我的语文老师作文
在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的我的语文老师作文,欢迎大家分享。
我的语文老师作文1我的语文老师是叶老师。她只有二十几岁,一头乌黑的直直的秀发垂到胸前,一副圆圆的.眼镜架在鼻子上,身高一米六左右,偏瘦。别看叶老师体型瘦弱,但是知识渊博,像一座宝库。
叶老师的脑子里有很多故事,每一节课都会讲和课文相关的知识。就拿第六课《将相和》来说吧。只见她讲完课文后,放下书本,双手交叉背在身后,在讲台上跺着步子,温柔的声音在我们耳边响起:“从前有一个叫卞和的人……这块美玉终于出世了。楚王把这块玉叫和氏璧。”说到这,叶老师拿起粉笔,转向黑板,画了一个圆环,指着这个圆环,她对我们说:“和氏璧大概就是这样的圆环。”老师放下粉笔,用右手抬了一下眼镜,又把手背在身后,流畅的语速再一次响起:“后来秦国灭了楚国……和氏璧被做成传国玉玺……王莽用金子把玉玺摔坏的一角填上了,这就是金镶玉……”
叶老师讲完了,教室里鸦雀无声,我们像是被孙悟空施了定身法,毫无动静。这时,叶老师用很复杂的眼神看着我们,问:“你们听懂了吗?”这句话好像解开了我们身上的法术,隔了几秒,我们才缓过了神儿,争着说:“听懂了!”“听懂了!”大家叽叽喳喳成一片:“太好听了,我都入迷了。”
叶老师不仅教给我们知识,还通过扩展知识背景,引导我们深入理解,我很喜欢她。
我的语文老师作文2二十多岁,身材瘦高,浓密的眉毛下有着一双炯炯有神的眼睛,眼神中流露出智慧的光芒。对,她就是我的语文老师——温老师。
她在课堂上非常严厉。只要温老师一进门,一切都静止了,说话的人也闭上了嘴巴,我们的教室里安静得连一根针掉下来的声音都听得见。
只要老师用严肃的眼神看着我们,我的心中会产生出凝问:我做错了什么?不过,上她的'课还是比较有趣的,上课时她可不不是板着脸,一脸严肃,有时温老师还会微微一笑,那笑让人感觉到非常舒服。
一次课上,温老师看着我们,让我们静静地坐上三分钟,然后把我们的缺点一一都指出来。三分钟已过后,课程也开始了。
我们上了第8课《冀中的地道战》,老师让我们跟据题目提出一些问题来,完后,我们又一起来解决掉。她叫到了一位同学,答对了,她总会笑起来,如果答不对或不完整,她也不会批评我们,因为我们尽力了。她的笑是那么甜,上温老师的课,可以让人把课前的所有不愉快抛到九霄云外去。
她课后改我们作业时,只要遇到不懂那个知识点,都会在课间找到我们,把不懂的知识点一一给我们讲解,一直到我们懂了为止。
温老师的严厉都是为了我们,她的关爱我会永远记得,她的严格我也会时时刻刻用来要求自己。
啊!老师,我从您的身上看到了一种品质,它叫作默默奉献,您把蜡烛给点燃了,用自己的灯光来照耀我们,使我们不断前行。
我的语文老师作文3在我们的一生中,总会有值得我们去好好感恩的人。我也不例外,我该感恩我的语文老师。
她有一双炯炯有神的'大眼睛,虽然不是特别高的个子,却显得格外威风,别提她有多精神了!
在学习这方面上,她对我们特别严厉,不过也很和蔼可亲。记得有一次,我们全班同学语文考考差之后,她不但没有批评我们,还亲切地安慰我们:“不要气馁,一次小考试并不代表什么,只是说明你们在这一方面要有所提高。你们这一次虽然失败了,但你们要知道,不论智商多高的人,都总有跌倒的时候,但他们还坚强地爬起来,他们同样经历了无数次失败,最后他们还是成功了。我们要向他们学习。来,让我们一起努力,坚贞不屈,百折不挠,不久后,胜利将呈献在我们大家的面前……”
语文老师在我们的生活方面也是无微不至呀!
