我的语文老师作文

我的语文老师作文

在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的我的语文老师作文，欢迎大家分享。

我的语文老师作文1

在五年级的时候，我们遇到了一位好老师——张莉英老师。她教学有方，对学习不好的学生从来不吵也不打击，而是很有耐心地教导他们。张老师以前带的毕业班，都是文明班级呢！

那是从一节作文课上，我深深地喜欢上了张老师。

那是张老师第一次给我们上作文课。在三至四年级时，我们都不喜欢写作文，感觉没有题材可写，作文怎么也写不好，而张老师却毫不保留地将自己的知识传授给我们，教我们如何写作文，现在，我们都期待着写作文呢！

重点还在下面。

也是一节作文课上，因为一名同学说话，所以引起了张老师的关注。因为这名同学平时学习并不是太好，所以张老师让我们每个人都给那名同学写一句鼓励的话。我们按照老师的要求，纷纷写了一句鼓励的话递给那名同学，张老师最后也作了总结。在以后的日子里，那名同学开始认真学习，成绩也开始一点点提升了。

这就是张老师的.鼓励方法，给学习不好的同学以鼓励，但千万不要吵他，否则会让他产生自卑心理，自暴自弃，当然，学习成绩就会下降。

这就是张老师的教学方法，广大老师可以来借鉴。另外，张老师还有很多教学法，鼓励法只是其中之一，要想学，就继续关注噢！

我的语文老师作文2

“哎，你那个发卡好别致啊。”“是呀，好看吧。”“听说二班下午有场球赛，去看不？”“好呀。”同学们七嘴八舌的议论着，上课铃响过也浑然不觉，还不时爆发出一阵阵笑声，搞得动静很大。我刚要站起来管纪律时，班里忽然安静的连一根针落地也听得见。我真怀疑我的耳朵是不是出了什么问题。正在我纳闷之时，一个熟悉的人影出现在了教室门口———原来是沈老师来了。

沈老师是我们的语文老师。她已经到了知天命之年，教龄说出来长的吓人。她的头发有一点儿微卷，显出一份特有的.善意与亲切。一双眼睛总是使人感到慈母般的温暖。沈老师的个头并不高大，总对我们笑眯眯的。她随和与宽容的教学风格令人难以忘怀。

记得那时，沈老师刚教我们不久。一次，沈老师布置我们写课堂作业。我很流畅地做到了最后一题，那题却把我难住了：请描写一种小动物。什么小动物？对了，上一道阅读是写河马的，那我誊下来不就好了吗？说写就写，誊抄完了，我把作业交了上去，自信地等待着那个大大的“优”字的到来。下午，我去帮忙送作业。碰巧老师正在改我的，我没有见到那个“优”，慌了神。只见老师起身，语重心长地对我说：“河马可不是一种小动物，你却自以为是，应该写小猫小狗之类的。下次不要再犯这种错了，好吗？”“嗯……”我低下头。老师读话虽不带有棱角和讽刺，却深深地刻在我的心上。我明白老师对我的苦心，并暗暗下定决心，一定不再让老师失望了。

这事儿发生没多久，又发生了一件事，让我对老师的宽厚和善解人意而敬佩。期末考试过后，大家纷纷去领成绩单。有少数几个同学不及格，而我正在为劫后余生而庆幸。这时，沈老师走了进来，她先把这学期总结了一下，接着，她说：“有一位同学考了59分，我先借他一分，让他及格，回家过个好年。明年努力，加油还给我就行了。”那位同学受宠若惊地望着老师，我心中对老师的敬佩又添了一分。

