我的语文老师作文

2023-08-05 22:38:24
我的语文老师作文

我的语文老师作文

在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的我的语文老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的语文老师作文1

我的语文老师,叫冯老师,她很配做一个语文老师,因为她教导仔细,检查作业认真。我们一有错误,冯老师都会教我们怎么订正作业。

冯老师头发是个蘑菇头,黑漆漆的样子,她的耳朵不大也不小,一边白,一边黑!她的眼镜很亮,任何错别字错题都逃不过冯老师的火眼金睛。冯老师的鼻子小小的,嘴巴大大的,笑起来像半个大橘子似的。她虽然有时也会读做音,但冯老师还是教得很好的!

冯老师认真敬业的样子感染了我。那天有好多同学因为作业没做和做错,冯老师悉心地教导他们,最后弄得自己喉咙都哑了。有一次,冯老师叫到一个同学的.名字,第一次那个同学没有听到,冯老师又叫了第二遍他才听见,跑了上去。然后冯老师仔细地教他做题目,两旁的头发垂下来了都顾不得去整理了。

我的语文老师,叫冯老师,她很配做一个语文老师,因为她教导仔细,检查作业认真。我们一有错误,冯老师都会教我们怎么订正作业。

冯老师头发是个蘑菇头,黑漆漆的样子,她的耳朵不大也不小,一边白,一边黑!她的眼镜很亮,任何错别字错题都逃不过冯老师的火眼金睛。冯老师的鼻子小小的,嘴巴大大的,笑起来像半个大橘子似的。她虽然有时也会读做音,但冯老师还是教得很好的!

冯老师认真敬业的样子感染了我。那天有好多同学因为作业没做和做错,冯老师悉心地教导他们,最后弄得自己喉咙都哑了。有一次,冯老师叫到一个同学的名字,第一次那个同学没有听到,冯老师又叫了第二遍他才听见,跑了上去。然后冯老师仔细地教他做题目,两旁的头发垂下来了都顾不得去整理了。

我的语文老师作文2

落红不是无情物,化作春泥更护花。

每个人都有一个完美教师的形象,我也不例外。我敬佩的这位老师,他虽然只是一名普通的教师,但是他的形象已印在我的脑海里,他就是我们的语文老师——程老师。

程老师大约五、六十岁,这样的年龄应该是在家里看着电视,玩着手机,去旅个游等等,但是他还是坚守着这个职业。当老师他从不觉得烦,每天认真对待每一个学生。他总是认真地备课,认真的给我们上课,认真地给我们批改作业。我们班的语文成绩也总是遥遥领先。他就是这样一位让我们敬佩的老教师!

每当上课铃响了,程老师就非常霸气的.走上讲台。随着一声“上课!”,他那犀利的眼神告诉我们:一堂生动有趣的语文课开始了。他把那多么死板的文言文讲得栩栩如生。老师把那一个个字解释非常的明确,老师在黑板上每写一个字都注意自己的形象。

刚刚步入初中的我语文一直不好!全班语文整体成绩也一直不好。但自从程老师来教我们,成绩进步了!他讲课有时候会给我们讲他的亲身经历,让我们受益匪浅。我很喜欢上程老师的课,我也渐渐的喜欢上了语文。

程老师,既是我们的语文老师,也是我们的班主任。但是他不像其他班主任一样。又打又骂的,而是结合自己的学习经历,循循善诱地劝同学们学习。他平常也很关心别人的情况,学习情况,家庭情况,健康情况等。

那次运动会之后,我更坚信,就是我心目中最敬佩的老师。

班主任400米接力,每年级的四个班主任参加这个项目,他依然不害怕!自信的走上赛道。开跑啦!老师像一匹快马,飞快的跑。他当时在我心中比超人还伟大。

我的老师,他是高尚的、善良的、坚强的、伟大的!我敬佩你!我的语文老师——程老师!

