我的语文老师作文
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的我的语文老师作文,欢迎阅读与收藏。
我的语文老师作文1这个老师,教我语文,说巧也巧,说不巧也不巧,尽管初中三年每年都分班,可偏偏这个语文老师连教我三年。你说这是缘分么?
先替他做个介绍,他姓俞,名永军,教语文顶呱呱。俞老师的个头不高,他教过的学生大部分都和他差不多高,有的甚至都比他高,可他却说自己“浓缩就是精华”。他的头圆圆的,头发不算太浓密,也不算太稀疏。“一”字眉和每天都炯炯有神的眼睛一搭,超酷的哦!但唯一不太完美的就是他的肚子,应该算是小型的“啤酒肚”吧。再整体一瞧,嗯,老师好像偏胖了点!(呵呵,俞老师您看到,可别怪我哟,我只是实话实说,嘻嘻!)
虽然算不上帅哥,但老师讲起课来可是一流,无论讲什么文章,说明文、记叙文、议论文等,他都会把你讲懂,让你身临其境,体会到作者的感情,再加以记忆,你就可以很快掌握这部分内容。俞老师虽然上课很严谨认真,但也非常诙谐幽默。每节语文课,我们都会很期待,都是在语文下课时还留恋着上课时的一切。
比如有一次,讲刘禹锡《秋词》,俞老师说到“晴空一鹤排云上”,读完这句诗,他停顿一会儿,我们以为发生什么事,都坐得挺直,盯着他看。结果,他突然长啸一声,边叫还边把手往上举,做完这个动作,他说这是“鹤唳”,让我们体会这种意境,吓了我一大跳。你说,除了他,还有哪位老师能不顾自己的形象突然学鹤叫呢?
还有一次,介绍苏东坡的词,他激情飞扬,好像在为苏轼打抱不平。他说:“苏轼的官位听起来还是蛮大的,但一点实权都没有,空有一身抱负。虽然一直得不到赏识,一度遭贬,但始终保持着乐观心态。”说完,他竟然捶打自己的胸脯,发出“咚咚”的声音,对我们说:“我是谁呀?我是苏轼啊,有什么能打倒我的?”惹得我们哈哈大笑。
俞老师上课很精彩,但有一个坏习惯,其实也不算坏吧。那就是,每次上课,只要一讲到激情澎湃时,他就忍不住用他那硕大的拳头直捣近旁同学的三角肌,边捣还边问:“你晓得啊,啊?”这位仁兄,不管晓得不晓得,只顾点头。有时,俞老师,还喜欢把手搁在我们的肩头,压得我们喘不过气来,不敢有丝毫懈怠,努力支撑着。呵呵,不过这两个习惯也成了他的“代言动作”。凡是被他教过的学生,一提到他,不会说别的',就说:“哦,俞老师呀,我也是他教的,不得命,他上课你可要小心,时不时来个‘你晓得啊’,把你吓个半死。要不往你身上一按,你的小命就少掉半条,哈哈……”你别不信,不信你随便拉一个他的学生问问,这“招牌动作”可不是盖的哟!
别看他上课一本正经,课外就像一个孩子王,总能和我们打成一片。记得我们每次出游,他都陪着,每次都只带瓶矿泉水,不像我们,大包小包的。每次我们吃东西,都会分给他吃,我们可不希望他饿肚子。俞老师可是个实实在在的“偷拍王”,你一不留神,就上了他的镜头。他还特意拍我们的吃相,偏偏我们的吃相还特别丑,没办法。有一次,好像在m马棚度假村,我就被他逮个正着,咋办,谁叫他是老师呢?
这位老师可谓桃李满天下,其中两个学生,还去澳大利亚留学。除了教的学生优秀,俞老师自己更优秀,每一年都发表不少文章,还出过一本书,着实让人羡慕。
这个老师,教会我许多语文知识,也教会我很多做人道理。因为他,我受益匪浅。教我三年语文,和我很有缘分的老师,你说,我怎么会忘了他呢?这个老师,“你晓得啊?”