您还记得吗?在一次运动会上,我由于跑步时,一不小心摔个狗啃泥,把左腿膝盖擦破皮在流血,您见了,着急地跑到我身旁,关心地说:“单温钧,没事吧?疼不疼?来,我背你去医务室!”在当时,我的心中突然涌来一股暖流,这一股暖流是那么强烈,是那么的温暖!就宛如被冬天里熊熊烈火给烧了似的。
当时我的内心早已被感动了。您把我背到医务室后,您已经满头大汗,可您却什么也不管……我想问:您就不怕太累吗?
这就是我的语文老师,不论这学习方面,还是这生活方面,您都像是我的妈妈那样。
我的语文老师作文4冯老师是我的语文老师。她为大家的成绩提高操碎了心。虽然冯老师平时很亲切,可是在课堂上就像换了个人似的,变得很严肃。
就说今天,当我们在上《挑山工》这课时,冯老师说:“挑山工就是为游客和山顶的商店或居民挑货物、行李的山民。”当我们读到有一次,我同几个画友去泰山写生,就遇到过这种情况,此话时,冯老师附带说:“中国有五大名山,泰山是五岳之首。所以有许多游客去泰山游览或饱览山色。”当冯老师说到五岳一词时。一些自认为聪明的同学悄悄地说道,五岳其中一山是峨眉山。还有的说,五岳一山是泰山。望着他们自以为聪明的样儿。我忍不住了,脱口而出:“五岳是东岳泰山,西岳华山,南岳衡山,北岳恒山,中岳华山。”我说完,抬头一看发现冯老师锐利的目光正狠狠地盯着我。冯老师继续说:“有什么话就举手回答。”显然此话是对我和一些同学说的。从中我感到老师的话严厉了,声音也变响了许多。我当时真想把那已说出口的“五岳”词句再收回口里,可是世上没有卖后悔药的。我有些后悔,心想要是同学像我这样卤莽的话,那课还怎么上下去呀!此刻,冯老师正在用严厉的口气“复述”着我那些话。老师的`目光就像是“大火球”把我“照”得浑身不舒服。冯老师边说冯老师边说边用手指指点点着社么。可是在我看来,仿佛老师在用手严厉的指着我。可是冯老师尽管很生气,但没有直接点我的名字批评我。而是在暗是着我什么。给我留了诸多的面子。
冯老师是一个既严厉又尊重同学自尊心的好老师。
我的语文老师作文5岁月的长河沉淀了时间的泥沙,时光的荏苒催化了记忆的蓬松,老师因岁月和时光而堆满了爱的博大和关怀的心态。
拉开记忆的窗帘,我的脑海里久久不能平静,我驾着记忆的帆船,向远方驶去。我站在船头眺望,啊!我看见——那次元旦汇演的场面。当时,最让我们记忆犹新的不是丰富多彩的.表演,而是我们的语文老师竟然哭了!那一刻,我们与五(1)班被校长老师留了下来,原因是我们把操场环境弄得太杂乱了;那一刻,我们回到教室时,肖老师训斥了我们一顿后,便留下了悲伤的泪水,我们那种低落的心情油然而生,但肖老师眼里的深情,是幼稚的我们无法体会的,我们个个傻呆呆的,肖老师的眼泪给了我们最好的回应;那一刻,虽然已经过去,但肖老师在我心中闪耀着神圣的光芒,她那种饱含温情的眼神和痛苦悲伤的泪珠,如同一颗重磅炸弹,时时催化着我们幼小的心灵。 ……此处隐藏2876个字……慈爱的目光,个子不高,这就是我那满腹经纶的语文全老师了。
您的一张脸,时时刻刻都在提醒着我。记得有一次语文课上,我偷偷把头伸进抽屉看《查理九世》。全老师发现了,脸色一沉,像是在说:“上课要认真听讲。”随后我立刻把书放进书包,认真听讲了。
您的一张嘴,给了我们数不清的`知识。您用这张嘴给了我们知识的海洋,让我们自由的“飞翔”。我们在这知识的海洋里翩翩起舞。
您的一双眼睛,给了我们许许多多的鼓励。我十分感谢这双给我支持和希望的眼睛。我对语文竞赛这件事比较深刻。我准备不去的,可全老师对我抱满了希望,我没法拒绝,答应了。经过这漫长的等待,结果出来了,我以失败告终。看得出全老师对我很失望,但是我发现全老师这双有神的眼睛看着我,像是在说:“失败是成功之母,努力吧!”顿时让我看到了希望,心情马上变好了。
您的一双手,给了我无数的温暖。记得前天,我在成功的路上放弃了。可是全老师还在坚持,全老师用这双温暖的手拉住我继续走,终于走向了成功。从中我懂得一个道理:在通往成功的路上,必会有身边人给你的帮助,助你成功。
全老师,谢谢您对我的关爱!
