有趣的语文课作文

2023-08-06 17:18:19
有趣的语文课作文(精选)

有趣的语文课作文(精选)

无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的有趣的语文课作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有趣的语文课作文1

今天上课时,李老师走进教室,双手靠着背,面带笑容神秘兮兮地说:今天,这节语文课我们进行一个小比赛,你们赢了就不留作业了。同学们听了之后立马炸了锅,纷纷激动地议论起来:

我肯定能赢!来吧,老师!

老师不会捉弄我们吧!

不会很难吧?

原来比赛是脑筋急转弯,我们派出最厉害的李书博向老师不停的发问。

猩猩最讨厌什么线?

平行线。

狐狸为什么容易摔倒?

因为它很狡猾。

一只体长十厘米长的灰螃蟹和一只体长50厘米的红螃蟹比赛,谁跑得快?

灰螃蟹。

几轮问题都被老师一一回答,同学们开始着急了,一个个抓耳挠腮,面面相觑,讨论着还可能有什么问题能够难住李老师?

快下课时,也没有人能难住李老师,没有办法,今天看来要留作业了。就当同学们很沮丧的时候,李老师却突然严肃了起来,语重心长地对我说:今天我们就不留作业了,只要你们以后每节课都能像今天一样积极思考、踊跃发言,竭尽全力去获得成功,我就很开心了!

在这节语文课上,我们不仅收获了快乐,还懂得了学习的.知识,真是一场不一样的语文课。

有趣的语文课作文2

星期三,柯老师在语文课上给我们讲了一个关于我们其中一篇课文“小木偶的故事”的续编故事。

柯老师刚刚讲起这个故事,我们大家伙儿就都专心致志在听了起来。一开始还不是什么高潮部分,但是等到柯老师讲到吃木头的小妖怪时,我们大家伙儿的“胃口"就马上被吊了起来。

但是,等到柯老师讲到一个“高潮”的时候,我们大家伙儿就马上哄堂大笑了。因为,柯老师讲到小妖怪用他的魔法手杖对一块破木头施了魔法。让破木头念出了一首超级爆笑的“诗”:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。吃块大木头,味道真是好。”当讲到这里的时候,我们全班几乎就没有一个不爆笑的!

今天的这节语文课,让我们听到了一个有趣的.故事,还让我们大家笑得前仰后合。寓教于乐,多么有趣的语文课啊!

有趣的语文课作文3

上课铃声响了,这节课是语文课。刘老师慢慢走上讲台对大家说:“这节课我给大家做一个小游戏”。

老师拿出一个蓝色的袋子。让大家猜猜里面装的是什么?老师请袁雨涵摸一摸袋子里什什么,袁雨涵猜不出来。老师又叫万时语摸一摸万时语也猜不出来。然后老师叫雷雨书摸一摸,雷雨书觉得是糖果。为了知道到底对不对,所以老师请陈玥潼判断陈玥潼也觉得是糖果。

老师慢慢地打开了蓝袋子,里面还套着一个白袋子,我们差不多看清楚了。老师让我们观察到底是什么,同学们有的说是糖果、有的说是茶叶、有的说是种子。大家都很想知道袋子里装的'到底是什么?最后老师把白袋子打开了,我们好激动呀!袋子里面装的原来是奶片呀,我们大家向老师保证写一篇好文章,老师奖励我们全班同学一人一个,奶片的味道真是好极了!这节语文课真是有趣呢!

有趣的语文课作文4

今天是星期四,下午董老师在语文课上大声地宣布我们要从上课玩到下课,班里的同学们都欢呼了起来。

董老师说游戏的名字是“邮递员送信和母鸡找小鸡”。接着,老师讲了游戏规则:先由董老师把一个汉字卡片放到小朋友的桌前,让小朋友大声读出手中汉字卡片上印的汉字,再让小朋友把汉字卡片送给另外一个小朋友。然后董老师会说一句话“鸡宝宝快快来,妈妈找的好心急”,手中有字卡的同学马上跑上去把字卡交给董老师,游戏就结束了。

老师一说完游戏规则,大家都纷纷举手想参加。老师首先请付喆、朱召敏、杨其雨、李玉曾参加游戏。他们从老师那里领了汉字卡片,再将每张卡片发给了一位同学。我发到的汉字卡片上写的.是汉字“我”,我开心极了,因为这个字我早就认识了。我大声地念出了这个字,之后就把卡片交给了我的同桌。她也认识,她大声读出后,就跑上讲台把卡片交还给了董老师。我们得了第二名,我们激动得差点跳了起来。

这真是一堂有趣的语文课,你想参加这个游戏吗?