我的语文老师作文3

我的班主任是一位语文老师,她姓王,从一年级就是我们的老师。王老师的教诲之言我十分难忘。

王老师有一头乌黑亮丽的头发,和一张亲切和蔼的脸。王老师的'那双眼睛“不大”,但总能捕捉到同学们的小动作,嘴巴里总是能读出优美的课文,一双巧手写出一个个优美的文字。

王老师不仅长的好看,她的内心更美。每到换季,王老师总是会提醒我们多加衣服,身体不好时总是会嘘寒问暖。而我的身体从小就不好,上幼儿园时三天两头往医院跑。记得刚上小学那会,一次我的身体吃不消,在一次升旗仪式上,我突然感到双腿发软,浑身无力,“咚”的一声我就倒下了,王老师看见急忙抱着我到了医务室,一路小跑,累的气喘吁吁,我迷迷糊糊中看见了老师的那张焦急的脸,心里不由得温暖了许多。到了医务室,其他的老师给我吃了粒糖,我感觉慢慢恢复了点,也感觉身体有点力气了,休息了一会我就回到了教室。我踏进教室老师就急忙过来问长问短,我更加感觉到老师的关爱了……我很想说:“老师,谢谢您!”但是我的性格内向,我还是没说出口。

王老师对我们每个学生就象是对自己的孩子一样,关心,体贴,无微不至,我们也要象回报父母一样认真学习来回报她。

“随风潜入夜,润物细无声”,王老师就是这样默默地滋润着我们,教育着我们,帮助着我们,辅导我们长大成人,给我们的永远是无私的关爱。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”正是王老师最真实的写照,也是全天下每一位老师的写照。操劳的身体,额上的皱纹,就是您岁月的见证,您为我们付出了很多,我们永远也不会忘记您的教诲之恩!

谢谢您,老师!

我的语文老师作文4

二十多岁,身材瘦高,浓密的眉毛下有着一双炯炯有神的眼睛,眼神中流露出智慧的光芒。对,她就是我的语文老师——温老师。

她在课堂上非常严厉。只要温老师一进门,一切都静止了,说话的人也闭上了嘴巴,我们的'教室里安静得连一根针掉下来的声音都听得见。

只要老师用严肃的眼神看着我们,我的心中会产生出凝问:我做错了什么?不过,上她的课还是比较有趣的,上课时她可不不是板着脸,一脸严肃,有时温老师还会微微一笑,那笑让人感觉到非常舒服。

一次课上,温老师看着我们,让我们静静地坐上三分钟,然后把我们的缺点一一都指出来。三分钟已过后,课程也开始了。

我们上了第8课《冀中的地道战》,老师让我们跟据题目提出一些问题来,完后,我们又一起来解决掉。她叫到了一位同学,答对了,她总会笑起来,如果答不对或不完整,她也不会批评我们,因为我们尽力了。她的笑是那么甜,上温老师的课,可以让人把课前的所有不愉快抛到九霄云外去。

她课后改我们作业时,只要遇到不懂那个知识点,都会在课间找到我们,把不懂的知识点一一给我们讲解,一直到我们懂了为止。

温老师的严厉都是为了我们,她的关爱我会永远记得,她的严格我也会时时刻刻用来要求自己。

啊!老师,我从您的身上看到了一种品质,它叫作默默奉献,您把蜡烛给点燃了,用自己的灯光来照耀我们,使我们不断前行。

我的语文老师作文5

我最敬佩的人就是我的语文老师了。他无时无刻 ……此处隐藏3162个字……手与手之间的斗争,带着粗重的喘息声和碰撞声,玩的不亦乐乎。白老师碎步走来,站在我俩的面前,俯身向我们中间望了望。我们不约而同的低下了头,完了!啪、啪。’她和她失望了,对我的印象打了折扣,亦或是更差了。’低着头的我心想。”我对你妈妈说你表现不错,乖巧懂事,你妈妈挺自豪的`!“我的心就像跌落在万丈深渊下的一个醋坛子里,又酸又沉重。下课的铃声带着苦涩的味道,窗口的风吹得我瑟瑟发抖,这里仿佛只剩下了我、窗子和冷风。泪水在我眼中转了一圈,仅仅转了一圈,眨眨眼,泪水消失在眼眶中。只留下了坚定地信念。我一定要,也一定会为妈妈争光。不让关心我的人失望。

