我的语文老师

2023-07-30 05:08:29
我的语文老师【实用15篇】

我的语文老师【实用15篇】

我的语文老师1

徐老师是教我们3、5、6年级的语文老师,单看她五官并不算漂亮,而且从没穿过很时髦的服装,没有涂指甲。给我们上课时只化一点儿淡妆。真没想到她如此美丽。

五年级的一天,“小舜,运动会就交给你了,你要把名单上的`人选出来,50米迎面接力,要把队伍排好入场式队形节目和茜子、谢市长那些同学一起弄好,全部交给你们,我不管啦。”一天下课,徐老师叫住了我。“好的!好的!”我愉快的答应了然后我就出去玩了,什么选人啦,排队形啦,全抛到脑后了。

下午放学时,徐老师找到我问我办好了没有,我的脸一红,支支吾吾的说:“还没没弄好”。徐老师好像有什么事儿说了句“快点儿!”就走了。

第二天过去了,第三天过去了。

到了第四天,徐老师又来找我,“明天就要上交参赛选手的名单了,给我看看你选的人。”“什么!我压根儿就没整啊!”我的脸马上就变成了猪肝色,恨不得找个地洞钻进去,然后用蚊子般的声音回答:“我还没弄。”徐老师当下就火了,“交给你的任务,你应当认真用心去做,我不是一直说竭尽全力做好每一件事嘛,以后让我怎么信任你呢?”我低下了头,惭愧极了。

上课铃响了,同学们鱼贯进入了教室,一看课表,语文课!我的心里七上八下,好像有无数只娥子在拍翅膀,有蝴蝶,还有大黄蜂。

徐老师清了清嗓子说的,“今天我要给大家讲一件事,关于责任心!”我把头埋到了胳膊肘里,“每个人都要有责任心,只要你决定要做一件事,就一定要做好,如果做不好就干脆不要做,把机会让给能做好的人,如果没有责任心,什么都做不好。”我听了无比惭愧,鼻子都贴到胸口了,可细细一琢磨,老师说的对啊,如果做事一拖再拖,能做好吗?“下课以后,小舜跟我来办公室。”徐老师走出教室之前喊了一声,我心里像揣了一只兔子,怦怦直跳。

到办公室徐老师严肃的说:“给你最后一次机会,办不好就不要办了,记住责任心,责任心,你选择要做就要做好!”

你们瞧,现在又要开运动会了,徐老师多放心,同学们多上心呀,“竭尽全力做好每一件事情。”将变成指引我前进的灯塔!

我的语文老师2

从一年级到五年级,我换过许多语文老师,令我印象最深的,还是把我从三年级带到四年级的邓老师。

邓老师年近四十,是一位长得矮胖却很和蔼的男老师。在他那淡淡的眉毛下是一双炯炯有神的明亮的大眼睛,再配上他高高的鼻梁,显得十分俊俏。

邓老师是一位很有责任心的老师。每当我们交上考卷的那一刻,我们感到无比轻松。可是,却也是邓老师最紧张的时刻,因为他即将批改两个班整整100张试卷。邓老师在学校的时间都用来备课和辅导我们的作业,试卷要带回家批改。

邓老师回到家,饭也不吃,便埋头改起卷子来。尽管卷子非常多,他还是仔仔细细地改,一点儿也不马虎,每次卷子发下来时,总是能看到邓老师帮我们圈的错别字和写的评语。老师改试卷的时间很长,经常晚上批改到很晚。每次考试后的'第二天,总能清晰地看见邓老师那厚重的黑眼圈。

邓老师是一位勇敢的老师。有一次,正在上课,突然,教室里来了一位不速之客——蜜蜂。刚开始,有几个男同学兴奋地叫道:“有蜜蜂!有蜜蜂!”渐渐地,他们的兴奋就被恐惧代替了,因为那只蜜蜂不停地在教室中央徘徊。有的同学大声尖叫着,用书捂住了脸,有的同学吓得钻进了桌子底下,还有的同学吓得四处乱跳。