有趣的语文课作文5

今天,我们上了一节别开生面的语文课,题目是“我的名字我做主”。

上课时,老师问我们:“你们喜欢自己的名字吗?”,我们立刻七嘴八舌地讨论起来;有的说喜欢,有的说不喜欢……老师让我们把自己的新名字写上去,我心里愣了一下,想:起名字是长辈的特权,今天可以自己给自己起名字,简直令人不敢相信。想着,我沉思片刻,就在本子上写了:宋晓琳。写完后,老师问谁想说自己的新名字叫什么,熊骞第一个说:“我的新名字叫熊泥思书。”老师问:“为什么给自己起这个名字呢?”熊骞回答:“因为我小时候喜欢玩泥巴,长大一些就喜欢思考问题,现在喜欢读书。”后来也有同学发言。老师叫组长收本子,来一个点名游戏。有很多有趣的.名字先后亮相,正当我们哄堂大笑时,老师点到:宋晓琳!我立刻站起来,说:“宋晓琳到!”老师问:“你为什么叫这个名字?”我说:“因为我长大要开一个琳琅满目的商店。”

这节课真有趣!

有趣的语文课作文6

今天朱老师给我们上了一节有趣的语文课。

朱老师先给我们猜了一个谜语,我们想都没想就知道谜底了。怎么样,聪明吧?哎,也没什么,这个谜底啊,就是端午节一定要吃的粽子呀!

接着,几位同学给大家介绍了一下端午节的由来。听了他们的介绍,我才知道端午节是为了纪念屈原。据说,屈原是战国时期的`一位爱国诗人。当他看见自己的国家被侵略而投汨罗江自尽了。人们在伤心之余为了纪念他就向江里投放米饭、鸡蛋等食物,为的是让鱼虾吃饱后不再咬屈原的身体。我想,虽然屈原不在了,但他那种爱国的精神却是永远值得我去学习的榜样,我也会永远怀念这位爱国的大诗人的。

好,从悲痛状态中回来吧。之后,朱老师又教我们玩斗草的游戏。我前面的同学获胜了,我还真有些不服气呢!

老师还给我们讲了一些端午节的习俗,例如,端午节时吧长命缕系在小孩的脖子上、手腕上是为了保佑安康......

最后,我们把事先编好的蛋网送给了听课的老师,并预祝他们端午节快乐。

上了这节课我很开心,因为不仅充满欢乐还让我们从中学到了知识。

有趣的语文课作文7

今天的语文课真有趣呀!因为我们表演了课文上的狐假虎威。

昨天老师让我们做动物头像,同学们都高兴极了,做了各种各样的头像。有的做老虎,有的.做狐狸,有的做兔子,还有的做小熊。而我呢,做的就是小熊头像。

上午第四节课,戴老师请施宁乐、谢睿彤、王惜娴、柯洛嘉还有我上台表演。施宁乐当老虎,谢睿彤当狐狸,王惜娴和我当小熊,柯洛嘉当兔子。表演开始了,狐狸让老虎跟着自己单森林深处走一趟,让老虎看看自己的威风,老虎就跟着狐狸走往森林深处。小动物们看到狐狸大摇大摆地走过来,跟平常不一样,都很纳闷。再往狐狸审后一看,呀!一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑,老虎信以为真,其实它上当受骗了。原来,狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。

在台上的同学负责表演,台下的同学负责读叙述部分。我们在台上表演的时候,老师给我们拍了很多照片和录了视频,还夸我们表演得很棒。

啊!这真是一堂有趣的语文课呀!

有趣的语文课作文8

一天,老师一站到讲台就说:“今天我们不学课本上的内容,我要请大家吃东西。”我们奇怪地“啊”了一声。老师看我们都不相信,就从讲台下面拿出了一个黑色的袋子,说:“你们猜猜里面有什么?”小朱同学这回相信了,说:“老师肯定是让我们吃东西了。”老师说:“没错。”接着老师打开黑色的'袋子,从袋子里拿出一大包花生,说:“这节课我们就一起来吃花生。”这时候,我们都觉得老师的话是真的,大家就高兴地欢呼起来。

老师叫组长派发花生,组长都很小心地捧着花生,再分给大家。花生分完了,老师说:“可以开始吃了。”我们迫不及待地剥花生壳,我剥开第一颗花生,发现里面的花生米好像两个小宝宝一样躺在那里。我赶紧尝了一粒,哇,又香又脆!很快,我把桌面上的花生全部吃光,再把花生壳扔到垃圾桶。最后老师说:“花生吃完了,剩下的时间我们就来写一写吧。”哦,我终于明白了老师为什么请我们吃东西了。

这节课真有趣!

