我的语文老师作文
在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的我的语文老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我的语文老师作文1杜老师是我小学一、二年级的班主任和语文老师。现在她虽然不再教我们了,但我永远忘不了她。她在我的心里是那么的美,一双大而明亮的眼睛。高高的鼻子上总是架着一副近视眼镜。皮肤白白的,嘴唇红红的'好像涂上了口红一样,看上去真美。
她是一个十分关心学生的好老师。
那是发生在星期一的早上, 我被妈妈的叫声惊醒: “轩轩快点起床了,怎么这么晚了你还在睡觉,快点起来,不然要迟到了。”
我猛地坐起来,一看时间已经是早上7:30分了,糟了,一定要迟到了。于是我随便地刷了牙,洗了脸,饭也不吃,匆匆地来到学校。就这样我饿着肚子上了两节课,第三节课的时候,我的肚子“咕噜,咕噜……”地唱起了空城计,还伴随着一阵阵的恶心和作痛。我实在受不了了,突然间“哇”的一声,难受的吐了起来。
我这样一吐,惊动了正在认真听课的同学们,我的同座丽丽惊慌地叫起来:“老师,老师,轩轩吐了。” 杜老师正在黑板上写字,听到同学们的叫声连忙转过声来,惊讶地问:“出什么事啦?”“轩轩吐啦!”不知谁又补了一句。“啊,吐了。”杜老师连忙放下手中的粉笔,用毛巾擦了擦手,迅速地走到我身边,关切地问:“轩轩,你身体不好?怎么会吐呢?”然后老师伸出手,用手摸了一下我的额头,自言自地说:“还好,没有发热。”我怕老师误会我生病,就有气无力地说:“老师,我没病,我是因为早上上学迟了,不吃早饭就来上课了,现在我是饿得慌。”“你这孩子,怎么可以不吃早饭来上学呢?上学固然重要,可再重要你也不能对不住你的胃呀。”说完,老师转身去了办公室,一会儿左手拿着一块面包,右手端着一杯热水,来到了我的身边说:“快吃,吃下它,肚子就会不疼的。”我又惊又喜,接过老师递过来的面包,大口大口地吃起来。老师看着我的窘样,心疼地说:“慢慢吃,别噎着。记住,不论起床有多迟,一定要吃了早饭再来上学。”我望着杜老师关切的眼神心里感到温暖极了。
甜甜的面包吃在嘴里,甜在心里。一会儿,我的胃神奇般地不疼了。看着我吃下了面包,杜老师笑着说:“再喝点热水,暖暖胃。”然后对着全班同学说,“大家记住,人是铁,饭是钢,以后,谁也不许饿着肚子来上学。”然后又转身给我们上课了。课堂又恢复了平静。
杜老师真好,我永远忘不了您的爱。
我的语文老师作文2我的语文老师有着一双浓眉大眼,土黄色的皮肤,身高一米七左右。张老师有时幽默,有时严厉,有时暴躁,有时亲切。尤其是张老师说的一句话更是给我留下了深刻的印象,他说:“不管尝试什么,都不要尝试放弃;不管放弃什么,都不要放弃尝试。”
有一次上课时,老师正在给我们讲诸葛亮的故事,突然,他大喊一声:“袁xx同学,”这一声大叫着实把我吓了一大跳。“你的手老在下面摸什么呢?别的同学可都听得津津有味,你却在底下搞小动作,这成何体统!”这时,全班同学的目光都投向袁xx,他的脸顿时通红通红的。
我记得还有一次,我们正在上课,这时,一只麻雀飞进了教室里来,教室里立刻炸开了锅,有些同学甚至伸出双手,想去抓住它。只见张老师笑着说:“同学们,你看麻雀都来听大家上课了,你们是不是更要认真听讲啊!”顿时,教室里便鸦雀无声了。