邓老师见了这乱糟糟的场面,赶紧去杂物房拿来了扫把,向蜜蜂扑去。可是蜜蜂太灵巧了,邓老师怎么也打不到。此时,蜜蜂开心极了,高兴地在教室跳起舞来。几个同学便在下面议论纷纷:“邓老师又矮又胖,怎么能打到小巧玲珑的蜜蜂呢?”可是,邓老师并没有放弃,他趁蜜蜂在墙角休息的时候,使劲儿一扑,把蜜蜂打了下来。同学们见邓老师把蜜蜂打了下来,都向他投去了敬佩的目光。这时,一个同学叫道:“邓老师显灵了!”话音刚落,同学们都哈哈大笑。

除了有责任心和勇敢,邓老师对我们还很亲切、宽容、有耐心,同学们都愿意和邓老师聊天。这就是邓老师,令人尊敬、亦师亦友的邓老师!

我的语文老师3

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。“落红不是无情物,化作化作春泥更护花”。用这些诗句来赞颂老师那默默奉献的精神,是再好不过了。

随着时光的流失,记忆渐渐模糊。想起那些老师们,我最喜欢的就是吴老师了。

吴老师很美,在我的印象中,她的个子很高,有着魔鬼身材,步伐轻盈,似阳春三月的杨柳。她的眼睛水灵灵的,我们总能在她的眼中看到星辰大海。微笑时,仿佛一位仙女在对着我们微笑。她双眼皮,瓜子脸,粉红的樱桃小嘴看上去很迷人。吴老师的脸上经常挂着微笑,慈善又温柔。吴老师那乌黑的头发时而披着时而扎着。扎着的时候长长的马尾辫的时候一甩一甩的,随风飘动;披着的时候,长长的头发青丝散落的落在肩膀上,美丽又动人。

吴老师的衣服各种各样的,她有时候穿裙子,有时候穿长裤长褂。穿裙子的时候,像仙子一般的吴老师披着长头发,一缕青丝搭在胸间,走起路来仙气飘飘。穿长裤长褂的时候,吴老师总是显得很霸气,像女侠一般,很有气质。

吴老师不仅人美,心肠美,她上的课也很美。

吴老师的课生动活泼,富有诗意,富有美感,她用她那细腻温柔的声音来教我们一篇又一篇的课文,使我们认真的听课,她上的课很有趣,总让人陶醉其中。

吴老师还很幽默,下课的时候她会和我们一起玩儿,说一些笑话使我们哈哈大笑;和我们玩老鹰捉小鸡,使我们开心不已。

刚和吴老师接触的时候,我上课从不举手回答问题,而吴老师也注意到了我这一点。下课的时候,她把我叫到办公室,和我聊天,慢慢的,我们成为了朋友。现在我的.语文成绩排到了班上的前几名,作文水平也越来越好了,我要感谢吴老师,是因为她才有了今天的我。

吴老师带我们走过了四年的生涯,虽然她已经离开了我们,但我总能想起他。

在一个很老很老的夏日,一个笑的非常灿烂的女孩站在位桌旁,夕阳的余光把她笼罩成了金色。旁边还有一个仙女般的老师,她看到了这一幕,也微微一笑,很倾城……

我的语文老师4

古语云:“一日为师,终身为父。”我们的成长离不开老师的辛勤教导。我们的成长过程中,总有那么几位老师记忆犹新,永生难忘。步入初中,我对小学的恩师十分依恋与不舍,再也看不见他们讲课的身影,再也听不到他们上课时抑扬顿挫的声音。然而初中老师也不错,才短短几天,我便对语文老师——俞老师有了深刻的印象。

在所有科任老师中,俞老师是最先让我记住的老师,首先他那“独特”的相貌。俞老师生的矮矮胖胖的,圆滚滚的.脸上长着一双小猴似的机敏的黑眼睛,一张大嘴巴常常挂在下面。最具特点的,要数他那又大又圆的啤酒肚。每次上课,我们都先看见他的啤酒肚挺进班里。

俞老师不仅长相“独特”,而且上课也非常独特。上起 ……此处隐藏5728个字……谁来回答?"班里鸦雀无声,最后只有他的话来打破沉默。同学们都恨不得把脑袋塞到桌子里头去,生怕他眼睛一瞪,点起自己来,令人抱憾终生。奈何桌肚里放满书本,塞不下脑袋了,只好垂下眼皮,低着脑袋,不敢看他。"谁来说呀?"他不耐烦地又问一次,见没人举手,于是他点起自己的得力战将:"韩荣浩,你来回答。"那韩荣浩,面无惧色,流利地答完问题,坐下了。他满意地点点头,又开始讲课,同学们都松了口气,谁能知道下次轮谁遭罪呢?