这就是我们的沈老师，一个随和，亲切，宽容的好老师。

我的语文老师作文3

告别了小学，迎来了初中生活，一切都焕然一新，老师也不例外。

新的班主任翟老师教我们语文，她来自遥远的北方，她个子不高，我们经常开玩笑说她是冒牌北方人，她有一双大大的眼睛，目光清澈，炯炯有神，一副黑色眼镜更显得文化修养高。短短的头发凸显精神。每天都面带笑容的走进教室，显得十分亲切。上课绘声绘色，抑扬顿挫，她的普通话很标准，我们很喜欢听。她不像有的老师只希望自己带的科目优秀，她要我们不偏科，向她请教数学题目她一定给你详细讲解，别看她是文科老师，做起数学题来可一点不含糊！不要以为语文老师都是老夫子，她很幽默，上课要是哪个同学走神，她会幽默的说一声：“嗨！XXX ，快，七一号船开了！”看，又给同学面子又提醒他认真听课，这样的`老师不喜欢吗？

批评归批评，表扬归表扬，这是班主任的宗旨。但她更关注我们的生活，关注情绪变化。记得期中考试后我因为成绩不理想，另外两个好朋友又是班里的优生，很是自卑，就放纵了自己，和好朋友也疏离了，整天故意制造事端。班主任找我谈话，当时我是抱着破罐子破摔的态度，一副无所谓的样子，她没有生气，也没有批评我，而是一味责怪自己工作没做好，是她害了我，

我低下了骄傲的头，无地自容，她用心的和我谈心，我吐出了自己的心里话，她笑的说：“就这个事情呀，你肚子比他们大呀。”我很纳闷，班主任怎么拿我开玩笑，“你肚子大，这里装的知识更多，现在你才填充了一小部分，还有很大的空间，他们已经没多大空间了，你说最终谁优秀？”我笑了，带着泪。

在我的心中班主任翟老师是个智者，在她的帮助下我的成绩有了起色，她就是我们那个最幽默最信任的朋友！！！

我的语文老师作文4

师者，所以传道受业解惑也。人的一生中会有许多老师，令我最不能忘记的就是我的小学老师。

上小学的时候，语文老师是一位很热情的知识渊博的中年语文老师，她的嗓子微哑，后来告诉我们是年轻时教学没有话筒导致的'。她真的懂的很多很多，就很敬佩老师，想要成为像她一样知识渊博的语文老师。当时都是小女孩，班里有个别女生在课堂上公然化妆，她没有点出女生的名字，只是告诉我们:化妆有三境界，三流的化妆是脸上的化妆，二流的化妆是精神的化妆，一流的化妆是生命的化妆。就这一句话，我记到了现在，做人表面很重要，但更重要的是内在。

她很开朗，活泼，与我们打成一片，我们每个周四下午是她的课，她就组织我们一块在班级里看电影，每到周四下午，我们都跑小卖部买好零食，坐等电影，现在想想那都是回不去的回忆了。我们每个周五都是手抄课外书的精彩语句，她还买了一个大柜子，作为共享书柜，里面都是同学买的《读者》、《意林》、《青年文摘》，大家都互相分享好文章，好语句，为写作文而准备。那时，老师，学生，都在为了一个名叫“考试”的东西共同努力。

很幸运，我的小学青春能有这样的这样老师的陪伴。

我的语文老师作文5

人的一生中都离不开老师，也许是学习上的老师，也许是生活上的老师，也许是工作上的老师。

而我今天就要给大家说说我的语文老师。

她叫冯燕，身高一米六左右（长得很矮，现在都没我高），体型偏胖（说好听的`呢，早该减肥了），两个眼睛明亮的像天上的星星，尖尖的鼻子下面的樱桃小嘴，共同构成了一位平凡而又“伟大”的语文老师。

又有谁能想到就是 ……此处隐藏2488个字……左耳朵进右耳朵出。总觉得那些都是很遥远的事情。他说对他来说，最重要的不是一个人的成绩，而是一个人的做人。他每天上课前总会给我们讲一些，课外的，社会的一些知识。他说他现在说的是我们以后都想要的财富，不过我们都不信。

