呢?于是，我放声朗读起来

后来，几乎我的每篇文章都被老师当作范文朗读，这是我很骄傲的一件事情，但是，骄傲使人落后，这句话一点都没错

正当我得意之际，老师却开始给我泼冷水，什么这里用词不够准确啊这里语句不够生动啊这里。仿佛我一辈子都不够似的，如果把以前天天表扬的生活当成蜜糖的`话，现在这些不够都成苦水了，我受不了这些。于是我每次写作文都很仔细地选材，列提纲，再写作，还修改几遍才交给老师。可是，老师偏偏鸡蛋里挑骨头似的评论我的作文，连标点用错了都不放过。我感到读作文不再是一种享受，而是一件无法逃避的事情

一次偶然的机会，路过办公室，我的老师在对其他班老师说：我们班的**同学作文的了全校三等奖，很好的作文啊!我震惊住了，原来老师把我的作文交去参赛了，还得了奖。这时，老师的一句句还不够似乎那么悦耳动听，都是为我好啊

如今，我毕业了，当我怀念起激发我写作兴趣的启蒙老师和不倦地指导我的新老师时，心中便有了深深的感激和敬佩之情。

我的语文老师作文 篇2

我的语文老师年纪很大了，但她的嗓音依旧威慑着整个三尺讲台。五十多岁的发丝已经显示出岁月特有的疲倦，它们已经枯燥的焉拉在她的两鬓，但是她本人却声如洪钟，在场地不大教室里欺负着岁月。直到那天，她的嗓音因为连续奋斗了一个上午而变得沙哑，此时的她也似乎才想起休息。但是她还在坚持，直到彻底不能发出声音。她的嗓音听起来朽了，但是我们依旧能够听到她那犹如争吵般的呼吸。

我坐在教室的角落，老师站在讲台上，这之间的距离足以让一个讨厌学习的同学呼呼大睡，但是我却没有过。不是我没有在课堂上打瞌睡的习惯，而是老师的精神力量感染了我。她的年岁大，目光尤为柔和，每次目光投注在我的身上，我都仿佛看到自己的母亲。对于一个极其尊重母亲的孩子来说，这样的老师会让他们更加发自内心的去尊重，就算是课堂上的分分秒秒也一样去尊重。更何况，老师不是那些不负责任的老师。老师很负责任，我觉得她可以做所有老师的典范。

虽然她不能说话了，也着实不能发声，但她依旧抛开个人因素，以同学们的学业为重。中考在即，她不能说话，并不能代表她没有办法，于是她将语文科代表叫上讲台替她讲解资料。我平日里对这样偷懒的行为总是怀有淡淡的.不满的情绪的，但是今天我心中只有感动。我仿佛看到了自己的母亲，苦口婆心教育自己的孩子，而且母亲须发飘飘，显得那样吃力，想到这些，我忍不住暗暗揉揉眼睛。

第二天，语文老师又来了，她生龙活虎精神状态极佳，嗓音也变好了。我从昨天开始就很注意她的嗓音，我能确定她的嗓音昨天发音几乎不可能。但今天却像是变了一个人，嗓音又可以让整个教室发出颤巍巍的声响。我感叹老师变态的同时，也有了更深的感动，我不知道她是用了什么方法恢复嗓音，但我想能这么快速的恢复，除了药效，也该有一种不为我知的毅力。她不想让她这最后的教书生涯留下遗憾，还是她害怕以后再也没有机会接触自己喜欢并投身一辈子的职业？

我不想去揣测，但我想诸君心中应该有正确的答案。一个执教四十多年的老教师，无论怎样，在她面前的总是宽阔无边的情，桃李满天下是最大的成就，也是她最大的欣慰！我自己也为能做她的学生而感到自豪！

当我们坐下来，心平气和时，往事太多烟云才会浮上心头。那些作为曾经的一幕幕，此刻如同开在心头的花瓣，想有多感动就有多感动，想有多悲伤就有多悲伤。我们的心灵此刻竟是如此坚强而又如此脆弱，仿佛能够遮挡来自九天的落雷，也似乎连一粒沙尘也挡不住。

