我的语文老师作文(共15篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的我的语文老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的语文老师作文1不知不觉,我已经快在育才双语学校度过了两个星期。在这两个星期内我过得很充实,我对各科老师也有了一个印象。
其中,我印象最突出的就是语文老师了。我们的语文老师是初一(1)班的班主任,要知道初一(1)班可是英语特长班呢!我的语文老师是个女老师,姓许,个子不高,但说起话来声音却很大。老师留着一 头金黄色的长发,披在肩头上。语文老师看起来微微发福。在课堂上许老师讲课有血有肉,富有激情,我很喜欢听许老师讲课,许老师每当讲到激动的时候,都会将声音提高一个声调,讲到温柔的时候 ,都会将声音降低一个声调,让我们去品味文章中的乐趣,讲到紧张时都会将语音加快一拍,仿佛让我们置身其中,这样的讲课方式会让我们细细地品味语文的乐趣。许老师不仅讲课方式特别,讲课内 容也很特别,在周练之中,我又惊又喜地发现,这张卷子的.许多题都是许老师讲过的。于是我对许老师又多了三分敬意。当我答完卷纸之后,发现出题人的名字竟然不是许老师,而是另外一老师。整张 卷纸当中几乎处处都有许老师所讲过的题。许老师真不愧是我们学年组的组长呀!我在这次考试中顺风顺水,取得了好成绩。但有些同学就不行了,还有不及格的。这才是我见到的第一次许老师对我们 大发脾气,我也觉得我们做的不对,老师既然讲过,我们就应该答高分。
在教师节前夕,我粗心大意,忘记了给老师准备礼物,我感到十分愧疚。来年的教师节,我一定会准备好礼物,送给我尊敬的许老师。在此,我想对许老师说声迟到的祝福——老师,节日快乐!
我的语文老师作文2我的语文老师是黄老师。她已经上了年纪快退休了,可黄老师的教育劲头依旧十足,真可谓是老当益壮啊!她既能教六年级的语文,又上我们班的语文课,真是个教育能手呢。
黄老师的性格让人捉摸不透,有时很亲切,有时很严肃,当然对于我来说,她的亲切胜过严肃。平时你总会看到她一副笑眯眯的样子,上班来,下班去,毫无忧愁的感觉。
上课时,黄老师会显得比较严肃。有时虽然她背朝我们在黑板上写字,但头脑很灵活,哪怕下面有同学稍稍开点小差,也逃脱不了她的眼睛,似乎后脑勺上装着反光镜。有时,只要看见有人说话,她就会立刻停下来,叫起那位同学,进行严厉的批评,不留一点儿情面。黄老师这样提醒,当然是杀鸡给猴看的,其他想乘机“偷鸡摸狗”的同学会立刻收敛,认真听讲了。
黄老师性格很直爽,要是有什么话必定憋不住,特别是对某个同学的错误、缺点,哪怕是在该生的`家长面前也一定直言不讳。
黄老师说话声音响亮,平时上课,别说教室里的我们听得很清楚,连走廊上走过的人也听得一清二楚。有时铃声一响,她走进教室里看到教室里闹哄哄的,尤其遇到心情不好时,他会不声不响的拿起教鞭在桌子上重重的敲击一下,这一下真是惊天动地,教室里立刻变得鸦雀无声。
黄老师有时也很温柔。如果有同学哭了或身体不适,她定会亲切的安慰,问这问那,忙前忙后,比我们的妈妈还温柔可亲呢。很多时候,下课也会和我们聊聊天,说说笑。
两年来,我既听黄老师讲课,也常常细细咀嚼她那泉水般叮咚流畅的声音。
我的语文老师作文3我的语文老师姓祝,她身材高挑、留着一头棕色的卷发,显得十分精神,弯弯的眉毛下一双炯炯有神的大眼睛,像明镜似的,全班六十二名同学的一举一动都休想瞒过她的火眼金睛。上课时,她总是对同学们温柔以待。但温柔中也带有威严所以在课堂上同学们都认真听讲,不敢有丝毫松懈。
