我的语文老师作文
在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的我的语文老师作文,欢迎阅读与收藏。
我的语文老师作文1我的语文老师嘴唇薄薄的,标准的瓜子脸,两弯柳叶掉梢眉,黑宝石一样的眼睛,身材苗条,长得非常漂亮,我们的老师教学方法虽然不特别,但她很严厉,严师出高徒吗!不过在课堂上有的时候也会放松一下,比如开玩笑讲个笑话什么的。可如果哪位犯了一些不该犯的错误时,她也会受到她毫不留情地严厉批评。
我们老师不仅长得漂亮,而且她爱好也非常的多,她最喜欢的是跳广播体操,我们学校每天第三节课到第四节课之间的'课间都要做操,这时候就是我们老师最开心的时候。预备,开始。我定睛一看原来跳得最好的是我们的语文老师,看她轻轻的跳一跳,动作轻盈,左扬手,又杨臂,动作是那样的柔软,一抬腿,一伸脚,简直就跟专业舞蹈演员一样优雅,舒畅极了。别的老师也夸我们老师动作优美,我们老师脸上笑得像朵花。
有一天,我在学校打篮球,不知道从哪里窜出来的一个大篮球向我滚过来,只听碰的一声,我被摔跤了,脑袋发晕,昏倒了,语文老师看到了,飞快地冲过来,把我背起来,这时我感到老师的肩膀就像妈妈的一样宽厚。
在三四年级时我们老师在上教学楼时,一不小心把脚崴了,医生说要住院,但她坚持给我们上课,她手扶着拐杖,一瘸一拐的走上讲台时,嘴里时不时发出忍痛咬牙发出“嘶”的声音,看着老师那张苍白的脸,我们心里都特别难受。可是老师怕影响我们的学习,舍不得耽误我们的上课时间。
小学的时间一眨眼就过去了,是时候说再见了,我永远忘不了您,忘不了您对我们的好。
我的语文老师作文2燕子老师,是我们班的语文老师兼班主任。燕子老师,对我们班的学生来说,就一个关键字——胖。
如果写作文要写燕子老师的话,肯定少不了胖,矮之类的字眼。但我发现了一个大秘密:燕子老师还会“72变”!
孙悟空会72变是出了名的,但燕子老师的72变也可能有人不知道,请你们听我慢慢道来……
首先,我来介绍一种燕子老师怒气值升到满变出来的动物——老虎!老虎,是燕子老师生气时最强大的动物,老师在用这种技能发火时,全班没有一个敢说话的,仿佛是燕子老师这个森林之王把小白兔给驯服了。
接下来是有双面性的小猫。这是燕子老师怒气值降到最低时变成的一种双面性的动物,这时的燕子老师是非常温柔的,但也不要激怒她,因为在每一只猫中都会藏着一只凶恶的`大老虎,而大老虎的心里会潜藏着一句话:“老虎不发威,你当我是病猫啊?!”所以,这时候的燕子老师是双面性的哦!
然后是古灵精怪又狡猾的狐狸。狐狸,是燕子老师在想办法对付我们说话而变成的动物。现在,燕子老师也创造了制服我们脚底下有废纸的办法。燕子老师现在发明的办法有星期制和捡“钱”制。星期制,在你在星期一题错时,那道错题就改一遍,星期二就是两边,以此类推,星期几就改几遍呗!还有一种星期制,电视上有一个广告词:“拼的多,省的多。”现在被燕子老师改成了:“说的多,写的多。”毫无疑问,就是说的越多,写的越多。然后是捡钱制,谁的座位下有一片废纸,就等于十元。所以,都没人敢在座位上留下废纸了。别说,这种状态的燕子老师出的主意效果还挺好,同学们个个都“怕”她。
最后,就是燕子老师的最好状态——燕子。燕子,毫无疑问,这是燕子老师的真身。大家都知道,燕子很招人喜欢,当然,燕子老师那时也很招人喜欢。这时,燕子老师会说一些笑话,开一些玩笑,而且嘴甜甜哒。
燕子老师还真是有点儿深不可测呢!不过,要问我最喜欢哪个形态的燕子老师,我会毫不犹豫地回答——当然是她的真身啦!