我的语文老师作文12在实验小学上了六年的我,在考试中看到一个作文,要求是这样的:哪个语文老师留给你的印象最深?你对她是爱还是恨?看到这,那种“爱恨交织”的感觉便涌上心头!
我爱她是因为她教学有方,她上课总是绘声绘色,妙趣横生,轻轻松松我们就学会了。记得在二年级的时候,她教我们《小池》这首诗。她在讲台上美美地读了一遍,然后又在黑板上画了“小池”版的彩色粉笔画:粼粼的池水,挨挨挤挤的碧绿的荷叶,粉色、白色形态各异的荷花,嫩绿色的可爱的蜻蜓。不知不觉中我们一起读起了这首诗,好像我们都飞进了这幅画中,你变成了荷花,我变成了蜻蜓,他变成了荷叶……教我们“池”字时,她一边写,一边说:“小池里面也有水”一下子我们就把“池”字给记住了。一会儿教我们蜻蜓的“蜓”字,她说:“有一种昆虫是绿色的,夏天时爱在庭院里边儿飞,大家猜是什么?”我们异口同声地说:“蜻蜓!”不知不觉中这首诗我们背过了,字也会写了。
我恨她,是因为她不能一视同仁,也许是因为我不同——我是她的儿子,她总是爱在我犯错的时候严厉地批评我,在上其他课的时候偷偷地来瞄我,看我有没有认真听讲,有没有记笔记,如果没有,下课,那就免不了吃一顿“大餐”了。我希望老师可以一视同仁,公平地对待每一位学生。
这就是我的`语文老师,教学有方的老师,不一视同仁的老师,让我“爱恨交织”的老师。
我的语文老师作文13日月快,光阴似箭。突然我上六年级了。在过去的五年里,我和我的语文老师之间发生了很多故事,但那一件事让我难忘。
那一次,老师正在上课,我却被窗外飘落的春雨吸引住了。我止不住地看着窗外的春雨把叶子上的灰尘冲走,滋润着小草,让叶子和小草更绿更干净。我心想,要是我是小草,被春雨滋润洗涤后,继续成长,该有多舒服。突然,老师的声音戛然而止。我突然清醒过来,发现老师严肃的眼神在看着我。我觉得很愧疚,觉得对不起老师,就低下头准备听老师批评。但是谁知道老师呢,可是她什么都不懂的时候,我继续讲她的课,可是我又怕被老师批评,只好认真听。
下课后,我继续思考这个问题。想了一会,终于明白了:这不是老师的无声批评吗?这样不影响上课,也维护了我的自尊。岂不是一举两得?反过来想想:老师为了我的课,为了我的自尊,煞费苦心。
这次我又看了看窗外,发现雨虽然小,草好像长了很多,我明白了,老师不是春雨,我们是草。在老师无微不至的.关怀下,我们是否健康而蓬勃地成长,向上而又向上?春雨的时候,老师无私的照顾我们,不求回报的滋养我们,我们回报老师多少?开小差不尊重老师,怎么报答老师?
