语文老师作文

语文老师作文【汇总13篇】

在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的语文老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

语文老师作文1

今天，我们上了两节语文课，学习了《窃读记》、《论语十二章》，我们大家都在课堂上遨游知识的海洋，带给我们这一切的，不是别人是我们的`语文老师。

语文老师在我心中的形象时和蔼可亲的，他总是面带笑容，给人一种温暖的感觉，她也很幽默，这不，课上又搞笑起来了，引得同学们哄堂大笑，语文老师像一个“顽童”，使我们和她之间好像不是师生关系，而是同学，知己。

语文老师上课给我们讲题，她很卖力，升破我们不会，她那独特的授课方式已经多次莅临我的作文了，我十分敬佩她。

语文老师十分辛苦，上课下课她哪次不是忙忙碌碌的？课下她帮我们审阅作业，并评价记录，她多辛苦呀！我十分感激她！

语文老师为我们付出了那么多，我们也应该回报给老师一些吧！

我们要好好学习，听老师的话，算是报答老师了！一日为师，终生为父，我要说，一日为师，终生为母，我们要像对待父母那样对待老师，感谢您的付出！

老师，我打心眼里说一声：“谢谢您，我爱您！”

语文老师作文2

听，一阵急促的脚步声远远传来，不用看，就知道是我们的语文老师来了。我们的语文老师走路像孩子一样快，也像孩子一样有童心。她是同学们喜爱的“童心守护者”。

语文老师让我和其它同学去参加朗诵比赛。到了比赛前的中午，语文老师说：“下午小女孩穿白纱裙，白丝袜，白球鞋。男生穿正装校服，下面穿黑裤子，白球鞋。”你们看语文老师多有童心，知道我们喜欢穿什么衣服。

下午，到了比赛的时间，因为我们的`节目靠后，语文老师叫我们出来排练了两遍，在我们的脸上贴上小红旗，在我们女生的嘴唇上抹上口红。你们看这位老师多有童心，知道我们爱打扮。

到了上台的时间，我们很紧张。语文老师好像看出我们紧张，她快步走过来，对我们说：“你们不用紧张，名次不重要，参加了就好。”我们上了台，表现出了我们风采，获得了优秀奖。比完赛已经六点多了，我们以为语文老师又要脚下生风，飞快地带我们回教室，谁知她却带队走的很慢很慢。哦，她一定是怕我们走太快不安全，才陪我们慢慢走啊！到了教室，语文老师留了一点儿作业就放学了。你们看语文老师多有童心，知道我们已经很累了，就留了很少的作业。

虽然语文老师不是大名鼎鼎，闻名天下的教育专家，但她在我心中却是最值得尊敬的人。写这篇作文的时候，我好像还听见了她急促的脚步声，看到了她守护我们的身影。她就是我的语文老师——“童心守护者”。

语文老师作文3

他呀，讲课可生动极了！要是你听不到他说话，还以为他在跳舞呢！有时跳跳华尔滋；有时来一个街舞等等，可真让人陶醉啊。就像讲那篇新闻那样，文章写着我国军队攻破敌人的阵线，浩浩荡荡的百万大军度过了长江，取得了胜利。那时，老师为了让我们感受到那种汹涌澎湃，气势磅礴的感觉，不惜别人的眼光，在讲台前，举着手，像在领着万人军队，"向前冲啊！ ”老师的一声叫人醒目的.声音，都传到每一个同学的耳膜里，就连在开小差的同学为之一振，立刻坐好来，整个教室仿佛陷入在长江上，有炮火声、炸开水花声、呼喊声、碰撞声……此时，我觉得，老师就是战士，创开敌人的阵线；老师就是炮弹，咆哮着向敌人冲去……

老师虽然讲课很生动，但也有缺点——他的口音。老师他是客家人，来到这儿虽然是挺久的，可是，他的口音还是那么的……还是让我具体地告诉你们吧。有一次，老师举例子给我们听，他说：“……如果，一个家很富裕，但并不和睦，每一天都在打‘骄’吵架，就不好了……”顿时，教师就像往滚油里放水那样，一下子就炸开了！“哈哈哈……真好笑，呵可真逗啊！”“就是嘛，还是语文老师了，我忍不住了，哈哈……”当大家都在笑时，我望了望老师，他也是不好意思得笑了起来！

