我的语文老师作文
无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的我的语文老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我的语文老师作文1一头乌黑的短发,大大的眼睛,粗粗的眉毛,小小的嘴巴。这就是我的.语文老师,他最不喜欢同学们的字体不工整。
就在今天中午的时候,老师让我们写作业。老师说:“必须把字体写工整,如果字体不工整,要重新写一遍。”我听完,心里十分开心,因为我写的字还算好些,应该不用被罚重写。
我们开始写作业啦!刚开始,我写的字很好。可是,到了后面,我写得有些急,就觉得我的字写得不好了。就在这时,语文老师突然从我身边经过,把我吓了一跳,我以为他要让我重写一遍。谁知道,他只是看了一眼,然后直接就走了,我心中暗道:吓死我了,幸好没罚我。
经过刚才的事,我写得更认真了。我一笔一划地把英语作业写完了,而且,在这个过程中,老师转了好几圈,并没有让我重新写一遍,我真的好开心。但是有几位同学又重新写了一遍,差不多都是男生,哎!看来男生写字确实不如女生啊!
多亏老师的教导和监督,我才变得如此优秀。在这里,我想对老师说一声:“老师,您辛苦了!”
我的语文老师作文2她长着一张秀气的圆中带方型的脸,上面嵌着一双炯炯有神的大眼睛,一头乌黑的秀发,自然地披着。她经常穿职业装,有时还会穿些小长裙。她高兴时和蔼可亲,不高兴时像一只凶恶的小老虎,他就是我们的语文老师――孙老师。
孙老师如黑猫警长般,特别神奇,无论我们做了什么错事,都逃不过她的.眼睛。有一次下课,有两个同学拿着剪刀玩耍,上课了,就以为没事儿了,可谁知还没上课几分钟,孙老师就黑着脸走进了教室,把那两个同学狠狠地批评了一顿,原来,他们打架的时候,孙老师在对面看着呢,没想到孙老师还有“千里眼”呢!
孙老师可真是“火眼金睛”,在作文本上,在细微的错也逃不过孙老师的眼睛,写错的字,孙老师都会用红笔仔细的圈出错,并在旁边打上小方框,要求我们及时改正,就样在孙老师的指导下,我们的作文写的越来越好了。
我们的语文孙老师,性格十分“古怪”,有时和蔼可亲,有时又那么严厉,还有时像一个无所不能的黑猫警长。无论怎么样,她都是我最喜欢的老师。
我的语文老师作文3我有一个美丽的语文老师,她严厉而又温柔。我们大家都很爱她。她就是我们三年级一班的张老师。
我们的张老师长着一头乌黑的长发,光亮照人;一双炯炯有神的大眼睛,上课时每个同学都不能躲过她的目光;一张能讲出各种知识的嘴巴,让同学们对她的课堂都充满了期待。
有一次,我们班的两个同学打架,同学们都在旁边大声喊叫,教室里乱成了一锅粥。这时,张老师来了,对全班同学大喊一声,教室里立刻安静了下来,然后,老师问清楚了事情的经过,严厉地批评了那两个同学,从此,我们班再也没有打架的同学了。经过这件事,我真的非常佩服我们的张老师,要不是她及时制止,恐怕那两个同学要打得你死我活了。
我们张老师工作起来也非常认真、细心。她在改作业的时候,就算有“一纳米”的错误都会被她发现。还有,她对写字要求特别高,只要有一点不好看,就要重写。所以,同学们个个写的字都特别好。我原来写字特别潦草,在张老师的教导下,我的.字也越写越好了。妈妈说“人如其字”,写一手好字好处特别大,所以,我是很感恩老师的。
张老师的严厉、认真,还有对同学的温柔,就像妈妈一样,让我们在爱的海洋里欢乐徜徉。在她的课堂里,我们愉快地学习,我们茁壮成长……
我的语文老师作文4一头乌黑的长发,一双明亮的眼睛,白白的皮肤。常年喜欢穿各式各样的裙子,脚踩高跟鞋,又写的一手好字。这个具有文艺气息的美女是谁呢?这就是我们的语文老师—孙老师。
别看我们孙老师外表非常温柔,整天笑嘻嘻的。但是她在对待我们的学习上是非常严厉的。大到我们的'作业每天通报,小到作文的字数,错别字她都亲自把关。
在四年级孙老师刚教我们班的时候,我非常不适应孙老师严厉的教学方式。在我的记忆中以前的老师对我们的要求并不是非常严厉,这一度让我对孙老师的教育方式产生了排斥心理。不喜欢上语文课,不喜欢配合老师回答问题,不喜欢写语文作业,感到很枯燥,经常丢三落四。
进入了五年级后,我慢慢地适应了孙老师的教学方法跟节奏。也明白了老师对我们的严格要求是为了什么。是为了让我们适应上了初中的学习节奏。也明白孙老师为什么对我们对我们的作文抓的那么紧。是因为让我们大大提高作文水平,打好基础。
这个学期,孙老师采用了优秀作文登上公众号的形式让我们写好作文。经过锻炼我也已经成功入选两次。
孙老师,以前我非常不理解您为什么这么严厉,但是我现在明白了您的良苦用心。正所谓“严师出高徒”。我也非常希望能够成为您值得骄傲的学生。我现在非常喜欢您—孙老师。
我的语文老师作文5“我要减肥啊”,听到这声音,我就知道我的语文老师又在嚷嚷着要减肥了。
我们的语文老师姓马,我们都叫他马老师。马老师带着圆框眼镜,头上扎着一条金色的马尾,走起路来那活力四射的.马尾总会摇来摇去。马老师的手上还带着一个小巧玲珑的棕色手表,每当老师看表时,我们就知道,快要下课了。
上课时,她总会挥舞那白嫩的小手,我们的思想也会随着她的小手雀跃起来。
每当我们问她的爱好是什么时?她就会脱口而出:“减肥”。减肥不是很累吗?要跑步,要跳绳,还要少吃零食,这谁受得了啊?老师,你的爱好真奇怪!