记得在三年级的时候,祝老师通过两个星期的时间,把第一单元的`所以课文和语文园地给讲完了,只剩下那我看着就头疼的作文了。讲作文时,祝老师给我们读了一篇又一篇引人入胜的范文,并讲述了写作时怎样才能让读者感到仿佛自身就处在那美好的境界里一般,总而言之祝老师讲了许许多多的习作知识,也讲的细致、具体、声情并茂,可我仍然七窍通六窍——一窍不通,不知怎样才能把作文写好。祝老师让我们回家写完作文,我心想完了,这次我肯定完了。
回到家我便一直为作文犯愁,时间一分一秒地从我身边溜走了,可仍然是蚂蚁啃西瓜——无处下口。不知愁死了多少脑细胞。直到深夜十点好不容易憋出了一篇自己都觉得差的作文。
星期一我紧张的把作文交给了老师,可是因为我写的太差了,所以我星期五所说的话应验了。老师把我叫进了办公室,我低着头,心里忐忑不安,心想祝老师一定会严厉批评我,甚至罚我重写。但我万万没想到的是祝老师竟让我坐在她身旁,亲切地给我讲述该怎样习作,然后把我的作文从头到尾细致的修改了一遍,看着本子上密密麻麻的红笔批注。我想,以后一定要多读书,多练习,争取把作文写好,再不让祝老师这么辛苦了。
在祝老师的帮助和鼓励下,我对写作文也不像以往那么恐惧,头疼了。我一点一滴的进步都凝聚着祝老师对我的关心和关爱,感谢您我的语文老师。
我的语文老师作文4冯老师是我的语文老师。她为大家的成绩提高操碎了心。虽然冯老师平时很亲切,可是在课堂上就像换了个人似的,变得很严肃。
就说今天,当我们在上《挑山工》这课时,冯老师说:“挑山工就是为游客和山顶的商店或居民挑货物、行李的山民。”当我们读到有一次,我同几个画友去泰山写生,就遇到过这种情况,此话时,冯老师附带说:“中国有五大名山,泰山是五岳之首。所以有许多游客去泰山游览或饱览山色。”当冯老师说到五岳一词时。一些自认为聪明的同学悄悄地说道,五岳其中一山是峨眉山。还有的说,五岳一山是泰山。望着他们自以为聪明的样儿。我忍不住了,脱口而出:“五岳是东岳泰山,西岳华山,南岳衡山,北岳恒山,中岳华山。”我说完,抬头一看发现冯老师锐利的目光正狠狠地盯着我。冯老师继续说:“有什么话就举手回答。”显然此话是对我和一些同学说的`。从中我感到老师的话严厉了,声音也变响了许多。我当时真想把那已说出口的“五岳”词句再收回口里,可是世上没有卖后悔药的。我有些后悔,心想要是同学像我这样卤莽的话,那课还怎么上下去呀!此刻,冯老师正在用严厉的口气“复述”着我那些话。老师的目光就像是“大火球”把我“照”得浑身不舒服。冯老师边说冯老师边说边用手指指点点着社么。可是在我看来,仿佛老师在用手严厉的指着我。可是冯老师尽管很生气,但没有直接点我的名字批评我。而是在暗是着我什么。给我留了诸多的面子。
冯老师是一个既严厉又尊重同学自尊心的好老师。
我的语文老师作文5人的一生中都离不开老师,也许是学习上的老师,也许是生活上的老师,也许是工作上的老师。
而我今天就要给大家说说我的语文老师。 ……此处隐藏3008个字……
我喜欢听李老师的语文课。在讲台上,李老师总是神采飞扬,粉笔飞动的速率在不断提高,激昂的声音总是到达嗓音的极限。那生动的讲解似一曲古筝,悠扬动听;又似一幅泼墨山水,雅俗共赏。
我喜欢李老师对我们的严格要求。由于语文需要扎实的积累,李老师要求我们学习古诗词和文言文要苦下功夫,在考试时做到零差错。还称这是两条碰不得得高压线,谁碰谁就要小心了。要求虽然严格,但这是为了我们的学习,我们都理解老师的良苦用心。
有一次,我问老师:“语文是什么?”