不过在我心中，老师是我的朋友，既然他有缘能教我，我就应该跟老师打成一片，老师，虽然你的语音不准，但你是高尚的，教育我们这帮祖国未来的花朵。你说，我能不喜欢他吗？

语文老师作文4

我在五年级遇到了一位新老师。

他是一位男老师，这个老师姓桑，我们叫他桑老师。他有一双炯炯有神的大眼睛。黄皮肤，高鼻子，小嘴巴，面相很和气，他平常喜欢穿黑色衣服。

第一次见面时，老师对我们说：“我这个人呢有三个好，第一好：眼睛好，你们在课堂上抠手，做小动作我都能看得清清楚楚。第二好：爱运动。我暂时只有两个好，剩下的你们自己去发现吧。

我在学习《白鹭》这一课前，桑老师让我们预习并交给了我们预习方法。老师教的预习方法可真有用，我读了三遍课文之后，果然就能轻而易举地把1~6段的课文背下来了。老师真聪明。

老师还对学生很好。有一天早读，老师让我们背诵《白鹭》这篇课文。会背的同学坐下，不会背的站起来读。有很多的同学都坐下了，只有一个同学站起来了，老师让这个同学去讲台上朗读，虽然这个同学的声小的'跟蚊子似的，但是老师并没有批评他。反而还说：“这位同学很诚实，大家都坐下了，只有他一个人还站在那里。我知道坐下的同学也不一定是全部都会背的，对吧？”有些同学惭愧的低下了头。

我虽然是刚认识这位老师，但是我很喜欢他，相信桑老师以后会教给我们更多知识。

语文老师作文5

我叫小王，我是我们班语文最好的学生，那要好好感谢我的语文老师。

以前，我的语文很差，别人老笑话我。语文老师看见我语文差的时候，她走过来拿起我的语文卷子，温柔地说：“孩子，不要灰心，下一次很有可能考好哦！”我不知道老师为什么这么说，但我很信任老师。有考试了，我考得还是不好。语文老师没有放弃教我，她又跟我说：“回家好好读书！”我就按老师的`方法执行了。

我读了一天，感觉不错。读了一个月，我就不喜欢了，我还把书送给了别人。又考试了，我的成绩还是没有长进。我看语文老师有些生气，但她还是温和地对我说：“下次到我办公室去，我给你补课。“谢谢您！”我开心地说。从此，每天下午同学们都放学了，但我还在办公室找老师补课。我很用功，老师也很用心的教我。

老师和我说的有来到趣，每一次都很开心。就这样，我尝到了语文的甜头。又要考试了，大家说：“你肯定考不好！”我一声不响。开考了，我胸有成竹地把老师教的都写上了。考试成绩出来了，考了九十五分以上，大家大吃一惊。

语文老师，让我尝到了语文的甜头。我要更加用功，好好感谢她！

语文老师作文6

我们的语文老师烫发头，一张白里透红的脸庞，一双锐利无比而又透着智慧的眼睛。她的眼睛锐利到，有的同学上课在桌子下面玩什么东西都能看得一清二楚。她经常上身穿一件半高领的灰色羊毛衫，下身穿一件灰色牛仔裤，脚穿一双棕色的牛皮鞋，显得精神十足，干净利索。老师每天都会给我们许多新知识，好让我们长大后成为祖国的骄傲、花朵。

我们的语文老师懂养生。养生是指要养护生命，让自己寿命长一些。老师学养生已四年多了。她很清楚自己的`饮食、活动规律，还不时向我们讲养生之道。比如她告诉我们不要常吃冰，常吃冰可能导致自己体内的寒气增多，老了会得很多病；还有小孩子春天不要吃梨等。老师每讲一个养生的道理，我们就会听得津津有味，老师也会诸绘声绘色。我们很感激语文老师，是她教给我们一个又一个的养生道理，是她把我们带进了一个养生的世界！

我们的语文老师对我们非常严格，但让我们上学时可带课外书，这是为什么呢？原来，老师为了让我们可以利用课余时间多读点书，能增长知识，开阔视野，丰富智慧。老师从三年级上学期接手我们这个班这后，就一直让我们带课外书。我现在已经看了历史类、故事类等各类图书。从这些书中，我了解了世界上的很多国家，知道每一个国家的历史和它们的地域风情等。将来，我要看更多的课外书，使自己成为一个知识渊博的人！

语文老师作文7

我的语文老师，中等身材，皮肤白皙，笑容恬淡。听她上语文课，就如同在听故事，娓娓道来，风轻云淡。

我们的语文老师和别的老师不太一样，她有一张能说会道的嘴。每次上课，她都会给我们讲许多书本上没有的知识，而且上课的表情也特别丰富，如果用一个卡通人物来形容的'话，我觉得语文老师就是孙悟空。不是说他长得像孙悟空，而是上课的时候，她像孙悟空一样多变。