老师的性格也真叫人捉摸不透,每次上语文课时,她上一秒是非常温柔可亲的,我们刚想放下心来,松一口气。可是下一秒老师就像一只凶猛的狮子,想放下的心还没有来得及放完,就又提了起来……让我每次都心惊胆战的。
老师总会穿着黑衣灰裤,显得非常有神秘感,但事实就是因为——黑色显瘦。
马老师凶也好,温柔也好,胖也好,瘦也好,无论怎么样?我还是依旧喜欢我的马老师。
我的语文老师作文6二十多岁,身材瘦高,浓密的眉毛下有着一双炯炯有神的眼睛,眼神中流露出智慧的光芒。对,她就是我的语文老师——温老师。
她在课堂上非常严厉。只要温老师一进门,一切都静止了,说话的人也闭上了嘴巴,我们的教室里安静得连一根针掉下来的声音都听得见。
只要老师用严肃的.眼神看着我们,我的心中会产生出凝问:我做错了什么?不过,上她的课还是比较有趣的,上课时她可不不是板着脸,一脸严肃,有时温老师还会微微一笑,那笑让人感觉到非常舒服。
一次课上,温老师看着我们,让我们静静地坐上三分钟,然后把我们的缺点一一都指出来。三分钟已过后,课程也 ……此处隐藏1177个字……触越来越多的书籍。我浏览了雄伟壮观的万里长城,体会到了抗日战争的困苦,知道了童第周发奋学习的故事……
长大后,我开始赏析鲁迅、冰心、朱自清的作品,它们给我的生活抹上了五颜六色。书的'滋润使我情不自禁地拿起笔来,用清淡似水的笔痕写出一道道心灵的轨迹。于是,读读写写成了我生活的一部分。我爱拿起笔,独自一人在书桌前写自己的感受、理想;那白色的纸张顿时充满活力。久而久之,我的写作水平提高得很快,我至今还清楚地记得第一次拿到作文奖时的情景——兴奋、激动、喜悦充满了我的心。
有人说过,语文是学习的工具,是基础,就像盖楼房需要打基础一样。数学是自然科学的基础,而语文则是基础中的基础。如果学不好语文,怎么能理解、解答数学题呢?
我爱语文,因为它使我的生活更加充实,使我懂得更多的道理,掌握更多的知识。语文,我和你像亲密的朋友,不是吗?
我的语文老师作文11我叫小王,我是我们班语文最好的学生,那要好好感谢我的语文老师。
以前,我的语文很差,别人老笑话我。语文老师看见我语文差的时候,她走过来拿起我的语文卷子,温柔地说:“孩子,不要灰心,下一次很有可能考好哦!”我不知道老师为什么这么说,但我很信任老师。有考试了,我考得还是不好。语文老师没有放弃教我,她又跟我说:“回家好好读书!”我就按老师的方法执行了。
我读了一天,感觉不错。读了一个月,我就不喜欢了,我还把书送给了别人。又考试了,我的成绩还是没有长进。我看语文老师有些生气,但她还是温和地对我说:“下次到我办公室去,我给你补课。“谢谢您!”我开心地说。从此,每天下午同学们都放学了,但我还在办公室找老师补课。我很用功,老师也很用心的.教我。
老师和我说的有来到趣,每一次都很开心。就这样,我尝到了语文的甜头。又要考试了,大家说:“你肯定考不好!”我一声不响。开考了,我胸有成竹地把老师教的都写上了。考试成绩出来了,考了九十五分以上,大家大吃一惊。
语文老师,让我尝到了语文的甜头。我要更加用功,好好感谢她!