我的语文老师作文2教师是太阳底下最光辉的职业。
——题记
老师,曾在我自卑失落的时候,给我信心和温暖;老师,曾在我犯错的时候,给我最严厉的批评;老师,曾在我失落迷茫时,给我如星光般的指引……老师,帮我养起了我人生远航的风帆。
山重水复疑无路
那是一年级发生的事了,有一次语文考试,卷子中有一道题是让我们连线的,就是把拼音和字词连接起来,再把字词与底下的图片连起来。当时不知怎么,我无论如何也理解不了这道题的题意,由于胆子小,也不敢去问老师,便胡乱做了一番。交卷子了,我低着头,心里像下起了雨一般,十分冰凉、难受。我想哭,但我又不想让别人看到,便把头埋进胳膊里,任泪水自由滑落――才一年级,我就有那么一大道题不懂,10分啊!那可是一道十分的题啊!怎么办?要是全班同学的卷子都丢了就好了!
柳暗花明又一村
怀着忐忑的心情,我迎来了下午。啊!发卷子了。惠子老师微笑着走进班里,长长的.卷发随着她走路的节奏一抖一抖的,“今天,大家考得都不错,下面开始发卷子。”老师用她那温柔的声音说道,“王思博,99分,王经文98分,王昊月99.5分……”听着同学们的好成绩及他们的欢呼,我感到脸上火辣辣的,惟恐老师发到我的卷子。
过了一会,当念分数的声音停止,卷子发完了。“诶?怎么没有我的卷子?”我的心中,一个大大的问号浮现。
“梦煜,你没交卷子么?我这怎么没有你的卷子?”惠子老师突然望着我,说道。
“啊?老师,我交了啊?”我心猛地一缩。
“也许是我不慎,把你的卷子弄丢了吧!”惠子老师轻声说道,“你到我办公室再做一份,好么?”
心中一阵狂喜,太好了,原来的那张卷子丢了,大家不会知道我原来本应得的成绩了!天助我也!
一阵狂奔,来到老师办公室,惠子老师过来,给了我一张新卷子,并把每一道题的题意讲了一遍,之前考试时我不懂的那道题,老师讲的极为详细:“这道题,就是把与拼音对应的汉字连起来,再……”
“哦!懂了!”我恍然大悟。
提笔,飞快的做起卷子,心中暗暗乐道:“嘿,老天对我太好了!知道我之前那张卷子考砸了,就给它变没了!太好了!”……
终于,卷子写完了,理解题意后做卷子,我考了99分。
惠子老师望了望我,微笑着抚摸我的后背:“考得真好!以后不懂得题问我哟!大胆一点!好么?”老师期待的望着我,一双大眼睛格外动人。
“嗯!”点了点头,我拿起卷子,回到座位上。
原来如此
回到家,我笑着对妈妈说:“老妈,我考了99分,语文哟!”“啊?”妈妈吃惊的望着我,“你们惠子老师说你考了88分,有一道题扣了10分呢!”
“什么!”我吃惊的张大了嘴。
“不,不会吧!难道我之前那张卷子没丢!”心里想到,我暗暗感叹:“原来如此!惠子老师为了不伤我的自尊心,特地编造了一个善意的谎言!为了让我在今后依然自信满满,惠子老师精心安排了一场‘阴谋’!”
想着,想着,心中,一股温暖之情流露……惠子老师,我的语文老师,谢谢您,真的谢谢您。您的爱,为我撑起一片自信的天空;您的爱,让我在蓝天下茁壮成长!