有一次，老师正在给我们上课，她面带微笑，讲得绘声绘色，我们也兴致高昂地听着。可转瞬间，她就脸一冷，眼神犀利地直射向左后方，大约停顿了三五秒钟，老师又开始和颜悦色地上课了。有时，他也会边讲边不动声色地走到某个同学的座位前，把他给揪起来。我们都知道，肯定又是哪个不知死活的，上课时讲话或做小动作了，不过老师揪起他之后，并不多说一句话，更不会停下来批评他，还会继续上课，似乎刚才的举动从未发生过。

说老师像孙悟空，还因为他像孙悟空一样有一双火眼金睛。谁做小动作，谁讲悄悄话她都一清二楚。有一次上课时，老师正在黑板上面板书，谁知她冷不丁地冒出来一句：“刘子豪，你这个大嘴巴又在讲什么？”我就纳闷儿了，老师连脸都没转，怎么就知道是刘子豪在讲话呢？

老师还很爱读书，课堂上，她经常引经据典，滔滔不绝，听得同学们目瞪口呆。她经常对我们说：“书读的多了，你们自然就会说话写文章了。”

我们的语文老师真有趣。

语文老师作文8

二十多岁，身材瘦高，浓密的眉毛下有着一双炯炯有神的眼睛，眼神中流露出智慧的光芒。对，她就是我的语文老师——温老师。

她在课堂上非常严厉。只要温老师一进门，一切都静止了，说话的人也闭上了嘴巴，我们的教室里安静得连一根针掉下来的声音都听得见。

只要老师用严肃的眼神看着我们，我的心中会产生出凝问：我做错了什么？不过，上她的课还是比较有趣的，上课时她可不不是板着脸，一脸严肃，有时温老师还会微微一笑，那笑让人感觉到非常舒服。

一次课上，温老师看着我们，让我们静静地坐上三分钟，然后把我们的缺点一一都指出来。三分钟已过后，课程也开始了。

我们上了第8课《冀中的.地道战》，老师让我们跟据题目提出一些问题来，完后，我们又一起来解决掉。她叫到了一位同学，答对了，她总会笑起来，如果答不对或不完整，她也不会批评我们，因为我们尽力了。她的笑是那么甜，上温老师的课，可以让人把课前的所有不愉快抛到九霄云外去。

她课后改我们作业时，只要遇到不懂那个知识点，都会在课间找到我们，把不懂的知识点一一给我们讲解，一直到我们懂了为止。

温老师的严厉都是为了我们，她的关爱我会永远记得，她的严格我也会时时刻刻用来要求自己。

啊！老师，我从您的身上看到了一种品质，它叫作默默奉献，您把蜡烛给点燃了，用自己的灯光来照耀我们，使我们不断前行。

语文老师作文9

她长着一张秀气的脸，上面嵌着一双烔烔有神的大眼睛，开心的时候弯成两道月牙，和谐极了。一头乌黑秀发时而自然的披着，时而束成一个马尾，美丽沉静，她就是我们的语文王老师，有时严厉，有时温柔的老师。

语文课上，王老师用那富有感染力的声音吸引着我们进入知识的海洋。一起走进搭石的美好情景，一起走进长城，领略人民的智慧和光荣的历史……正当我们沉浸在语言的`魅力中，有个同学在做小动作，王老师立马停了下来，用眼神看着那个同学，那个同学立马做好，一声不吭地听着老师讲课。

作业本上在细微的差错也逃不过王老师的火眼金睛，面对同学们的每一个错误，王老师都会用红笔圈出来，并在王老师自己的小本子，记着我们的名字，要求我们及时更正。每当作文本发下来时，我都会迫不及待的打开，找一找有几句话画波浪线的句子，再读一读王老师写的评语，王老师那涓涓的细语，鼓舞着我们奋勇行。

我们的语文王老师教会了我们许多知识，是我们的好老师。

语文老师作文10

如果你问我们班的同学最喜欢哪个老师，同学们就会异口同声地说：喜欢教语文的勾老师。因为勾老师美丽、温柔。

三年级上学期的时候，同学们把老师的嗓子气哑了。主任调来了一位新老师杜老师给我们上课。勾老师不放心我们，就悄悄地来到窗户边，看有人说话没有；有时还来班里听课。有的同学还给老师送了治嗓子的`药。

过了三、四个星期，勾老师的嗓子能小声说话了，她马上去主任办公室，要求自己来上课，主任同意了。勾老师带着微笑去了办公室。上课了，这节正好是语文课，勾老师拿着话筒和语文书来上课了。

又过了一段时间，勾老师又可以正常说话了，同学们都很高兴。

四年级的时候，有一节课是音乐课，勾老师拿着话筒和语文书来了，同学们看见勾老师就一直说：音乐课、音乐课。。勾老师就伤心地回到了办公室。放学了，勾老师说：没有作业。同学们议论纷纷地说：给老师写一篇道歉的日记。