别看张老师是一个大男人,其实他很会关心人。有一次我们班的汪xx同学中午抬饭的时候一不小心把汤泼在了脚上,张老师知道后,连忙问他:“怎么样?有没有事?疼吗?要不我去弄点麻油来给你擦一下……”汪xx说:“老师,没事。”可是老师还是不放心,非要汪xx同学把鞋脱下来,让他看看脚不可。
在工作上,张老师可真是一丝不苟。每次批改作业都很仔细,对错误较多的同学,他会抽时间找人到办公室去改错题,直到让他满意为止才能回教室。记得有一回,张老师将语文作业发下来,我打开作业一看,感到很吃惊,因为“僵”jiāng字的拼音,老师要求我们写六遍,可我有一个拼音掉了一个“n”,我自己检查了好几次都没发现错误,张老师居然查出错误来了,我不得不佩服张老师的火眼金睛。
更让我佩服得五体投地的是张老师那非凡的记忆能力。在学习了《桂林山水》之后,老师要求同学们背诵全文。一节课读下来,老师问:“能背诵全文的同学请举手?”我环视了一下教室,没有一个人举手。教室里静悄悄的,这时,张老师发话了:“同学们,我已经背下来了。”听了老师的话,我不由得纳闷起来:“在班里,我算是记忆力比较好的了,我都只背来了两段课文。老师居然说能背诵全文,该不是吹牛吧?”看着我们一个个充满疑惑的`眼睛,张老师开始不紧不慢地背起课文来,“人们都说‘桂林山水甲天下’,我们乘着木船,……”没想到,几分钟过后,张老师真的把全文一字不漏地背诵了下来,我们一个惊得目瞪口呆,我感觉张老师真的好厉害呀,太牛了!
这就是我的语文老师,我喜欢我的语文老师。有这样一个老师,真好!
我的语文老师作文3他,严厉且温柔,总能让同学们认真学习;他,幽默且风趣,总能让同学们哈哈大笑;他,认真且专心,对待自己的工作一丝不苟;他,学识宽广且渊博,总是将自己积累的知识无私地分享给同学们。他就是我的语文班主任——范老师。
范老师在郑州教育网的博客名是“南山客”,虽然他因为身体不好,今年没有参加博客大赛,但是他把对博客的热爱倾注到我们这些小博友身上。范老师长着一张圆圆的脸,两只明亮的眼睛中散发着智慧的光芒,他经常穿着一件蓝色的上衣和一条黑色的裤子,让同学们看了就倍感活力。
在和范老师相处的一段时间中,我感受到了他的智慧,见识到了他的“威风”,看到了他的认真,还聆听到了他对我们的希望。从他的身上,我学到了许多有用的东西,同时也了解到了他的许多特点,接下来,就由我来给大家娓娓道来。
学识渊博,能言善论
范老师学识渊博,能言善论。为什么这样说呢?因为他的大脑中仿佛有着无数的知识,想怎么用就怎么用。每当我们上语文课的时候,他总是跟我们讲一些有关的文学和历史知识:论议《中华上下五千年》,畅谈《内蒙风光》,讲述“鲁迅的一生”听他讲课,我们总是不仅仅在学透了课文的同时,还积累了更多的知识,收获满满。
文思如泉涌
作为一名智慧且博学的人,范老师文思如泉涌。在我写博的道路上,他经常耐心的审核我写的每一篇博文,给我提出一些写博的建议和写作方法。在语文课堂上,他总是生动地指导我们如何写好作文,并时常请一些同学来口述自己的灵感与想法。在请同学们分享之前,他还总是先出口成章,现场为我展示一篇他临时创作的文章,令大家都赞不绝口。同时,他在很写多报刊杂志方面的造诣也不小,曾经获得过许多大大小小的奖 ……此处隐藏8564个字……千万里。”耳边歌声萦绕,眼前烟雨朦胧,雨滴连成薄幕,灵魂却仿佛置身于时间的洪流之中,回到了去年四月那个早晨。