我的语文老师作文3先生 ……此处隐藏13238个字……天,我们发现诸老师的眼睛是红红的,好象哭过。其实,老师你不要伤心,金山中学就是您的家,初一(1、2)班就是您的家,我们便是您的家人。一年365天,你都不要怕没有家庭的温暖。
从诸老师身上,我们不仅学到了知识,还学到了许多人生哲理——
1、不能拿第一,也要拿第二;
2、认真做好每一件事情;
3、付出的一定要比别人多;
4、别人能拿到的,我也能拿到。
啊!诸老师不但是位言传身教的好老师,也是教我们怎样做人的父亲。如果,你见到一个像学生又不像学生的人,与其他同学打成一片,脸上露出亲切但又严肃的神情的人,那肯定是诸老师——我们的语文老师。人就是这样,愧疚的心是有的,而对着我们的班主任,并不是用那语言来加以修饰衬托的,而是用行动来证明,我深深地明白:老师最大的成功不是教会人知识,而是让自己的学生懂得去尊敬他。我们的诸老师,他在我们心中是最好的!在同学们心中也是最好的!我们永远爱他。
这,就是我们集智慧和幽默与一身的小伙子——班主任——语文老师——诸xx!
我的语文老师作文14人们都说,老师是光明的火种,点亮了学生的心灵之光;老师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。她们,用真诚和智慧把人才塑造,用无私奉献默默耕耘,演绎着加减乘除,诗词歌赋的无 限魅力。是啊,每个人的成长都离不开老师的辛勤培育。在我的学生生涯中,一位位可敬可爱的老师给我留下许多美好的回忆。今天,我要采颉记忆星河中最闪亮的一颗,和大家一起来分享她曾经带给 我的快乐。
她是我中学时的语文老师。在没见到她之前,听师哥师姐们说,中学的语文老师大多是年龄比较大的,古板刻薄。于是,我在大脑中为新老师画了一张像:又老又瘦,古板的'脸上架着一副老花镜,满 口的之乎者也。对了,手里还拿着戒尺,弄不好在你的手心上给你一板子。终于盼到了中学的第一节语文课。铃响之后,走进来的是一位漂亮的女老师:高高的个子,一袭淡蓝色的连衣裙使得她更加亭 亭玉立,一头披肩长发如瀑布一般散落在脑后。”太靓了!“几个调皮的男生在下面唏嘘着。女老师走到讲台上,扶了扶眼镜,微笑着说:”同学们,大家好,我叫夏莲,刚刚毕业于辽宁师范学院,本 人爱读书,爱写作,从今天起,我们就在一起互相研究,共同学好语文,好不好?“”好!“我们异口同声地叫了起来。不知怎的,原先给她画的那张肖像已不翼而飞了。从此,她就像一块磁石吸引住 了我们。
夏老师的课讲得生动极了。她精神饱满,感情细腻,往往几句话就把我们带进了课本的意境之中,而且她的文学底蕴十分丰厚,常常由课本的知识延伸到与之相关的课外知识。记得讲周敦颐的《 爱莲说》时,她说她的名字中有个莲字,这就注定了她一生对莲花的喜欢。她用饱含深情的配乐朗读让我们在听觉上感受莲的可爱;她用自己搜集来的好多莲花的图片让我们在视觉上欣赏莲的美丽;她 用娓娓道来的讲解,让我们在心灵上与她产生莲”出淤泥而不染,濯清涟而不妖“的共鸣。不仅这样,她还将自己积累的与莲花有关的所有诗词曲赋展示给我们,使我们实实在在地享受了一顿”莲花大 餐“。
夏老师很喜欢我。因为她知道我从小就喜欢语文,作文也写的不错,常常把我的作文当范文来读。时间一长,我有些骄傲了,有几次作文因为觉得没事写就胡编乱造起来。夏老师很严厉地批评了 我。并针对学生写作文编造假象,写不出真情实感的困惑给予指导。她要求我们一定要坚持写日记,多练笔,注意观察生活,发现生活。她说:”生活中有许多美丽的珍珠,把它们挖掘出来,用银线串 联起来,就是一串光彩夺目的项链。“为了激发同学们的写作兴趣,她率先垂范,和我们一起写作。单单就这一点,同学们已经佩服得五体投地了。正是在她的敬业精神的感召下,我的作文水平突飞猛 进,全班同学的作文水平也有了长足的进步,好多同学的作文都上了报刊或得了奖。要知道,这背后,凝聚了夏老师的多少心血啊!