有趣的语文课作文9

语文课?辩论会?新奇。当你看到这个题目时,一定觉得很有意思。语文课不好好上课,开什么辩论会呀?

嘿嘿,告诉大家,我们这节语文课可是相当的有趣。通常,我们只会死板的学习,听老师讲课,可今天,老师提出了一个问题时,却改变了平时上课的局面,课堂变得更加活跃了。

想知道这个问题是什么吗?其实,就是一个与课文题目所不相同的题目,同学们各执己见,把自己的想法都透漏出来。大家普遍都觉得原题目好,只有我的想法比较独特,也是单一的。这样,我成了反方,同学们成了正方。从形式上来看,我可能是寡不敌众,可我就是与别人不同,这就是我的特点。

同学们说第二个题目不如第一个题目深奥,可我却说出一大堆反驳他们的条件;同学们说第二个文章题目孤立性比较大,我就觉得正因为有孤立性所以才能与文章的内容形成鲜明的对比……

不知不觉,下课了,这场看起来像辩论会的语文课结束了。我从这堂课中发现,同学们的'想法原来有这么多,真是不听不知道,一听吓一跳!不过,我们的见解毕竟不是那么深奥,我们只是即兴作个表示自己想法的演说罢了!

这堂语文课真有趣!

有趣的语文课作文10

“叮铃铃……”上课铃响了,我们立刻走进教室,端端正正坐在凳子上,等着老师。这时,我看见语文老师面带笑容的向教室走来我想:这节课一定非常有趣,我们就等着看好戏吧。

果然不出我所料。老师说:“现在请同学们谈谈我国的传统节日吧。”老师的话刚说完,同学们就兴高采烈的欢呼起来。

“我国主要的传统节日有春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节等等。

其中我最感兴趣的是春节。春节俗称过年,是我国最盛大、最热闹的一个节日。按照我国农历,正月初一是“岁之元、月之元、时之元”,是一年的.开始。传统的庆祝活动从除夕一直持续到正月十五元宵节。每到除夕,家家户户合家欢聚,聚在一起吃夜饭,俗称“团年”。当新年来临时,烟花爆竹将节日的喜庆气氛推向高潮。我国北方地区在此时有吃饺子的习惯,而南方地区有吃年糕的习惯。另外各地还有登门拜年、舞狮子、耍龙灯、演社戏、赏灯会等习俗。

“叮铃铃……”下课了。啊,民族传统节日真是丰富多彩妙趣横生。作为一个中国人,我感到无比的自豪,我将来一定要去了解更多的传统文化。

有趣的语文课作文11

早上第一节课是语文课,金老师面带微笑的来到了教室,变戏法似得从身后拿出两个鸡蛋,这两个鸡蛋一个大一个小,一个颜色深一个颜色浅。我立刻产生了疑问:“金老师干嘛拿来两个鸡蛋呀?”

正当我疑惑不解的时候,金老师发话了:“你们大家来猜一猜,哪个鸡蛋是生的,哪个鸡蛋是熟的呢?”一瞬间,教室里热闹起来了,同学们议论纷纷······

最后,大家选出一些方法,转、听、闻、摇、看等。金老师则采取了自己的.方法和段硕的方法,转一转。金老师说:“我看网上说,生鸡蛋会沉下水,熟鸡蛋会浮出水面。”说着,金老师把一个装满水的饭盒拿了出来,把两个鸡蛋宝宝放了进去。哈哈!两个鸡蛋都沉了下去!老师的方法失灵了!

我们又试了试段硕的方法,转一转。金老师把两个鸡蛋转了起来,不一会儿,第一个鸡蛋就败下阵来,再看看第二个鸡蛋,他正转的换呢!我们大家一起喊道:第二个鸡蛋是熟的!

为了证明我们的想法是对的,金老师把那两个鸡蛋打破了。我们一看,开心的欢呼:“啊!是熟的!是熟的!我们猜对了!”

这堂课真是趣味多多呀!回家我还想试试呢?听、闻、摇、看,这些方法你试过吗?

有趣的语文课作文12

王老师环顾了教室一周,笑咪咪地说:“我们来玩个游戏吧,就是我说什么你们都不能开口,谁说话了就输了。注意把嘴巴闭好啊!

“好!