他对我们都抱有很高的期望，每一个人他都不曾放弃过。他把一些可以进步的学生放在前排。不过对我们这些成绩比较优异的来说，他安排的座位就是影响我们的学习。因为他们上课一直在讲话，我觉得他们简直就是辜负了老师对他们的期望。所以前排的人总是不停的调换。

周老师，谢谢您给我们的爱，还有期望！

我的语文老师作文11

她有一双聪明的眼睛，长长的头发，脸上挂着慈祥的笑容，让人觉得很亲切。她就是教我们语文的杨老师。如果有人问我“你喜欢什么课？”我会毫不犹豫的回答：“语文课。”想说自己有多喜欢语文课，得从一件事说起。

记得上学期有一天，杨老师让我们背课文片段。因为忘了复习背，听写到一半就停了：“怎么办？我该怎么办？”我还在抱怨为什么忘了复习课文。我开始默写的时候，老师夸我字写得好，现在呢？老师在班里走来走去的时候，我假装在思考，为了避免老师发现我，我不得不这样做。但俗话说“瞒不过初一，瞒不过十五”，“瞒不过和尚，瞒不过庙”。到了交卷的时候，我已经默默无闻的交卷了，只能等明天老师批评我了。

第二天老师开始发听写试卷，我没发。当我准备告诉杨老师的.时候，我立刻闭上了嘴。下课了，杨老师让我去她办公室，我开始慌慌张张，像鹿一样扑腾。到了杨老师办公室，我以为杨老师会严厉批评我。但是老师和蔼地说：“你最近没复习课文吗？听写只写了一半。”我只好脸红点头。然后，老师耐心的给我讲解学习方法，我认真的听着.

这是我的语文老师。她善良善良。我真的很喜欢她。

我的语文老师作文12

小学五年的学习生涯中，有许多不同教学风格的老师教过我，他们在我幼小的心田里留下了许多深刻的印象、美好的回忆。然而，其中令我印象最深刻的还是现在教我语文的杨老师。

杨老师中等身材，长着一张方块脸。一对乌黑浓密的眉毛总是在不停地变换着，一会儿舒展着，一会儿又紧皱着。挺拔的鼻梁上架着一副黑框眼镜，一双炯炯有神的眼睛在黑框眼镜的映衬下，散发着智慧的'光芒。一张能说会道的嘴巴总能把同学们逗得哈哈大笑。

杨老师上课时非常幽默。记得有一次，杨老师正在讲授“随时使用工具书”的内容，讲着讲着，教室里越来越安静，变成了杨老师一个人在唱“独角戏”。我心里想着：上课我们一点都不活跃，杨老师怎么上得下去。果然被我猜中了，杨老师笑眯眯地对我们说：“同学们，要学会随时使用工具书啊！例如，你可以在卫生间里放一本工具书，这样在大便的时候也可以随便翻翻，可以增长不少知识吆。”顿时，寂静的班级被全体同学“扑哧”喷笑打破了，有的同学笑得前仰后合，有的笑得合不拢嘴，还有的捧腹大笑。教室里的气氛顿时活跃了起来。

虽然杨老师上课很幽默，但对作业的要求却十分严格。每天中午，杨老师都会来到班级，把批改后的作业一一展示给全班看，再把那些在作业订正偷懒耍滑的同学一一叫上来“开小灶”。一天中午，只见他站在讲台上，头发竖得笔直，然后大声喊道：“李文杰，给我过来！”李文杰只好慢慢吞吞地走上讲台，我心里暗暗地想：这次李文杰又要“遭殃”了。

正是这个幽默而又严厉的杨老师给我留下了深刻印象，让我对他既喜欢又尊敬。

我的语文老师作文13

她，有一双锐利有神的大眼睛，一头乌黑的头发，还有一张能说会道的嘴，我非常喜欢她。她要求很严格，教会了我许多知识。她就是我的语文老师——邓老师。

邓老师非常敬业。有一天，晚自习结束了。我准备回家，发现老师办公室基本整栋楼都关灯了，只剩一个办公室的灯还亮着，我在想：“是不是有人忘记了关灯呢？”我马上跑上去，一看！原来邓老师还在加班。我刚想倒一杯水给老师，突然电话手表响了，爸爸已经在楼下等着我了。于是，我看了看老师就走了，心里有说不出的`滋味。