下课了,语文老师走出教室,大家都放心地大口呼吸没有语文老师的空气。"又熬过一节课!"坐在我后面的韩荣浩对身边人说。"是啊是啊,老李可真够吓人的!"有人附和,教室里一片其乐融融的气氛,谁也没感觉到危险的来临。

"老李!"同桌小声对我说了一句,我忙转身,顺手操起一本书,装作认真地看起来。只见门口赫然站着语文老师,黑色的脸因为听见吵闹声而更加阴沉,眼睛仿佛能放出电来。同学们一片忙乱,回头的回头,转身的转身,藏课外书的藏课外书,有的.差点从凳上掉下去,慌里慌张装成好孩子,谁也不想叫他抓个现行。

语文老师大步走进教室,开始了他不知说过多少遍的演讲:

“想说话到操场上说去,不要在教室里打扰别人学习,说过多少遍了”噼里啪啦说了一堆,最后说累了,于是搁下一句:"韩荣浩管理教室秩序。"走出了教室。你想谁听他的呀,估摸着他走远了,班里又开始嗡嗡嗡嗡这谁管的住?

经过这一节课加一个课间的描述,你一定了解了他"凶恶”的一面。这还只是冰山一角哪!剩下的,只等你慢慢了解,一定能明白他的苦心。

这就是我们的语文老师,至于"老李"这称呼到底是表达了爱还是恨呢,就由他培养出的无数学生来评定吧!

我的语文老师13

我们班的语文老师叫熊丽丽,我们都叫她熊老师。熊老师不胖不瘦,身材很好,一张方形脸,乌黑的长发,下面有一对月牙般的眉毛,眉毛下有一对动人的慧眼,似乎能看透我们的心思,她的鼻子高高的,下面有一张能说会道的樱桃嘴,一笑起来,两边便会有一个迷人的酒窝,她的耳朵也很灵,仿佛掉下一根针,也能听到。架在鼻子上的一副眼镜给灵,仿佛掉下一根针,也能听到。架在鼻子上的.一副眼镜给她添了一分严肃。

她上课时很会用一些歇后语、成语、小品等,让我们在哄堂大笑中明白了许多知识。一次,她讲挑山工登山时走路的步子,为了让我们更深刻的了解它,便成立了“挑山工公司”,经理是熊老师,挑山工当然要经理请咯。首先,熊经理请来了一个同学做挑山工,她用扫把当扁担,两个书包当重物,当她把担子放上去时,挑山工就垮了,当第二个挑山工担上重物,重物骨碌碌的滚下来。结果,他们俩都被撤职

了。最后,还得要熊经理自己挑上山,她走的是折尺形路,从左上角开始向右走,到了右边,再转身向左走。这样,我们在同学们的笑声中明白了什麽是着尺形路。

她虽然只教我们语文,当她也很注视我们排队的纪律。一次,我们排队做早操扣了1分,因此,她就利用语文课来训练我们排队,她不怕辛苦来训练我们,让我们养成快、静、齐的好习惯,这可见她是多重视我们的排队纪律呀!

这就是我的语文老师,你觉得这样的语文老师不值得我尊敬吗?