其他人我不清楚，也不想去清楚，但是我，我想起了妈妈，想起了爸爸，想起了老师。那些熟悉的、威严而又可爱的面孔此时此刻浮现在我的面前。不管那些过往曾经有过哪些不愉快，这一刻我都是只是看到了他们默默付出的身影。他们日日夜夜，做着或许看似微不足道的小事，但正是这些小事，让我感觉心酸流泪。君不见那夜半起床为你做早餐的妈妈，手指头不知道啥时候被菜刀切到，流了血，殷红一片，但是在你面前，一切都被厚厚的纱布裹住了。君不见很少在家中露面的爸爸，此时正在不知名的角落，干着繁重的体力活，那汗水横流，灰尘与泥土刻画着他的脸，他却也顾不上擦拭，只为了多搬一趟砖，多提一只浆，多砌一块砖……君不见熬更守夜的老师，在灯光下拼搏，不知道今天是第几个她打算做的却又放弃了的好梦，此时此刻，她只是在乎那笔尖流出的 ……此处隐藏1810个字……富多彩，每一篇文章都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个个斑斓的新世界。过不了多久，我就喜欢上刘老师的语文课了。因为刘老师上课时不但讲课内的知识，也讲课外的知识给我们听，使我们知道更多的.课外知识：鲁迅曾做过少爷，但他在13岁那年，他的祖父和父亲都去世了，他不再是少爷了。有一天，他走在大街上，看见有人

生病了，但没有钱治病，他就决定要做一名医生，但一部电影令他很气愤，他想：救别人的身体不如救别人的思想，他最终成为了中国的大文豪。我还知道许许多多课外知识！刘老师上课时，不论讲的是什么内容，都会讲得绘声绘色，让我们听得津津有味，知识也不由自主地刻在我的脑海里。

敬爱的语文老师——刘老师，您如一位慈母，把无私的爱奉献给学生；您又如一位园丁，用心血和智慧在祖国的花朵里耕耘；您又如一根燃烧的蜡烛，点燃了自己，却照亮了我们。

我的语文老师作文 篇6

岁月如歌，年华已逝，初中生涯即将结束。我们曾经走过的青春足迹，我们曾经留下的欢声笑语，我们曾经洒下的辛勤汗水，都是值得铭刻的瞬间，都是一段美好的回忆。

题记

老师我还记得你刚转到学校时，每次上课都拿一个蓝色的包，里面放着语文书和你的碗，我们问你为什么拿着碗时，您笑着说：民以食为天，我的课大都是上午第四节，这样方便，下课可以直接去吃饭”，这样的'话让我们全班同学哈哈大笑，可您也没有生我们的气，反而去认真的给我们讲课。

过了一段时间要月考了，我们考的并不好，但您说已经考得很好了，是你的宽容让我更加喜欢上语文课。

随着时间的流逝，初中生涯马上就要结束了，这将意味着我要离开了这个学校和我的老师，但我想我是不会忘记在初中教我们学习的老师。因为在初中教我的老师里只有语文老师对我最好了，我们犯了错误时并不是打骂而是让我们记住自己错在了哪里，然后再去改正。

老师您还总是说您的儿子还不如我们，但我们也知道您在谦虚，您还说我们班里的写作水平比您还高，我知道您这样说是为了激励我们学习，让我们考上好的学校，让我们不后悔。

老师您是我见过最好的老师，您一定会有好报的。

我的语文老师作文 篇7

赵老师是我们的语文老师。

赵老师长得不高也不矮，不胖也不瘦，经常扎着马尾辫，鼻梁上架着一副红边眼睛，好看极了。

赵老师给我们讲课很认真，批改作业也很认真。晚上赵老师给我们打印字条和字帖，叫我们回家练字认字。赵老师整天为我们这么辛苦，我们要好好学习来回报老师为我们做的.一切。

我的语文老师作文 篇8

我四年级的语文老师刘老师，令我至今难以忘怀。

刘老师长着一个瓜子脸，高高的身材，远远看去很像个模特。炯炯有神的大眼睛前架着一副眼镜，看上去好像很有学问的样子。记得四年级上学期报名的时候，我一看见刘老师就害怕得躲到妈妈身后，因为，我一直认为四、五年级的老师都是很凶的，可一开学，我的想法就改变了。

那天，我因为一点小事和同学打了一架，刘老师把我们叫去了办公室。我原本以为刘老师会狠狠的教训我们一顿，但刘老师并没有这样做。她和蔼地对我们说：“四年级了，该懂事了，不能因为一些鸡毛蒜皮的.小事与同学不和。我们应该团结友爱，应该学会宽容和谅解，知道吗？”我俩低头不语，沉默了一会儿，我们主动向对方道了歉，还向刘老师承认了错误，并表示以后不再打架。刘老师笑了，拍拍我们的肩膀，让我们回去上课了。