我的语文老师作文12人的一生中都离不开老师,也许是学习上的老师,也许是生活上的老师,也许是工作上的老师。
而我今天就要给大家说说我的语文老师。
她叫冯燕,身高一米六左右(长得很矮,现在都没我高),体型偏胖(说好听的呢,早该减肥了),两个眼睛明亮的像天上的星星,尖尖的鼻子下面的樱桃小嘴,共同构成了一位平凡而又“伟大”的语文老师。
又有谁能想到就是这样的一位老师,改变了一班学生的人生。她看重的不是成绩,而是我们能否健康快乐的成长,这样的想法,毋庸置疑,她给我们的一生也带来了无法计算的'好处。
她幽默、风趣,像一个小孩,在我们看来,她不像我们的老师,更像我们的朋友、知己。她嘴角总是挂着一抹笑意,为我们保留了一颗完整的童心。
而她伟大的原因是一个字——疯,她已经有了孩子,已经是一位母亲了,但亲情并没能阻碍她为学生奉献,她疯狂的备课,以至于有时会忽略了婴儿床上一声声对母亲呼唤的哭泣。
而在她的孩子的成长道路上,她没有一帮到底,而是遇到困难,让他有更多的空间去独立思考。
她是一位好母亲,更是一位好老师,为六十六个学生、孩子操碎了心。
小米,你应该为你有一个好母亲而自豪,五年级二班全体同学,更应该为有一位好老师而骄傲!
我的语文老师作文13我喜欢孙老师,她是我的语文老师,也是我的班主任。从一年级到四年级,孙老师陪着我们成长,传授了我们知识,给了我们无微不至的关怀。
孙老师的个子并不高,经常梳着一束马尾辫,圆圆的脸蛋上有一双大大的、会说话的眼睛,她的这双眼睛可厉害了呢!任何事情都逃不过她的“法眼”。哪怕同学们在座位上有一点点的小动作,都会被她那双会说话的眼睛发现。记得有一次上课的时候,我心里总是想着家里妈妈给我买的熊娃娃,没有认真听孙老师讲课,这时,孙老师发现了,就用那双会说话的眼睛盯着我,好像在说:“佘欣灿,你在干什么呢?”我的脸唰的'一下红了,立刻端正地坐好听起课来。
孙老师无时无刻不在关心着我们每一个人,谁感冒了,她总会关切地问个不停;谁犯错了,她会细致地做好思想工作;谁进步了,她会毫不吝啬地表扬。记得有一次,我单元测试没考好,心情很不好,做什么都无精打采。孙老师发现我情绪不对,就把我叫到办公室,亲切地说:“佘欣灿,一次没考好不代表永远,只要努力,就会考出好成绩的。”看着老师那慈祥的笑容,我的心情一下子就好了起来。
这就是我的语文老师,一个让我又爱又怕的老师。
我的语文老师作文14我们的语文老师——项老师却截然不同,她和蔼可亲,深得同学们的爱戴,而且老师上课总有自己的一套方案,从来不会让同学们感到上课很无聊。
有一次中午,老师带领我们去食堂吃饭,可由于天太热,而饭菜又不合胃口,有个同学感到肚子很难受,正当他最难忍的时候,老师看见了,连忙跑过来问这件事的具体经过,随后,连忙转过身,打了一盒教师们吃的.饭给他。安顿好同学的肚子后,老师连饭也没有吃,只是又向食堂门口跑去,这让同学们都非常的不解,“老师到底干什么去了呢?”
又过了些时候,老师又气喘吁吁的来了。手里似乎还拎着什么东西。定睛一看,原来是两盒消暑片。这下子我可恍然大悟。老师真好呀,为同学们连饭都没来得及吃别说,而自己却在大热的天中跑来跑去。真是一位慈母般的好老师。
老师对我们的和蔼可亲,不止表现在生活上,更重要的是对我们学习上的帮助。一个傍晚,老师告诉了我们考试成绩,而我却考得很差,老师点名把我留下,我心里十分慌张,老师一定是要来骂我了吧,可没想到老师只是问我是不是不会做,然后再把这张试卷仔细地给我分析了一下,让我掌握了知识并记住这一个教训,以后不要再犯。
我敬爱我的语文老师,是那么的和蔼可亲,那么的受人爱戴。
我的语文老师作文15语文老师中等身材,略微有些胖,个子不高,有一头波浪似的黄色头发。语文老师有一双大眼睛,鼻梁上架着一副红色边框的大眼镜,镜片后从语文老师双眼中迸发出的是令人难以琢磨的目光。
直挺的鼻子让人感觉她充满了活力。语文老师还有一双能说会道的嘴巴,经她的嘴巴讲出的每一句话说都可视为“本世纪的经典”。若专门为她写一本语录,得用好几大摞纸。我不禁怀疑她那不算大的头脑能装的下这么多东西吗?语文老师读起课文来感情丰富,语言清晰,情绪随文章变化而变化,由此可见,她是一个做事专心的好教师。老师一年四季从来不穿裤子,只穿裙子和丝袜。
而且我见得比较多的时候,语文老师是穿着高跟鞋的。我每次看见语文老师,她都是急匆匆的,脚上的高跟鞋也随之发出“嗒嗒”声。走得这么匆匆,似乎是不愿意在任何一件不必要的事情上浪费不必要的时间。
上课时,只要不出状况。语文老师的.嘴角上永远保持着那微微上扬的弧度。如果谁惹她生气了,那么语言的利器就会毫不躲闪地飞向你,是你相同的错误永远不会犯第二次。老师让我们在课堂上自由学习的时候,她总是倒背着手在教室里来回踱步。