我的语文老师作文3在开学的第一天里,我以为我的语文老师是王静老师,可是上语文的时候,却是张艳丽老师。
上课铃声响了,张老师来到我们班上课,张老师头发很短,中等身材,一张白白的脸上挂着一丝笑容,鼻子上架着一副眼镜。
记得有一次,语文老师让我们写一篇作文,题目是《有趣的一件事》。写着写着我就词穷了,我就想在手机百度上搜一篇抄下来,说做就做,我找到手机选了半天才决定了一篇,怀着喜悦的心情抄了下来。不一会儿的功夫,我就抄完了。到了周二,我把作文交到老师手里,老师用怀疑的眼神看着我,说:“这作文是你写的吗?”老师好像看出了我的心思,我不好意思的低下头说:“是……是我写的。”于是,老师在我的作文中找到一个四字成语问我什么意思,我驴唇不对马嘴的说:“哦,这是一起说一样的句子。”当时我也不知道我说了些什么,我知道我瞒不住了。老师说:“不对,看来这是你抄袭的作文,说一说你为什么要抄作文?”我吞吞吐吐地说:“我……我……写不出来。”老师接着说:“写不出来,我可以教你。但是不能抄袭。”
张老师不厌其烦的教我怎么去写这篇作文,最后,我学会了。老师又让我写了一篇作文,这次我用自己的'语言,全神贯注地写了起来,老师看到我认真的样子,不由得笑了。
上课时,她讲起课来特别认真。同学们,只要有一点不明白的。她就会返回来重新讲。即使是下课了,只要有同学问她题。她也是停下脚步耐心地给他讲解。有一次,我没有认真听课,老师看出来我没有听懂,下了课就让我去她办公室,再学一遍。我的语文老师真是“捧着一颗心来,不带半根草去。”又或是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”
我只想说:谢谢您,我的语文老师!您教会我知识和道理,我会做一个敢于表达的学生,我也会永远记住您对我的谆谆教导,我一定会用行动和成绩报答您。
我的语文老师作文4一头乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的眼睛,高挑的身材,动听的声音,白净的皮肤——这就是我的新班主任王老师。
当我那天来到初一四班的门口时,首先映入我眼帘的是一个甜美的笑容。她就是我的新班主任王老师。班主任,那么就意味着今后的三年的风风雨雨都是由她来陪我们度过。想到这,我的嘴角不禁向上扬,因为我的班主任看起来是那么的亲近,那么的平易近人。
王老师她不是主课老师,是一个美术老师。她虽然是一个美术老师,可对我们却是关爱有加,对我们的照顾可以说是无微不至。记得刚开学的时候,王老师就与我们说起了手上的手表,我心想一个手表也有故事?于是,我便聆听起老师将他的'手表。原来,老师一直没有戴手表的这个习惯,可她为了我们,改变了自己多年以来的习惯。听完这短短几十个字时,我感受十分深刻,心里波涛汹涌,十分震撼。一个老师,为了自己的学生们而改变自己的习惯,这样的老师怎能让人有所敬佩呢?
王老师不仅是我们班的美术老师和书法老师,她也是其他班的美术和书法老师。王老师有一手好字,随话说“字如其人”事实便是如此。在书法课上,她不厌其倦的教我们练书法,甚至亲自下来 ……此处隐藏4221个字……课时的严厉,也许我是喜欢她下课时的幽默,总之她是我最爱的老师。老师,您用自己的青春教育了我们这一个个普通的孩子。学生、家长、社会都会感激你们,您是我们永远最敬爱的老师!