为自己,为爸爸妈妈。

不论未来的我有多么大的成就,恩师如慈母。或许在将来,白老师不会记得我这个学生,记得这件事,但我会记住这次深刻的教诲和我的老师。将来,如果我成为了像鲁迅、胡适一样的大文豪,我一定不惜手中墨水,为白老师写一篇文章。

我的语文老师作文12

三年以来我最喜欢的语文老师就是我三年级的语文老师了。她高高的个子,长的很漂亮,性格也很温柔,我们班同学都很喜欢她。她讲的`课也很有趣,有时还会给我们讲一些故事呢!

记得有一次我们学语文园地的时候,他给我们讲了一个有趣的故事:一天小刚被风吹到了颠倒村,然后让我们续写故事,想象一下将会发生什么事情。老师就让我们回答,有人这样说他们都是倒立着走路的;有的人说太阳是从西边升起,到东边落下;也有的人说太阳都在我们的脚底下呢!老师就问我们:咱这里都是小朋友听大人的话,颠倒村应该是什么呀?我们班的同学都齐声说:大人听小朋友的话,说完我们都笑了。这节课就在笑声中结束了,我们都觉得很有趣!

语文老师改作业时很辛苦,堆积如山的作业在她面前,她一有空时就抓紧时间去改,我经常去办公室,总见她在认真地改作业。她常常把写的不认真作业放在一起,把那些同学叫出来,问问他们为什么不认真写,问过之后就会让他们再把作业重写一遍,直到作业写得很认真为止。从此以后,我们写作业时就再也不敢马虎了。

语文老师不但工作认真,而且对我们也很关心。有一次我发烧了,老师就让我给爸爸打电话,我打过电话后,爸爸来接我了回到家,这时老师又打电话询问我的病情,爸爸说没事的时候她才放心。

老师还经常激励我们学习,平时老师常常奖励我们小红花,谁得的小红花多,老师还会给大奖呢!我记得期末时,老师就奖给了我一个小玩具熊。我很喜欢它,常常把它当我的宠物!老师总爱吊我们的胃口,我们学习就更积极更认真了,就这样,我们在语文老师的精心培育下,我们的语文成绩不断提高,我要感谢我的语文老师!

我的语文老师作文13

时光如梭,我已是五年级的学生,教过我的老师有很多,他们给我留下了很深、很美好的印象。但最令我念念难忘的是一二年级的语文老师——郝干凤老师。她给我留下许许多多美好的`印象,有两件事直到现在仍让我记忆犹新。

记得那是一个阳光明媚的下午,刚上一年级的我拉着好朋友的手在楼道里玩耍。突然,一个六年级的大哥哥“嗖”地一下,飞奔而来,我“啊”的一声被撞倒在地。周围的同学有的吓得不知所措,有的忙着去找老师,还有的忙着安慰我。可是,我的腿子被撞破了,非常疼,不管他们怎样安慰,我还是放声大哭,声音大得连邻班老师都出来安慰我。这时,郝老师赶来了,她先向同学询问情况,然后,抱起我直奔医务室。消炎的时候,我又疼得哭了起来。郝老师一边给我擦眼泪,一边说:“我们成贝妮最勇敢,男生都比不过你……”听了老师说的这句话后,我虽然疼得直咧小嘴,还是忍痛停止了哭泣,幸福地依偎着郝老师,我感受到了妈妈般的温暖和呵护。

还有一次,语文期中考试试卷发了下来,我错了一个前鼻音,扣了一分,考了99分。那时的我并不懂,觉得考得很好。下课后,老师把我喊到了教室,对我说:“这么简单的题目怎么错了呢?”我不好意思低下了头,并向老师道了歉。郝老师说:“知错就改就是好孩子!”