我端坐在角落里,心想:不知道教我们语文的老师会是什么样子呢?是满嘴胡渣的中年大叔,还是年过半百的更年期老太太,又或是年轻漂亮的唉,算了,别做梦了,生活的残酷不是我等能够拒绝的。然而,当你进来的那一瞬间,惊鸿一瞥,我便觉得时光凝滞、岁月定格:你身穿旗袍,步步流光,仿佛从上世纪穿越而来。你嘴角微扬,笑容犹如春风拂面。一头乌黑的长发瀑布般垂泄,给装下天星的闪亮眼眸以容身之处。那一刻,我感觉心脏停跳了一拍:这莫非是天上落入凡尘的仙子,流连回眸,古韵芳菲。
之后的语文课,我都会集中精力听讲,生怕漏了一个字。令我没想到的是,印象中原本枯燥的语文课,在你的设计和讲授中,变得格外生动而有趣了。
讲《雨巷》这首诗时,你穿着民国时期的服装,朗诵着“撑着油纸伞,独自仿徨在悠长,悠长,又寂寥的雨巷”。在我眼中,你成了戴望舒笔下的.那位彷徨失意又美丽神秘的女子,让人不禁生出一丝爱怜。《赤壁赋》中,你遥想苏轼,寄情山水,不惧飞短流长,只是享受当下的短暂美好,用乐观豁达的心态感染了我们每一个人。
不仅如此,你在讲述课文时,还会旁征博引,为我们的语文课堂作了很多深化拓展。渐渐地,我越来越喜欢语文了,尽心感受每一撇一捺的独特韵味。
生活中的你,更是在各个方面启迪着我。身为女性,你既有古代女子的风韵姿态,也有现代女子的独立不屈。几个月前你不小心撞伤了腿,伤势很重,却仍然坚持每天拄着拐杖来给我们上课。下课后再拄着拐杖一步一停地往办公室走去。看着你远去的背影,原本短短的几步路变得艰难遥远。就这样你坚持了一个多月,直到可以放下拐杖。这一个多月你每日渐行渐远的坚毅背影深深地镌刻在我的心中,不断给我以披荆斩棘、排除万难的勇气。
“叮铃铃!”上课铃响了,你走进了教室:“同学们,今天我们讲的课文是”恍惚间,我看到了无数个你。你是《雨巷》中丁香般的女子;你是《如梦令》中无忧的李清照;你是《采莲曲》里浅笑的莲娃;你是爱,是暖,是希望;你是那年人间的四月天!
我亲爱的语文老师啊!你用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献精神培育着我们。请让我对你表达深深的谢意!
我的语文老师作文14我的语文老师姓李,今天大约30岁。她扎着马尾辫,高高的鼻子上戴着一副眼镜。她的眼睛很小,但很有活力。我的老师不仅漂亮,而且经常在教学过程中不经意地说出要点,以此提高学生的注意力。她的这种教学方法,使得我们的成绩芝麻开花节节高。
李老师讲课非常有趣。许多原本不喜欢写作的学生在李老师的指导下逐渐爱上了写作。以我们班的'一个同学为例子,他是一个非常聪明的学生,数学总是拿满分,但是他的作文分数总是很低。他不喜欢看书。李老师知道后,专门辅导他的作文——每天放学后,李老师会抽出半个小时教他如何写作文,并告诉他怎样提高文笔。每次上作文课,老师都会让他在讲台上宣读他的作文,让学生们评论……半个学期后,他同学不仅现在喜欢写作文,而且每篇作文他都能够得到高分。
那天,我们班举办了一次小测试。我正在做的时候,突然出现了一个我怎么想也想不出来的问题。我习惯性地向讲台上望去,看见李老师的鼻子红红的,看来是感冒了,但是老师仍然忙于批改我们的作文,我对自己说::老师感冒了,但仍然坚持批改作业和上课!晚上,我们已经睡着了,但也许老师还没睡,他或她可能还在换作业和备课……我明白,事实上,老师们比我们小孩要累多了。在李老师疲倦的眼中,我们是她哺育的一个个可爱的小孩子。斑斓的花朵是花匠勤劳培养出去的,懂事的孩子是老师以身作则出去的;常识广博的孩子是老师苦心教诲的!