三年的时光转瞬即逝。师范毕业后,我也走上了教育岗位,成了一名小学老师。当我站在讲台上向同学们讲授自己所热爱的语文时,我就会想起她,想起所有为我的成长倾注心血的老师们。
我的语文老师作文15自从我上初中以来就觉得自己的前途没希望了,因为我没有考上实验班,那时的我是非常的气我自己、怪自己,到后来在普通班待惯了也觉得没什么了。
刚踏进这个校园见到了教我们班的语文老师,她笑起来很甜美,还是短发的她略带着一丝可爱,她是刚大学毕业的一位老师,当时刚教我们的时候,我们对她的态度还是很好,但美国多久我们班的男同学感觉这位老师很温柔没有脾气,就常欺负她一直忍让的她终于有一天忍受不了了,她哭了,那时的我就站在她的后面,她不知道,那个时候我对她产生了一种说不出的感觉,那时我代表全班还给她写了一封道歉信,在这之后我们的班同学的态度有所好转了,而我每次上她的课就特别的有精神,我一直的专心学语文直到她教完了我们所有的课程,忽然有一天我听班主任说下学期要换语文老师了,此刻的我心情突然从开心转向了难过,因为我知道,换一个老师对一个班的班风不好,后来我才知道不是班主任要换语文老师,而是我们班的男生向班主任说了语文老师不好的话要求换老师,唉!此刻的我也无能为力,只能对我刚进初中的第一个老师说再见了。
新学期开始了,以前的语文老师真的没有教我们了,我对这学期的语文老师没什么好期待的,因为我很不想换老师,想着想着,就进来了一位中等个子,略胖,嘴皮稍翘的短发女人,相貌肯定是没有以前的语文老师漂亮,但是有一点我很喜欢就是她那乌黑的头发,过了一会她向我们介绍道:“我是你们这学期新任的语文老师,我叫何佩容,以后叫我何老师就行,在私下我们是可以做朋友的,”从她的语气中我感觉到了她的谦虚,他给我们上第一篇课文时我就听不懂她讲课的方法,但是在第一节课我留给了她不错的印象,虽然她提的问题我乱答一通,但她却说我很勇敢,以后的每节课都是这样,不懂还是装的很懂的样子,不知在什么时候我的心渐渐的接纳了这位老师,在以后的时间里我对她产生了一种崇敬的心,因为她真的学识很渊博,她完全和我所经历过的老师不同,她从不对任何一个人发火,或许就是她有一颗宽容妇人心吧,我们班的纪律是全校数一数二的`差班,全校都知道我们班的状况,所以很小有老师愿意教我们,而这位老师温柔的无可挑剔,有时候我们班有些调皮的男生在课堂上跑来跑去、吃东西……做多她也直说提个醒,所以在她的课堂上我会安静的仔细听她讲,对她的所言所闻都是我学习的榜样,有一堂课给了我很大的启发,或许是我终生不会忘记的一堂课,她告诉我们大文学家鲁迅的相关资料,和她在人生道路上做的种种选择,她说她的家庭不富裕,她努力的考大学,终于她考上了重点大学,但因为家庭的经济状况,她上了一所普通的大学,唉!何老师真的蛮苦的,本来以她的能力有更好的工作,但她选择了做教师,就是想把她的知识传给下一代,她的性格、人品、学问都是无可挑剔的,而她在心酸的背后又有谁能真的理解她呢?
现在的她已是一个母亲了,而她对我的教导将使我一生受益,对于她对我的关怀,我或许是不能拿什么来回报的,是她让我从一个灰心丧气的女生改变为一个自信的人,我十分感谢我的语文老师。