我的语文老师作文12说到语文老师,脑子里的第一印象便是古板、嗓音洪亮,说话字正腔圆,写字端端正正,读书摇头晃脑。可真真是不巧,我遇上的这位语文老师彻底刷新了我的三观。
别看她瘦瘦小小,气场可是秒杀一众明星。她总喜欢笔直地站在那看着我们,乌黑亮丽的头发披在肩头,手里总会拿上一两本作业,仿佛随时找两位同学算帐。眼神像鹰一样尖锐,嘴角总是自带微笑,看起来十分“严肃”。可只要她一开口,原本那严肃的形象便消散的一干二净,转而变成了一个活泼的少女。
她的.话语就像甜甜的跳跳糖一样,每一个字都是短促却总是热情满满的,透露出一丝欢快;她的声音就像五彩缤纷的哈瑞宝一样,Q弹饱满,十分有韧性,甜中溢出点点老师特有的倔强;她的语气就像草莓味的真知棒一样,温柔的味道在空气中缓缓蔓延,将人一点点包裹起来,仿佛被甜甜的糖水浸透了全身,让人情不自禁地认真听起课,陶醉在她的语文世界中。
即便是生了气,老师批评的语气也是像一块咖啡糖,先苦后甜,在最后总能让被批评的人忍俊不禁。记得有一次我上课正偷偷和同学“快乐”地讲话,被老师抓了个正着,只见她眉头轻轻皱起,眼中放出严厉的光芒。站在我的身边,把手里的红笔点了点,拍了拍我的试卷,一串串如弹珠般的话语从那张小巧的嘴中蹦出来,那铿锵有力,一针见血的批评使我不免羞愧地低下了头,手紧张地攥着衣角,一句话也不敢说。就在我想道歉时,老师却突然笑着说:“下次再讲话,我就要把你‘收’了,就像在云栈洞收了猪八戒一样。”我一看她笑了,心中舒了一口气,慌忙像小鸡啄米一样点头,却看见旁边的同学笑的肩一耸一耸的,突然愣了一下,感觉有哪里不对啊,转头又看了一眼正在偷笑的老师,恍然大悟,一下子笑了起来,刚刚难过的心情也被抛到九霄云外了。
我的语文老师作文13老师是园丁,我们是小树苗,是他们辛勤呵护着我们长大。老师们各具特色:有的温柔,有的幽默,有的严厉……而我,最喜欢我的语文老师——袁老师,他可是一位幽默的好老师。
袁老师是一位男老师,负责教我们语文。他戴着一副眼镜,头上也略显聪明绝顶,一看就是个知识丰富的人。他性格比较温和,很幽默,我们大家都喜欢他,因为袁老师非常喜欢逗我们开心,经常是让我们在开心一笑中就学会了我们很多知识。
记得有一次上课,有几个男生很调皮。只听老师说:“谁来用‘成了’两字造字?”同学们纷纷抢答,有一个女生说:“我们天天惹袁老师生气,袁老师就天天抓头发,后来,老师的头发越来越少,便成了秃头。”当时,袁老师并没有生气,而是说了一句:“唉!你真牛!”有男生就悄悄接嘴:“扎心了!”教室里顿时传来一阵“嘻嘻”的`声音。
还有一次,袁老师在课堂上问道:“‘抖’可以组什么词?”有的同学说:“颤抖”,有的同学说:“抖手”,有的同学说:“抖脚”,突然一个男生用四川话说“抖音”,只听老师说:“讨厌!你怎么能比我还幽默。”
还有一次体育课,体育老师让我们速跑。袁老师看见了,就和我们一起跑。袁老师比我们跑得快,同学们就让袁老师和体育老师比赛,只听体育老师说:“那他不可能比得过我。”我们听到这句话,看着郁闷的袁老师,都哈哈大笑起来……
古语有云:“一日为师,终身为父!”老师就是我们的第二任父母,是他们陪伴着我们成长。他们不辞辛劳,认真备课、上课,更对我们无微不至地照顾。
我想对老师说:老师,您辛苦了!老师,谢谢!我们爱您!
