(热门)我的语文老师作文
在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的我的语文老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的语文老师作文1
我的语文老师是马老师,从一年级就开始教我们语文了。
马老师长着一双炯炯有神的大眼睛,和一张擅长说成语的嘴巴,衣着喜欢连衣裙,每天都换成各种各样的,真漂亮!
有时候我们表现好,老师就会带我们做游戏,玩开火车,我们读词语,谁接不上火车就开不成,有时候我们会被别的同学逗的捧腹大笑。我们玩得非常开心!因为有的同学不会读老师教他,他每次都读得很奇怪。
我的老师是个好老师,我们考好的时候,老师就亲自花钱买礼品送给我们,好像告诉我们要继续努力呦!相信其他小朋友,也会得到老师的奖品,就拿这次考试来说吧,因为这次我没有细心审题,所以哪里出错都不知道,以后我要努力,争取下一次取得更好的成绩,使老师对我们的'付出没有白费。
通过这件事情,我以后要把马虎的毛病改掉,同学们让我们一起努力,来报答我们的马老师吧!马老师我爱你。
我的语文老师作文2
我的语文老师大约三十几岁,她可有一双“火眼金睛”,只要有一个同学做小动作,都会被她抓到。而且还有一对“顺风耳”,课堂上谁要说小话,总会被她听到。因此,我很佩服这个具有“孙悟空”能力的语文老师。
记得第一节语文课,她一开口就把我深深地吸引住了,她的读书声真美,大家都沉浸在优美的读书声中,如醉如痴。从这一刻起,我就喜欢上了她,我想一定是因为她爱语文,所以才会读得那么好!课堂上,李老师总是声情并茂地为我们讲解,她的.一举一动带动着我们走入了语文学习的天地。而且每一次课堂上总会有很多有趣的故事陪伴着我们,让我觉得原来语文的学习也可以这么生动有趣。
我喜欢我的语文老师。
我的语文老师作文3
我的语文老师姓杜,乌黑的头发,一双又黑又大的眼睛,鼻梁上还带着一幅金丝边的眼镜,看上去很有学问。
老师的语言很丰富,教学方法很灵活,她用普通话朗读课文时引人入胜。有一次,我们上到《掌声》这课,老师示范朗读课文时,充满着对英子的同情。在老师充满感情的朗读声中:“就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到英子的泪水流了下来。”老师的.声音有点轻,就好像老师就是英子一样。从老师的表情中,我们看出她是那么的善良,那么的慈祥,是一位很有爱心的老师。
老师多才多艺。在教《荷花》这一课时,为了让我们更好地学懂课文,了解荷花,她就用粉笔画了一朵美丽的荷花,远看就像真的一样。当时我真羡慕老师,又教语文,又会画画。
我尊敬的老师有很多,但最敬佩杜老师。她教给我们很多知识,还使我懂得了怎样做人,我为有这样一个好老师而感到骄傲和自豪。
我的语文老师作文4
他个子不高,笑起来眼睛就眯成一条缝,只要一张口便滔滔不绝说个没完没了。他就是我的语文老师——张老师。
语文老师十分严厉。记得有一次,我们全班的作文都没有写好,第二天,语文老师怒气冲冲地走进教室,把一摞作业本重重地砸到了桌子上,手掌拍着桌子,一边大声地吼着:“你们写的这是什么呀?根本没法看,再看看这字歪歪扭扭,把自己的.名字都写得看不清。
当时教室里空气都好像凝固了下来一样,把我们吓得大气都不敢喘。说完后又教我们怎样写细节,教我们哪部分需详写哪部分要略写。从此我们再也不敢写作文马虎了。
老师有时候又十分温柔。有一次,一位同学身体不大舒服,语文老师走了过去,温和地问:“同学,你喝水吗?你怎么啦?哪儿不舒服呀?”说了好多好多。
这就是我的语文老师,既严厉又温柔。
我的语文老师作文5
我的语文老师就像妈妈一样。冯老师非常关心我的学习。
记得读四年级时,冯老师把我叫到她的办公室。关心地对我说:“杜双双呀,你的字写得太大了,把格子都挤满了。”这时,她又从作业本里拿出几本别的同学作业本。细心地教我撇,横,捺,竖等。我很快就练会了,冯老师又教我写我的名字。因为我写习惯了,就把字写的很大,可冯老师却没有骂我,握着我的手,手把手地教我写字。我脸上冒出了一个个的`“金豆豆”,可我的手不听冯老师的指挥,又写得很大。“不要紧张,心要静,才能写出好字来。”几句话却温暖了我的心。我的手照着冯老师的样子横来,竖去。冯老师又让我自己写几遍,我照着冯老师的样子写,写出来的字让我自己都不敢相信,是那么端正。冯老师对我说:“以后也要这样子,以后继续努力哦!”我听了冯老师的话,点了点头。
冯老师真是个好老师。
我的语文老师作文6
如果问我我最喜欢的老师是谁,我一定会说是我的'语文老师。