刘老师虽然有时很和蔼，但是有时也会很严厉。有一次，大家都在认真地做眼保健操，而顽皮的我则瞪大眼睛四处张望。突然，刘老师严厉的目光紧紧的盯住了我，好象在说：“现在不保护好眼睛，以后就会像我一样戴一副眼镜，多不方便呀！”看着刘老师的目光，我连忙闭上了眼睛，认真地做起了眼保健操。

从此，每当做眼保健操的时候，我总会感到刘老师的目光就在我眼前，时刻提醒我要保护好眼睛。

我喜欢刘老师，喜欢这个时而和蔼，时而严厉的好老师。

我的语文老师作文 篇9

同学们好！”“老师好！”这样的一段对话司空见惯，但是在我们班就大不相同了。

我的这位新老师是既严厉又幽默，既平易近人又让同学们望而生畏。是正宗的四面派。

平易近人派

“孩子们，这几天天气不好，要多吃水果，多喝水，不要太劳累。”听到这样的话，你一定以为是哪位家长在嘱咐自己的孩子，你错了。这是我的新老师在安顿同学们季节变换，要注意身体，预防传染病。是的，老师对我们如同关心自己的孩子一样，无微不至、嘘寒问暖。下课了也常把你叫到身边：“孩子，学习要认真，不能马虎，也不能三心二意。好好努力吧。”

严厉又望而生畏派

“这几天，咱班同学太不象话了。考试考不好，纪律松散，卫生更差。年级里数咱班最差……，张伟把手放下。”这时，全班同学顿时变成了一尊尊腊像，一动也不敢动。因为老师那明察秋毫的'眼睛正在注视着你的一举一动。一不小心就有“惊喜大奖”―――免费办公室一日游。看！老师就像变脸师一样，刚才还如同母亲一般，眨眼间就成了令同学们望而生畏的角色。

幽默派

“许多同学喜欢听流行歌曲，比如什么十三棍儿啊，头发如血啊，那些歌曲只听见声音，听不懂词儿。呜噜呜噜瞎唱一气，有什么好。我就喜欢刀郎，人家那歌一句顶一句……。”下面同学一阵大笑。有同学站起来说：“老师不是十三棍儿，是双节棍；那个是发如雪。”老师噗哧笑了。还有的时候她爱打比方，那贴切的比喻、风趣的话语总会把枯燥的课堂气氛活跃起来。

看了我的介绍，你应该已经认识我的新老师了吧。也许你还会提一个问题：“为什么那一段对话与众不同呢？”那就听我细细道来。

如果老师今天是幽默派，那段对话就是笑引子；如果老师今天是平易近人派，那段对话就是问候语；如果老师今天是严厉又望而生畏派，那段话就是暴风雨前的宁静。

美好的人生有很大的因素在于启蒙老师。我爱我的老师 。

我的语文老师作文 篇10

学校里，语文老师辛勤地在讲台上书写板书，为的是能让我们更好地掌握语文知识，家里，我的另一位“语文老师”早已等候我多时，让我更深地领悟语文。我的另一位“语文老师”就是书。 我想，读书，不仅是一种需求，更是一种享受，不仅是一种享受，更是一种追求。 古今中外有许多伟人喜爱读书。因为读书在一个人的生命中是多么的不可或缺。记得前几天，我偶然间拿起一本杂志，发现有好多内容都是关于古代的事件。于是，我便津津有味地读了起来。其中有关于清代科举考试落榜与状元的`名单等等，我看了很长时间，所读的内容也深深地刻在脑海中

第二天老师讲新课，发现其中有一个人名我很熟悉——蒲松龄，原来这正是昨天我所看的清代落榜人员名单中的一位，老师说的关于他的事情我也一清二楚。回到家做作业，我发现有一道题书中没有。于是，我又翻开那本书，答案就在那本书中。 原来，从书中也能学习到语文知识呀！我更加离不开书了，因为它不仅丰富了我的精神需求，还能教给我语文知识，它可称为我的另一位“语文老师”了。 读书的过程，也就是成长的过程。我在成长中学习，在读书中成长！