老师说:“明月松间照,清泉石上流”的美景是语文;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献精神是语文;“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的执著是语文。“烈士暮年,壮心不已”的雄心壮志也是语文。
尊敬的李老师:是您,让我寂寞的心灵不再孤独;是您,让我空虚的内心变得充实;是您,让我懂的对生活热爱;是您,让我对未来充满了信心。
我的语文老师作文12一年级的第一天,我认识了班主任冯老师,她教我们语文,中等个子,不胖不瘦,一头长发带着卷,讲话时很温柔,人也和蔼可亲,但训人时会变得严肃。二年级的时光里,每天到校最早的就是冯老师,她会带着我们一起去操场跑步,锻炼身体20分钟,回班以后监督我们静下心来认真读书,矫正我们的坐姿。我们的教室朝阳,上午太阳就晒到讲台了,非常热,有时冯老师讲得太投入,汗流浃背也全然不顾,依然认认真真,一丝不苟地给我们讲课。下课后也会放轻松,和我们一起互动。课间,她会顶着太阳领我们做操,还会带我们跑步,严格管理那些调皮的同学。虽然冯老师上课显得很严格,但在日常生活中很关心照顾我们。我们不会的题,易错题,冯老师都会耐心地给我们一一讲解。运动会上,冯老师忙前忙后,细心的帮运动员整理号码布,叮嘱同学们多喝水……在冯老师谆谆教导下我们养成了爱读书、爱写作的好习惯,她告诉我们好的创作源于对日常生活地细心观察。
三年级马上要开学了,得知冯老师要去铁门关校区任教,我的眼泪刷的一下就流出来了。回想起冯老师对我们的点点滴滴关心,照顾我们,耐心的给我们讲题,我非常的不舍,不想让冯老师走,心里很难过。原本以为冯老师会一直陪伴我们到六年级,可是……虽有万分的`不舍,也只能化为默默的祝福,希望冯老师在新的岗位上一切顺利。
感谢冯老师两年来对我们的谆谆教诲,两年里,不仅教我们知识,还教我们做人,慢慢成长的路上我们收获了很多。希望两年后,我们再次相聚,您继续带我们前行。
冯老师,您辛苦了,谢谢您对我们这两年的陪伴与关心!
我的语文老师作文13我的语文老师,中等身材,皮肤白皙,笑容恬淡。听她上语文课,就如同在听故事,娓娓道来,风轻云淡。
我们的语文老师和别的老师不太一样,她有一张能说会道的嘴。每次上课,她都会给我们讲许多书本上没有的知识,而且上课的表情也特别丰富,如果用一个卡通人物来形容的话,我觉得语文老师就是孙悟空。不是说他长得像孙悟空,而是上课的时候,她像孙悟空一样多变。
有一次,老师正在给我们上课,她面带微笑,讲得绘声绘色,我们也兴致高昂地听着。可转瞬间,她就脸一冷,眼神犀利地直射向左后方,大约停顿了三五秒钟,老师又开始和颜悦色地上课了。有时,他也会边讲边不动声色地走到某个同学的座位前,把他给揪起来。我们都知道,肯定又是哪个不知死活的,上课时讲话或做小动作了,不过老师揪起他之后,并不多说一句话,更不会停下来批评他,还会继续上课,似乎刚才的`举动从未发生过。
说老师像孙悟空,还因为他像孙悟空一样有一双火眼金睛。谁做小动作,谁讲悄悄话她都一清二楚。有一次上课时,老师正在黑板上面板书,谁知她冷不丁地冒出来一句:“刘子豪,你这个大嘴巴又在讲什么?”我就纳闷儿了,老师连脸都没转,怎么就知道是刘子豪在讲话呢?