虽然班里很多人嫌语文老师布置的作业多,但是语文老师布置作业多是为了让我们考到更好的成绩。但是班里有些人会误解语文老师的意思,以为语文老师布置的作业多,写不完。然后就对语文老师开始讨厌。因为语文老师的教导我们每次都是全乡前两名。同学们我想说我们是学生就要好好学习,天天向上,就算作业再多也要写完。同学们我们一定要吃苦耐劳,现在一定要记住老师的叮嘱。
我喜欢我们班的语文老师,你呢。
我的语文老师作文7
我的语文老师戴着一副斜边眼镜,微胖的身材,他和蔼可亲、才华出众。
他在上课的时候脸上总是挂着微笑,经常会在同学答错问题时编一个笑话让全班同学开心。在讲古代故事时,他会在讲完时给我们看电脑上的动画版本,还会让我们了解那时候发生的其他事情。他还让我们背诵一些课外古诗,增加我们的'阅读量。
下课时,当同学有不理解的地方向他提问时,他都会一一解答。自习时,同学遇到不懂的问题请教他时,他也都会耐心解答。还有,让同学们最喜欢他的原因中,有一个就是同学们最喜欢的——作业布置得很适量,不会太多也不会太少,可以让同学有很多课余时间安排其它活动。
放学时,当他遇到学生时都会与他交谈,与他聊一些家常、学习情况。他在午读时会指导我们读书,当读到错字时,他会一一纠正我们。每周星期五的时候,它会在早读的教育时间提醒我们注意双休日的安全……
这啊,就是我们那和蔼可亲的语文老师——苏老师。你喜欢这样的老师吗?
我的语文老师作文8
吴红老师是我们班的语文老师,又是我们班的班主任。她圆圆的脸上戴着一副近视眼镜。身材瘦瘦的,个子很高,披着长长的秀发。
吴老师可好了,见了我们总是笑嘻嘻的,十分的`和蔼可亲。她上课时说话的声音可温柔了,尤其是给我们朗读新课文的时候,就像是在给我们讲一个美妙动听的故事一样,同学们可爱听了。
吴老师对待我们,就像是对自己的孩子一样,我们每个同学见了她都感到很亲切、很慈祥。记得我刚从江西老家到昆山上学那会儿,因为胆小怕生,老是哭鼻子,吴老师总是想办法哄我开心。我现在已经和同学们都熟了,也不再哭鼻子了。
吴老师就像我们的妈妈一样,我们都非常喜欢她。
我的语文老师作文9
瞧!她长着一双炯炯有神的大眼睛,看起来显得特别有智慧;短短的头发乌黑发亮,显得特别有精神;她中等的身材,脸上总是挂着笑容,看起来特别亲切。她就是我的语文老师——翟老师,老师刚刚才教我们1个半星期的语文可我已经非常喜欢上翟老师的课了,当我听翟老师讲课时,我感到学习语文是如此的有趣、快乐!简直就是一种享受!她能把一篇看似无味的课文,在翟老师的口中都能被说的`有声有色。
一堂课在不知不觉中又结束了,也让我感觉时间过得实在是太快了,翟老师不仅课上得好,而且对我们要求非常严格,有一次,由因为我没写完作业,翟老师在课堂上严厉罚我蹲一节课,那架势,真像1个公正无私的“女包公”,让我羞愧难当,无地自容,恨不得在地上找个裂缝钻进去。
怎么样?我的语文老师不错吧?!相信在以后的学习中,我一定能得到老师更多的帮助,也1定能更加全面地了解我的语文老师——翟老师。
我的语文老师作文10
我老师姓徐。她刚在三年级教我们。随着我们日日夜夜的相处,我们逐渐喜欢上了他的课。
徐老师中等身材,圆脸,大眼睛清澈明亮。她有时戴一副眼镜,看起来很有学问。
徐老师的讲座很有趣。他总是面带微笑,耐心地给我们讲课。当徐老师在看书的时候,我们忍不住捂着嘴笑了。那是因为老师读得很像表演。眉毛、眼睛和嘴巴都在跳舞。在徐老师的'影响下,我们班涌现了许多优秀的读者。
徐老师虽然温柔,但也有严厉的一面。一节课结束时,一个淘气的同学的胳膊被玻璃抓伤了,还在流血,这很危险。幸运的是,徐老师及时发现了它,并把它送到了医院进行治疗。活动结束后,我上了一堂课,认真地谈论了安全的重要性。徐老师的严厉代表了她对我们的关心。
这是我的老师,一位坚韧而温柔的——徐老师。
我的语文老师作文11
自从我转到了实验二小,印象最深的是我的语文老师————罗老师,也是我们的班主任。
我的语文老师有一头乌黑发亮的头发,一双慈祥的眼睛,翘翘的鼻子,一张红红的嘴巴,翘翘的'睫毛,既年轻又漂亮。
罗老师时而温柔时而严肃,是一位很负责的老师,更多的时侯像一位善良的母亲。
每当学校叫班主任收代款费的时候罗老师的心情就非常烦恼,因为我们交钱要三、四天才能交完,罗老师怕钱丢了,钱丢了就要用她的工资来代替,所以罗老师心情很烦恼。
我们班经常有不完成作业的毛病,一到那时罗老师就非常生气,对我们就很严肃,只要她上课的时侯有人讲话就会被扣分。
我们老师心情好的时侯,上课前还要给我们讲讲故事呢!记得有一次我的听写作业忘了默写古诗就被老师骂了,因为那时罗老师心情很烦。
这就是我的语文老师,我爱我的语文老师。
她给我们知识,教我们如何做人的道理,像一位勤奋的园丁,为祖国的明天精心陪育着一代花蕾。
我的语文老师作文12
杨老师是我们这个学期的新语文老师。
杨老师非常美丽,她的皮肤那么白,她的眼睛那么明亮,一张樱桃小嘴,又细又长的马尾辫,乌黑发亮的头发,不美?你晚上没睡觉,眼发花吧?