”我们异口同声地说。“开始了,请听好。”王老师胸有成竹地说:“我一定把你们的嘴巴撬开。”

“你们是不是傻子?要不怎么哑口无言?”王老师话音刚落,我就想说:“我不是傻子。”可是想起不能上当,我就紧闭嘴巴当一回傻子吧。我看见好多同学都下意识地用手捂住了嘴巴,不让自己开口。王老师见一计不成,又生一计,故作神秘地说:“聪明的回答,不聪明的当哑巴。”此时此刻,我真是脚踩两只船——左右为难了,真想说出来,但想着不能中计啊,看看周围的同学有的在摇头,有的`在摆手,但嘴巴还是闭得紧紧的。王老师见此计不成,只得使用必杀技了!

他笑着明知故问:“我刚才问了几个问题了?”我以为游戏不玩了,便脱口而出:“两个。”好多同学也回答:“两个。”“哈哈,你们中计了。”王老师开怀大笑。此时我们才恍然大悟,原来王老师话中有话。这一刻我才知道哑巴吃黄连——有苦说不出的滋味了。同学们也早已笑得东倒西歪了。

有趣的语文课作文13

冷风,刺骨。

进了教室,亮蓝色的羽绒服帽子往下一翻,一点也不冷。

为了让同学们作文中的动作描写更加具体生动,老师先找了小乐做示范:她先把小乐拽起来,推着,让小乐原地转了几圈,最后把小乐一把推回了座位。

看完这一系列动作,大家都一脸懵,就连当事人小乐也不知怎么回事。只是老师推小乐的时候,像是被弹回去似的,最后只能捂着嘴,轻声笑着。

无奈,老师只好重新找人示范。我离老师最近,自然就被“盯”上了。

不过,面对这么瘦小的我,老师显然不知道该用多大的力道。可就在这时,小欣说她要示范,接着就起哄,一致要求小欣示范,就连我最好的朋友小乐也在那里大声叫喊着。唉!

其实,与其说是小欣看我不顺眼,不如说是她羡慕我成绩比她好。从幼儿园到小学,她就一直跟我比,在奥数班我就一直压着她,稳居第一。这下她可逮着机会“收拾”我了!

众望所归,我被她殴了一顿。她先把我拎起来,用拳头重击了我,再揪住我的`帽子,竟一把给揪断!这时,她又飞快地踹了我一脚,疼啊!

同学们哄堂大笑,甚至有的拍手叫好。至于小欣,我大人不记小人过。稍后的小练笔,大家都写得有趣极了,值!

有趣的语文课作文14

今天,我们班上了一节与众不同的语文课。

早读课时,老师神秘地告诉我们,今天要玩一个游戏,同学一听都纷纷猜测到底是什么游戏,但老师偏偏要吊我们的胃口,直到下课也没有告诉我们。

到了上课时间,我非常期待老师说的游戏是什么。这时候老师大声地告诉我们游戏是贴鼻子。接着老师神神秘秘的在黑板上画了一张脸,再讲了一下游戏的规则后,台下的同学都议论纷纷,有的同学还对老师喊:“我……我……我,我先来,我知道这个游戏,这个游戏可好玩了。”第一个会是谁呢?我心里好紧张,老师居然叫到了我,我上去了,转了两圈,转完后感觉头好晕呀,眼前冒出了很多小星星,我完全分不清东西南北了,我把鼻子贴到了下巴上,同学们看得哄堂大笑,老师也哈哈大笑,笑得眼泪都流出来了。还有一位男同学,他转了圈后也很晕,直接把鼻子贴到外面去了。另外一位女同学更搞笑,她转完两圈后,就想往老师那边贴,幸亏老师把他转过来,然后她没像那位男同学那么傻,靠着触摸感,贴在了脸颊下面。

今天的.这节课真有趣啊,这样的语文课你们喜欢吗?

有趣的语文课作文15

丁零零,上课铃声响了。刘老师手里拿着语文书,面带笑容走进了教室。刘老师拿起粉笔在黑板上写了六个字:“奇怪的大石头”。

刘老师说:“同学们,我们来学习新的一篇课文。”

我们一听,就想知道是多么神奇的大石头。

刘老师提着录音机,放在讲台上一按按钮,传出阿姨既流利,又有感情的'声音,同学们听得出了神。我们听完了还想听。

刘老师说:“我们也学学阿姨读课文。”我们拿出语文书翻到第7课,我们就认真地读着课文。

读完课文,我们讨论有趣的问题,这么大的一块石头是从哪里来的呢?通过讨论和学习同学们终于知道冰川可以把巨大的石头推过来。原来是冰川把石头推来的。

在课堂上我们提出了各种各样的问题。我很想提出冰川是什么样子的的问题但是下课铃响了。

我已经知道了冰川的力量有多大。

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