我的语文老师14

我的语文老师姓周,他看上去三十来岁吧,可是鼻梁上却架着一副与他实际年龄并不相称的“老花眼镜”。厚厚的镜片下隐藏着一双不大但十分有神的眼睛,大大的嘴巴里传递着十分丰富的情感:有时吐出的字就如炮弹一样,气得人耳朵直喷烟;有时讲出的话就像催泪散,令人感动得抽泣不止;有时开起的玩笑就如相声小品,听了让你笑得肚子生疼。

周老师的'教育方法十分高超。他天生幽默风趣,常常和我们打成一片。他从来不会限制我们娱乐,但也绝不会耽误我们学习。记得上学期末,悠悠球正风靡全校。别班的老师要么禁止要么严惩,而周老师则不,他特意利用两节课的作文时间,让我们在课堂上尽情展示自己玩悠悠球的绝活。同学们玩的可带劲了:什么“海底捞月”、“猴子上树”、“柳叶旋风”、“环绕地球”等等,真是花样百出,夺人眼球。周老师见了,更是赞不绝口。随即周老师稍作指点,让我们乘着兴致写作文。最后,周老师说:“同学们,这节课,我很开心。你们能把一个普普通通的悠悠球玩出这么多花样,玩的这么精彩,这说明你们很聪明。不过,玩一样东西,掌握它就行了,不能一味地沉醉其中。马上就要期末考试了,我们应以学习为重,玩悠悠球到今天为止告一个段落,行吗?”同学们一阵欢呼。从那以后,全班同学就再也没有一个在学校里玩悠悠球。

虽说周老师跟我们的交情很“铁”,但是我们犯了错误,他也绝不会宽容。前不久,我因体训太累,回到家,就草草地完成了当天的日记。我心想:偶尔偷偷懒也不为过嘛。没想到第二天,我去捧日记本时,周老师一针见血地跟我讲:“昨天日记没认真写啊,下次再不好好写,我就要叫你重做喽!”从那以后,不管是什么原因,我都不敢再怠慢每天的作业了。

周老师教我近两年了,他把一个本来语文成绩并不是很好的我培养成了一个喜爱语文、热爱语文,并在多次竞赛中获奖的我。在此,我想真心地对您说“谢谢”。

我的语文老师15

我的小学语文老师姓彭,她是一个高高瘦瘦的女人,波浪似的卷发在脑后扎成一条马尾,细小的眼睛里闪烁着智慧的光芒,每当她笑起,眼睛就会变成一条缝。彭老师很喜欢穿一条红色底上配有花的裙子,风一吹,上面的话就纷纷绽开,标致极了。

彭老师是一个没有偏见,平等对待每一个学生的老师。记得一次,彭老师让我们写一篇记叙文,我认真听了她的指点和方法后,写了一篇交了上去,另一天天早上作文发了下来,彭老师表扬了我的作文,并读了出来,谁知一位同学,大喊了一句“:”老师,她的作文是抄班长的。”接着,全班就开始跟着起哄,课后,彭老师让我和班长下课后来她办公室。课下,我怀着忐忑的心情来到办公室,我没有抄袭,但老师应该不会相信我吧,她应该只会相信班长,毕竟她是好学生。我来到老师面前,彭老师先把我和班长的作文都拿出来,要我解释一下,后来她又问了班长,班长说“:她和我的作文那么像,说是抄的也不是没可能。”听了这话,我想为自己辩解几句,但终还是止住了,等待老师的惩罚,但彭老师却拍了拍我的肩膀,让我先回去,她说自己调查,最后,她确认了我没有抄,还把这件事在全班面前替我澄清了。

彭老师也是一个细心,治学严谨的教师。一次考试过后,我的`分数低了很多,原因在于作文,全班就我一个人不过关。于是,彭老师就喊我带上我的作文去她办公室,她拿过我的作文,用红笔划出了我写的不好的地方,还在旁边修改了。我记得最清楚的是有一句写人外貌的,彭老师看我这方面写的都不太好,于是她就在作文旁边空白处列举了不同类人的描写例子。当彭老师把作文还给我时,上面的蓝笔字迹几乎被红笔完全覆盖了。

彭老师还是是一个关心学生的教师。记得一次,体育课上跑步,我不小心跌了一跤,腿擦出了血,彭老师听说后,连忙放下手中的工作,扶我去办公室帮我擦药,直到扶我回了教室,她才边嘱咐边离开。

如果说我学会了平等待人,学会了认真对待学习,学会了关心他人,那么这都要感谢我的语文老师。

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