开学的第一堂课,杨老师一走进教室,她的`美就把我们震住了。见老师那么漂亮,我们上课都不说话了。
老师不但很美,对我们还很严格,有一次,有几位同学的作业因为做得不好被老师撕了。老师并没有骂那几位同学,只是说:“你们把缺点改过来,注意作业本不要有破洞,把字写工整,写标准,老师相信你们下次一定行!”我心想:“那几个人的作业从来就没有合格过。老师也太信任他们了。”万万没想到,下一次作业,全班同学都得了星。老师的方法真管用!
我十分喜欢我的语文老师。你呢?
教师节快要到了,我祝我的语文老师永远都这么美丽,每天都开开心心、健健康康的!
我的语文老师作文13
我的语文老师姓丁,是一位三十多岁的年轻教师。她经常披着一头卷发,笑起来就像美丽的太阳花。
丁老师上课非常有趣。她讲课像讲故事一样生动,我们都很爱听;我最爱听她用甜美的声音领我们朗读课文了。在我们注意力不集中的时候,她会开个小玩笑或讲个小笑话,我们马上就都认真听课了,最厉害的是这个笑话还和我们上课的内容相关呢!
丁老师很关心我们,时时刻刻牵挂着我们。功课落下了,她会很耐心地指导;考试的时候,鼓励我们不要紧张,认真仔细就好了;谁的身体不舒服了,她就会经常“嘘寒问暖”,必要的时候打电话通知家长带我们去医院检查。
丁老师就是这样:她用严谨的.教学态度,幽默风趣的语言,教导着我们。我们爱上语文课,更爱丁老师!
我的语文老师作文14
我有一个语文老师,叫苏老师。她三年级时就开始教我们了,至今已经有四年了。
我们都一直很喜欢上苏老师的课,因为苏老师的课很有趣,还有比赛,还能加分,尤其是可以举行一场拍卖会,分数最多的,还能跟老师去玩一天,就是“happy day”。
这么多有趣的`花样,天天诱惑着我们,怎能使我们上课不认真呢?
上课时,苏老师都会插一首小曲,伴随着我们的朗读,使我们入乡随俗,上课更有劲了!有时也会放一些跟课文当地习俗有关的图片,哪个民族的服饰啊,食物啊,房子啊……给我们欣赏着,这些可都是苏老师晚上抽空搜集起来的,所以,苏老师的用心良苦,我们的放在心上,上她的课就像在玩游戏一样,十分地有趣!每节课都不一样,十分有新意!
所以,我十分喜欢上语文课!
我的语文老师作文15
她有一双炯炯有神的大眼睛,一头乌黑的长发,一个高挺的鼻子,还能写一手漂亮的板书。她就是我们的语文老师——莫老师。
莫老师平时很温柔,脸上总带着微笑。上莫老师的课是一种享受,因为我能看到莫老师那漂亮的字,听她黄莺般的朗读声。莫老师会用游戏的方式来帮助我们学习生字和词语,非常有趣。莫老师上课时还会有新老师来听课,所以我们班经常会有机会上公开课!
莫老师非常细心,仿佛拥有孙悟空的`“火眼金睛”。有一次,我写了满满一整页作业,其中有一个“朦胧”的“朦”字少了一短横,立刻就被莫老师的“火眼金睛”发现了。她及时帮助我纠正了错误。经过这件事,我写作业的时候更认真了。
她也是一位很负责任的老师。我们的作业莫老师都会仔仔细细地批,一丁点错误也不会漏掉。
这就是我们的语文老师——莫老师,她温柔、细心、负责,真是一位好老师!我要好好学习,以优异的成绩报答辛勤的老师们!