我记得有一次下课后,我在学校狂奔,回教室时,不小心滑倒了,鲜血从我的膝盖流了出来。泪水从我脸上滑落。碰巧遇见李老师刚从办公室出来,她看见我摔倒了,连忙扶起我,一步一步走向办公室,走向办公室,李老师小心翼翼地帮我重新坐下,小心翼翼地清理伤口,给我吃药,她亲切地问我:“怎么样?这药管用吗?还疼吗,你想去医院吗?”听了李老师亲切的问候后,我的伤似乎一点也不疼了。那一刻,我第一次流下了激动的眼泪。
放学后,李老师就经常和我们一起唱歌、跳舞和玩游戏。那个时候的李老师就像个孩子,和我们一起玩“大战”。当我们累了,我们依偎着她,和她聊天,听她讲感人的故事。
这就是我的语文老师,我尊敬她,爱戴她。我们是小草,在勤奋园丁的精心培育下,我们茁壮成长,老师是园丁。我们是一个接一个的孩子,在慈爱的父母的指引下,一个接一个地成为好孩子,老师是和蔼可亲的父母。老师,我们是鸟,你是蓝天。我们是小花,你是草。我们是孩子,你是父母,老师,你已经用你所有的努力让我们美好的生活有了起点。
我的语文老师作文15我的语文老师焦老师,一米七左右的高挑身材,不胖也不瘦。焦老师的眼睛炯炯有神,严厉的目光扫视着我们每一个人。而焦老师最厉害的地方,是她高挺的鼻梁下的那张嘴巴。
焦老师博学多才,不管是天文地理、成语故事、历史变革,还是诗词曲篇,在她那张嘴巴里总能生动活泼、滔滔不绝地讲出来。因此她成了我们全班同学崇拜的偶像,有的同学还给她起了个外号叫:“才女老师”。
焦老师备课也十分认真。虽然她上了一天的班,已经精疲力竭了,但她回家后仍然坚持备课,写教案。难怪,焦老师给我们上的课总是那样丰富多彩,每一篇课文都让我们像身临其境一样。她不但教会我们课内的知识,还让我们知道了很多课外知识,每一堂课都让我们进入了一个斑斓的新世界。焦老师的板书“星罗棋布”般地布满黑板,字迹是那样的秀丽。就这样,在她春风化雨般的教育下,我们这些“丑小鸭”慢慢变成了“白天鹅”。
最让我们肃然起敬的是焦老师的敬业精神。这个学期开学我们去报到,可没有看见焦老师。这是怎么回事呀?原来焦老师生病了,利用寒假开了刀,还需要休息。学校安排李老师来代语文老师,因为李老师不熟悉我们,所以我们暗暗高兴。哈哈!这下可好了,我们可轻松了!可是,刚过了一天,我们就觉得看不到焦老师的身影,听不到焦老师的声音,心里总觉得少了点什么,感到空落落的`,焦老师不在班上的日子可真不好受呀!我们都盼望着焦老师能早点来给我们上课。开学的第四天,看到焦老师突然出现在教室门口时,我们几乎都不能相信,怎么可能呢?焦老师不是要到三月份才能来上班吗?当我们确信无疑门口站着的是焦老师时,全班沸腾了,大家都情不自禁地用热烈的掌声欢迎焦老师的到来。我们清楚地知道焦老师是怕我们拉下的课跟不上,就用自己的健康作赌注,提前来上班了。我们的心里热乎乎的,深深地体会到了老师对我们的爱。可是望着焦老师苍白的脸,我们心里矛盾极了,眼泪在眼眶中滚动。张老师这种一心为学生、一心扑在教学上的无私奉献的敬业精神,牵动了我们每个人的心。我们被深深地感动了,只有用勤奋刻苦的学习和优异的成绩才能报答焦老师对我们每个同学的深情厚爱。
焦老师啊焦老师,您的家在哪里,您的家在学校;您的心在何方,您的心在学生身上。焦老师,我相信,您的一言一行,将会在我们幼小的心灵里开花结果。