老师还很爱读书,课堂上,她经常引经据典,滔滔不绝,听得同学们目瞪口呆。她经常对我们说:“书读的多了,你们自然就会说话写文章了。”
我们的语文老师真有趣。
我的语文老师作文14“严师出高徒”,在古代人们对老师的评价就是无私奉献的,仁爱严厉的,每一个人在学习生涯中会遇到很多很多的好老师,而我遇到的最喜欢的老师也是我今天要写的老师,他就是我们班的语文老师——陈老师。
她有一头偏金黄色的头发,一张瓜子脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛,仿佛在时刻关注着我们,督促我们认真上课。她很苗条,但衣着非常整洁,身高比我们的体育委员高一些。
陈老师有时很严厉,有时很温柔,而幽默时她就可以让我们全班同学哄堂大笑,老师的性格是我们自己定的。
有一次,我们正在认真的读课外书,我老是觉得后面有人在叽叽喳喳的说话,我忍不住就转过头来看一下,发现有两个同学在说话。过了一会儿,老师也发现了他们,我以为老师不把这件事当回事儿,但陈老师出乎了我的预料,竟然把那两个同学叫上讲台说了一顿。从这件事之后我明白,老师是铁面无私的。这时我想到了老师开学说的话:没有规矩不成方圆。这件事后,上课说话的现象在我们班越来越少了,触犯纪律和规矩的人也少了,自然而然爱学习和爱读书的人越来越多了。我们班在老师不断的`鼓励下和多次的日记练习中,我们班的写作水平有了很大的提高。这也和陈老师每天辛苦的坚持给我们批改日记有很大的关系。
这就是我们班的语文老师,既严厉又幽默,也很温柔,是一位值得我们尊重和学习优秀教师。
我的语文老师作文15我不知道你们的老师是什么样子,但是我的老师我可知道的一清二楚。
她的长相可是无人能敌,脸上有棕褐色的雀斑,一对炯炯有神的小眼睛,亮得出神,乌黑乌黑的像两颗巧克力豆儿,圆溜溜的。粗壮的大鼻子挺挺的,一张红通通的大嘴巴,仿佛有说不完的话。他经常梳着尖尖的发型,简直高耸入天呐!最有特点的还要数他的身高,他跟我们班同学站在一起比,都分不出谁是同学,谁是老师。他走起路来昂首挺胸,别看我们的老师长得这么“帅气”,他是真心的对我们好,为我们遮风挡雨,不辞劳苦。
记得那一年,我们全班跑圆周接力,我们既激动又紧张。“三、二、一!”顿时,我们班响起一片热烈的掌声,然而我们还是高兴的太早了,结果公布:第一名是二班,不是我们。同学们个个垂头丧气,王老师却鼓励我们说没关系,这次没考好,我们下次再把第一给争回来。这次惊喜来的太突然,又走的太及时。
再过几天是1月1日元旦节,同学们都手忙脚乱的筹备元旦晚会。有的.同学也报了各项节目,我们每个人都争分夺秒,一点也不马虎,而且每个人各抒己见,齐心协力的想办好这次元旦晚会。大家都想完成一个能让每个同学和老师都不要忘掉的、让我们欢聚一堂的美好时光和精彩节目。终于到了这一天,每个人都红光满面,光彩夺目,个个都大显身手。到了最后,老师说了一句让同学们都欢呼跳跃的一句话“今天没有作业!”,我们全班同学都欢呼雀跃着,一直到最后我们的欢笑还未消散……
我的王老师,虽然有时非常严厉,但他永远是呕心沥血的对我们好,总是无微不至的照顾我们,教导我们,呵护我们,让我们开心的茁壮成长。你是否也有这样的好老师呢?