我的语文老师作文14上课铃响起。
门被轻轻推开了,教室里瞬间安静下来。和门外的阳光一起走进来的是有着一头柔软齐耳短发的孙老师,笑脸盈盈。语文书被缓缓地翻开,粉笔被轻巧地以柔美的姿态书写在黑板上,一切都慢下来,慢下来。她清脆而悦耳的声音徐徐讲述着书中的一个个故事,介绍着一位位作家,带着我们走进文学的世界。原本认为砭人肌骨的书本变得温暖,我坐在靠窗的位置,沐浴在阳光中享受着这堂课,下堂课,下下堂课……
有一次,我托着下巴望着天空,看悠悠地飘舞着的白云,内心却是黯淡。敷衍着完成测试,继续沉浸在自己的世界。之后,孙老师察觉了什么似的,轻轻唤了我的名字,她拉着我的手在办公室坐下。似乎是她手心的温度远远高于我手心的温度,我刹那间清醒过来,和她倾吐内心的不快及烦恼,她像是一个法师,沉着地扭转了我的心态。接着,她和我聊天,讲许许多多美好的事物,思考以及计划令人期待的未来。一字一句都充满了阳光的味道,温暖而有力。像是在某个风雨之夜,喝下了一杯热巧克力,甜而不腻。
不记得又是哪天,许是青春期的叛逆心理作怪,我带着随笔本凌晨起身,靠着窗望着星星在光下动笔写下梦境的不真实,一夜无眠。次日我屏息凝神上交了随笔本,本以为孙老师会不屑一顾。但意料之外的.是,本子里写着许多赞美的话。这恍恍惚惚之中,我对写作油然而生一种莫名的情愫。晃晃荡荡地过着数不清的日子,闲暇时看看课外书,有了灵感就提笔写写画画,嘴里还哼着小调子,惬意地写作。
在学校的集体生活中,激动时高举双手积极发言,她含着笑聆听我的理解;开心时蹦蹦跳跳和她一起嘻嘻哈哈;困惑时走进办公室和她心灵交流;难过时扑进她的怀里,红着眼睛大哭一场;紧张的大考前,和她重重握手,能量势不可挡。
上课铃又响起,这次,悄悄在她耳边呢喃一句“节日快乐”。
我的语文老师作文15我有一位特别好的语文老师,她就是我们三(6)班的张老师。张老师中等的身材,一头卷卷的长发,只要你仔细观察,就会发现张老师的头顶已经有一缕缕白发了。鼻梁上架着一副眼镜,一眼看上去就感觉她是一位知识渊博的人,两只眼睛总是闪烁着智慧而又严格的'光芒。
张老师平时对我们的学习总是要求很严格。记得二年级的时候,我把《补充习题》上的一道题目做错了,我直接“刷刷刷”地在错题上修改了一下,急急忙忙地交给张老师,然后飞快地跑出教室想和同学们玩儿。当我快要出教室门的时候,张老师突然叫住了我严厉地说:“这道题目还是错的,回去继续订正!”我只好无可奈何地回到座位上继续订正。于是我又仔细地看了看题目,原来我把“永远”的“永”的下半部份写成了“水”,虽然相差那么一点点,但还是被张老师细心地发现了。我想:张老师头顶的那一缕缕白发,肯定就是为我们这样的小错误一次次操心而生的吧!
张老师不仅对我们的学习要求很严格,而且对我们的品德成长也很关心。记得有一次,值日时组长叫我下楼扔垃圾,我因为想早点完成任务回家,所以匆忙地跑到垃圾桶旁边随手一扔。这时恰好被张老师给发现了,她严肃地对我说:“垃圾怎么能随便扔呢?如果每个人都像你一样没把垃圾按规定扔到垃圾桶,那么我们的学校将会是什么样呢?”听了张老师的话,我的脸顿时红了,连忙把地上的垃圾重新捡起来丢进垃圾桶。张老师夸我是个知错就改的好孩子。
张老师就是这样一位对我们学习严格、品德关心的好老师。我想:我只有好好学习,努力吸收老师教给我的知识,才能不辜负老师的那一缕缕白发!