第二天，又到自习课结束了，老师的办公室的灯仍然亮着，我猜老师又在加班了，我跑去办公室找老师，一问才知道老师每天都要批改我们的试卷和作业，为我们备课，用各种方法让我们的学习成绩大大提升。

邓老师对我们要求很严格。还经常课后叫我她的办公室辅导，帮我听写生字词，让我默写古诗，教我快速记忆的方法。每一次我考差的时候，她都会一一地教我做不会的题目，我的学习成绩也因此有了提升。

这就是我非常严格，而且敬业的邓老师，我希望她会一直教我们。

我的语文老师作文14

我的语文杨老师她爱笑，善良温柔，是深受我们喜爱的老师。

一副眼镜，架在她那高挺的鼻梁上。镜片后，那双乌黑、明亮的眼睛，总是透露着温和的`目光。微笑是她脸上最常见的表情，也正是这温暖的笑容鼓励我不断前进。

杨老师爱笑。她的笑容充满着力量，带给我信心，给我快乐……最令我记忆犹新的就是那次回答问题了。杨老师点名让同学回答问题，我心里有了答案，想说但又不敢。“起来回答吗？”“别的同学都不说话，还是算了吧！”“我的答案是对的吗”……手一次次举起，又一次次放下，犹豫不决之际，竟对上了杨老师那春风般的笑容！此时，我内心的惶恐被吹散了，双腿也不由自主的站了起来，大声说出了答案，因此也受到了杨老师的表扬。杨老师的笑容真是让人备受鼓舞啊！

杨老师更加善良温柔。记得那次，我跟同桌闹矛盾，杨老师把我们叫出去谈话。我以为她会劈头盖脸的批评我们一顿，出乎意料的是，她语气非常温和。杨老师先仔细询问了事情原委，让我们每人把事情经过都复述了一遍，然后让我们换位思考，最后给出时间让我们自己去解决问题。在这个过程中，我们都认识到了自己存在的不足，也学会了如何与同学相处。杨老师和风细雨的温柔声音总是在我耳边环绕着。

杨老师，您就像辛勤的园丁，为我们修剪枝叶；又像辛勤的蜜蜂，为我们传播授粉。您真是我们的好老师！

我的语文老师作文15

姚老师的普通话说得很好，偶尔也会有一点卷舌。她对我们很温柔，但有时，一些学生把她惹“毛”了，她便开始发“威”了。姚老师每一次上语文课时，我都感到无比快乐，因为姚老师的语文课上得很好。她读课文很有感情，她有时也会教我们读课文。现在，我能流利地读完一篇长文，有些课文我甚至都能一字不漏地背下来了，这都是姚老师的功劳啊！

姚老师就像辛勤的.园丁，辛辛苦苦地培育着我们这些小幼苗。回想起我读一年级的那时侯，我还不会写字，她就一笔一画耐心地教我。我也不会识字，她就一个音一个音教我读。现在，我会写上千字了，也认得上万字了，这可也是姚老师的功劳啊！

慢慢的，我从一年级升到了四年级，也积累了无数知识，姚老师对我们的要求提高了许多，作业明显增多了。我明白，她就是怕我们贪玩，玩，没关系啊！她就是怕我们玩出头，所以才布置那么多的作业来抵抗玩的诱惑。

姚老师，您对我们真好。我相信，您一定是用金子般的心去对待每一个学生，谢谢您对我的栽培。现在，我已经是一棵小树，可以自生自立，这都是您教会的。最后，我祝您永远年轻！课上得越来越好！