这就是我们班的勾老师，你一定会喜欢上我们的勾老师。难道你们不喜欢我们班这些可爱又懂事的学生嘛！

语文老师作文11

我们班的班主任是语文老师，她讲课非常有趣。因为她把语文课和生活中的所有人物结合在一起，不像别的老师那样讲课枯燥无味，学生像听天书一样。而她就不一样，她讲课生动，所以我们格外喜欢上她的课。

我的语文老师名叫周丽丽，她个子不高，长长的头发打着卷儿，美丽极了，她的性格也很好，唯一美中不足的是她的'眼镜让她看起来有几分严肃。

她板书很美观，好似行云流水，给人一种说不出来的舒服。我记得她给我们上的第一节课教我们练字教了一节课，只练了春和正字，但是，这两个字，教会了我们如何练字。

她的课特别生动，她的课叫五彩语文课，是多姿多彩的是五彩缤纷的。

我对我的班主任的课印象很深，在她的课里贝多芬、齐白石、毕加索……全都跑进去了，没有一点不和谐。她在提问时如果我们不会她还给我们一点提示，在我印象中，少有哪个老师会给学生提示。并且达不对或达不上还会挨骂，我对那种做法很反感，因为谁都有错的时候，有句话说得好“人非生而知之者，孰能无惑？”我的班主任还很关心我们，理解我们。

我的班主任教书非好，在全校知名度也很高，我知道有一位好老师会离成功更进一步。

语文老师作文12

“子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？”沐浴在清晨的阳光里，教室里响起郎朗的读书声。瞧，这就是我们的语文老师——杨老师。

我的语文老师是我非常敬佩的一位老师，她是我们省二小学部的'主任。她有着乌黑的秀发，梳着长长的、粗粗的辫子。杨老师喜欢穿古典的衣服，看起来既高贵又博学，看着还特别的儒雅。她博古通今，时而和蔼可亲、时而非常严厉。记得有一次，在上语文课的时候，杨老师批评我溜号了，当时我特别惭愧，场面十分尴尬，于是，我在心底暗自发誓以后一定上课不要再溜号了。

和杨老师在一起，我学会了很多古诗词，特别特别多，我哥哥上五年级都没有我知道的多。杨老师常常告诉我们，这些在未来的学习上会对我们有很大的帮助，有《论语》、《楚辞》、《宋词》、《声律启蒙》、《百家姓》……等等，偶尔我还会考考妈妈，惊讶的发现有些字连家长都不认识！我感到很骄傲。记得在三年级下学期那时，我和妈妈一起背诵《宋词》，妈妈惊讶的发现有一句名句的出处竟是出自宋词里，看来多读书一定会有发现，那一刻我觉得有杨老师这样的老师真是太幸福了。

她，是我们的良师益友；她，是培育我们的辛勤园丁。我爱我的杨老师！

语文老师作文13

我有一位和蔼亲切，温柔善良的语文老师——段老师。

我们语文老师长着一双水汪汪的大眼睛，两条弯如月牙般的眉毛，一个樱桃般的小嘴，一头乌黑靓丽的头发。“咚咚咚”这是我们语文老师高跟鞋的声音。一大清早，就看见了我们语文老师那熟悉的背影。

一大清早，就听见了我们语文老那清亮喉咙领着同学们读书。晚上同学们和其他老师都走了，但却还看见一个熟悉的背影在那备着明天学要讲的课文，当我们进入了甜美的梦乡时，她还是在工作，只有备完课之后，她才会躺在床上睡觉。腰酸了，眼酸了，背痛了，但她还是在不断的工作。她有时为了工作忘记了自己要吃晚饭。我们语文老师在所有老师当中是最勤快的一位老师。

我觉得每天幸福的就是能听到我们语文老师那用温柔细腻的嗓子为我们讲课，教我们做人的道理，如何去做人?我们语文老师每天都给我们上课，即使嗓子哑了也仍坚持着给我们上课，有的老师为了学生一生气就不讲了，但我们段老师不是，每位同学一犯错，她不会怒气冲冲，而是面带微笑去说话，有的老师以为就是一节课不听算拉倒，工资照样给，但我们段老师不是，她总会尽到一个老师的`责任，把每节课都上得津津有味。你说这怎么不是一个有着高尚品质的老师?语文老师谢谢您，谢谢您让我懂得了人生的价值，在这最后半年里，我一定会好好学习，不辜负您对我的期望和在我身上付出的努力和汗水，在此，我想对您说一声“老师，您辛苦了!”