现在,雨还在下,上课没来上课就很愧疚。这次的教训是难忘的,我永远不会忘记!
我的语文老师作文14我已经五年级了,教过我的老师有很多,但是让我记忆犹新的却是一年级的徐老师。
记的刚报名的那天,徐老师穿了一件米黄色的T恤衫和一条银灰色的长裤,鼻粱上架着一副银边眼镜,眼睛里闪烁着智慧之光。徐老师笔直地站在讲台上,面带微笑地看着我们一个一个新生走进教室。
徐老师与其他课的老师不一样,徐老师喜欢写表扬信,比如说你默写得了一百分,字写得好,作业全对……这些都能得到一张表扬信,慢慢地,积累到十张表扬信就能换到一个卡通面具,放学后就可以戴在头上,那面具戴在头上就像皇帝的皇冠一样神气。
记得有一次,全班同学默写词语,我一路“过五关,斩六将”,丝豪没有遇到一只拦路虎,在收作业的时候,我心理想:哈哈哈,这次表扬信非我莫属了!
到了下午,老师把批好的默写本发给我们,我信心满满地打开默写本,准备拿出表扬信,可以我把本子从前到后翻了好几遍,也没有发现表扬信的踪迹,我奇了怪了,到底哪里出问题了?我一看,噢,原来我把“十全十美”写成“十会十美”了,本子上老师用醒目的.红笔还写了一行字:你太马虎了,要认真!唉,早知道默完后应该认真地复看一下,这都是平时马虎造成的,表扬信成了白日梦了,真是后悔。
一学期结束了,我换了5个“面具”,期末考试也得了双百。这时,我才知道徐老师奖励表扬信的用心良苦。
徐老师的教育方法同学们都很喜欢,我也非常喜欢徐老师。
我的语文老师作文15瞧!苹果脸,眼睛水汪汪的,圆圆的头上醒目的挂着一个黄色的发卡,不用说,这就是我们的语文老师——刘老师。
记得第一次遇见她时,在五年级上册的开学典礼。我刚见到刘老师,她就兴致勃勃的向我们说明了“品格币”,并让我们一一做自我介绍。我们一个接一个的大声而洪亮的说出了自己的名字,刘老师当场就给我们每人一元品格币。我想:这品品格币有什么用啊?刘老师葫芦里卖的什么药啊?刘老师耐心的'向我们说明:“品格币有一元,两元,100元等面额,我会奖惩分明,每月还会开展跳蚤市场用哦”。大家听后眼冒金光,心里嘀咕这么神奇的币!这时雨杰私下说了几句悄悄话,被刘老师犀利的眼神扫瞄到了,她走到他面前,严厉的说:“交出一元品格币!”雨杰顿时反应过来,念念不舍地交出了他的品格币。从此他真的一句话也没在课堂上说过!以后我在学习过程中,我的“钱包”越来越鼓了,甚至快装不下了,心里期盼着举办跳蚤市场那天快点来到哦!
刘老师不仅要奖励我们的品格币,而且她还是一位慈爱的老师。
有一次,丹鹤生病了。在早集会时他脸色发白,站立不稳,渐渐地快倒在人群里。刘老师赶紧三步并两步地跑到他面前,扶起他,掐揉他的虎口、人中。这时张老师也赶过来了,两位老师一起把丹鹤搀扶到医务室。医生给丹鹤喝了一碗糖水,她苍白的脸色,逐渐恢复了血色。就在这时诗鑫又晕倒了,刘老师赶紧叫上了两个身强力壮的男生,一起把诗鑫也送到了医务室。此时刘老师特别提醒我们,秋季要注意身体,平时要多锻炼。
刘老师是我们的好老师。她热心帮助我们,给我们发品格币,激励我们努力学习;在我们生病的时候,关爱我们,在考试前给我们复习,我爱我的好老师——刘老师。