我为我有一个妈妈般关心我们,严格要求我们的老师感到幸运!

我的语文老师作文14

我的语文老师是黄老师。她已经上了年纪快退休了,可黄老师的教育劲头依旧十足,真可谓是老当益壮啊!她既能教六年级的语文,又上我们班的语文课,真是个教育能手呢。

黄老师的性格让人捉摸不透,有时很亲切,有时很严肃,当然对于我来说,她的亲切胜过严肃。平时你总会看到她一副笑眯眯的样子,上班来,下班去,毫无忧愁的感觉。

上课时,黄老师会显得比较严肃。有时虽然她背朝我们在黑板上写字,但头脑很灵活,哪怕下面有同学稍稍开点小差,也逃脱不了她的`眼睛,似乎后脑勺上装着反光镜。有时,只要看见有人说话,她就会立刻停下来,叫起那位同学,进行严厉的批评,不留一点儿情面。黄老师这样提醒,当然是杀鸡给猴看的,其他想乘机“偷鸡摸狗”的同学会立刻收敛,认真听讲了。

黄老师性格很直爽,要是有什么话必定憋不住,特别是对某个同学的错误、缺点,哪怕是在该生的家长面前也一定直言不讳。

黄老师说话声音响亮,平时上课,别说教室里的我们听得很清楚,连走廊上走过的人也听得一清二楚。有时铃声一响,她走进教室里看到教室里闹哄哄的,尤其遇到心情不好时,他会不声不响的拿起教鞭在桌子上重重的敲击一下,这一下真是惊天动地,教室里立刻变得鸦雀无声。

黄老师有时也很温柔。如果有同学哭了或身体不适,她定会亲切的安慰,问这问那,忙前忙后,比我们的妈妈还温柔可亲呢。很多时候,下课也会和我们聊聊天,说说笑。

两年来,我既听黄老师讲课,也常常细细咀嚼她那泉水般叮咚流畅的声音。

我的语文老师作文15

日月如梭,光阴似箭。转眼间我都上六年级了,在过去五年多的时间里,我和我的语文老师之间发生了许多故事,但那一件事情却使我永生难忘。

那次,老师正在上课,我却被窗外淅淅沥沥的春雨吸引了。我痴迷地望着窗外的春雨冲刷树叶上的灰尘,滋润着棵棵小草,使树叶和小草变得更加翠绿、干净。我心想,要是我是那小草多好啊,受着春雨的滋润和洗刷,还能不停地向上生长,多舒服呀!突然,老师讲课的声音戛然而止,我猛然回过神来,发现老师那严肃的`目光竟看着我,我顿时愧疚极了,感觉很对不起老师,便低下头,准备听老师的批评。可谁知道老师却当什么都不知道,继续讲她的课,我愣住了,但我怕再被老师批评,只好认真听讲。

下课了,我继续思考这个问题。想了一会儿,我终于明白了:老师这不就是无声的批评吗?这样既不影响到上课,又维护了我的自尊心,岂不是一举两得?反过来想一想:老师为了我上课不开小差,又为了我的自尊心,真是煞费苦心啊。

这次,我再次看向窗外,发现雨虽然小了下,但小草却好像长高了不少,我又明白了:老师不就是春雨,我们不就是小草吗?我们在老师无微不至地精心照顾下,健康、茁壮地成长,向上向上再向上吗?春风化雨,老师无私奉献地照顾我们,滋养我们,不求回报,而我们又报答了老师多少呢?我连老师讲课都开小差,不尊重老师,还怎么报答老师呢?

现在,雨依然淅淅沥沥地下着,也使我充满了上课开小差时的愧疚。这一次的教训刻骨铭心,也让我永生难忘!

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