我的语文老师作文

2023-08-06 23:58:17
我的语文老师作文

我的语文老师作文

在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的我的语文老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的语文老师作文1

提起笔要写时,一种莫名的力量涌上心头,心里就像是大海里的浪花,一个接一个地涌入脑海。刹那,在脑子里一片空白之中慢慢浮现出老师的身影。

语文老师是从初一开始伴随我们的……但因疫情原因,上网课了很时间,彼此了解的时间便少了许多,但总觉得她的身上有种力量。一种让我惊叹的力量,一种似乎是我们很早就认识的力量,以至于她把我看得是那样透彻。

上初中之前,语文并不是我最擅长的学科,虽说有兴趣,但成绩却也从未名列前茅。只因想要语文学的出色,你首先要肯下功夫背诵,像我小学最怕见到的作者就是老舍、鲁迅和朱自清。那文章写的是真的好啊,可是也是真的长啊,而且他们的文章均为四个字“考试重点”,光是这个就让我敬畏三分。

原以为上了初中,我还是那个平平无奇的我,背诵的一般,阅读一般,写作同样也一般。但我却没想到这次竟是我语文道路上的一个转折点。

刚开始的小惊喜是原创日记主题关于军训。那天也是我第一次面对全班同学站到讲台上念作文,好家伙,这时的心理素质便体现了,可谓是激动的心,颤抖的手。声音颤颤微微,面红耳赤,这时有双手搭在了我的肩上:“亲爱的,大点声音啊!”我不好意思地笑了。自从那次开始,我的写作之路似乎也开了挂,至少不像以前一样写一篇文章要一个多小时都蹦不出几个字来。背诵也似乎减小了难度,我知道老师是对我期望高的,所以从不敢让她失望,只怕让她伤了心,久而久之,下功夫多一些。比如多读,大声读,读在心里,记在脑里。这些古诗词文言文便也成不了什么大气候,我很感谢我的语文老师,她让不是很自信的'我也绽放了属于我的一缕阳光,她似乎每一次都在跟我说,你行的,你可以的。至少人家是这么认为的。

她很爱笑,每次上课来她都面带笑容,也不让人觉得她是一位小有名气,严格要求的老师,而是一位像是你认识很久的人那样亲切,同时她的笑也绽放在我们的心里,让我们觉得在初中这个崎岖、困难重重的道路上,有她在,心安了许多。

我的语文老师作文2

我的语文老师嘴唇薄薄的,标准的瓜子脸,两弯柳叶掉梢眉,黑宝石一样的眼睛,身材苗条,长得非常漂亮,我们的老师教学方法虽然不特别,但她很严厉,严师出高徒吗!不过在课堂上有的时候也会放松一下,比如开玩笑讲个笑话什么的。可如果哪位犯了一些不该犯的错误时,她也会受到她毫不留情地严厉批评。

我们老师不仅长得漂亮,而且她爱好也非常的多,她最喜欢的是跳广播体操,我们学校每天第三节课到第四节课之间的课间都要做操,这时候就是我们老师最开心的时候。预备,开始。我定睛一看原来跳得最好的是我们的语文老师,看她轻轻的跳一跳,动作轻盈,左扬手,又杨臂,动作是那样的柔软,一抬腿,一伸脚,简直就跟专业舞蹈演员一样优雅,舒畅极了。别的老师也夸我们老师动作优美,我们老师脸上笑得像朵花。

有一天,我在学校打篮球,不知道从哪里窜出来的一个大篮球向我滚过来,只听碰的一声,我被摔跤了,脑袋发晕,昏倒了,语文老师看到了,飞快地冲过来,把我背起来,这时我感到老师的肩膀就像妈妈的一样宽厚。

在三四年级时我们老师在上教学楼时,一不小心把脚崴了,医生说要住院,但她坚持给我们上课,她手扶着拐杖,一瘸一拐的走上讲台时,嘴里时不时发出忍痛咬牙发出“嘶”的.声音,看着老师那张苍白的脸,我们心里都特别难受。可是老师怕影响我们的学习,舍不得耽误我们的上课时间。

小学的时间一眨眼就过去了,是时候说再见了,我永远忘不了您,忘不了您对我们的好。

我的语文老师作文3

在一次阅读课上,我读了《我的一位国文老师》,这让我不禁想起了我的第一位语文老师。

当我还是个懵懂的小孩时,怀着兴奋而又恐惧的心情在某一天的早上踏入学校的大门,映入我眼帘的'第一个人是一位中年妇女。她的脸并不十分好看,但却给我一种靠得住的感觉。圆圆的脸上 镶嵌着一双猫眼宝石般熠熠生辉的眼睛,再配上一张总是像弯月牙一样微笑的嘴,感觉十分可笑。满脸的皱纹却掩盖不住如孩童般顽皮的天真。后来我才知道,她就是我的第一位语文老师。

这位老师姓高,果然是名副其实的高。一米七五的个头,都快五十岁了,背还是挺得特别直,像一棵笔挺的白杨。对于这样的老师,我们这些一年级的小鬼自然敬畏有加,但让我们没有想到, 她的性格竟然十分随和。

在二年级的开学典礼前,我们几个班里的“捣蛋鬼”正在谋划着如何策划“政变”,眼尖的我看到了高老师正在踽踽独行,于是脱口而出:“高大帅驾临了!”不料这句话竟成了几个哥们的话 题。最后,我们做出了一个决定:向“大帅”致敬!于是我们戴着棒球帽,排成一队,拦在老师面前,一齐揪下帽子,九十度鞠躬说:“向高大帅致敬!高大帅万岁!”我们满以为高老师会暴跳如雷, 可没想到,她竟笑得跌了过去!

可高老师也有严厉的一面。有一次在课上,我们又像上次一样站起,齐声说:“向高大帅致敬!”这一次高老师没有笑,而是看着我们,那目光中包含着许多东西,有失望,有惊异,也有难以 言说的责备……

下课后,高老师对我们语重心长地说:“下课时,不管你们怎么玩,我们都是朋友,上课时,你必须尊重我,因为我始终是你们的老师。”

这就是我的第一位语文老师,她教会了我在何种场合下应做何种事。感谢你,高老师!

我的语文老师作文4

我的语文老师,风趣不失严肃、和蔼不失负责……是我见过的最好的语文老师!

开学第一次看见黄老师,小小的身躯却给人一种霸气侧漏的气势,走在走廊上清脆的脚步声,一头干净可爱的棕色短发,本在看窗外风景的我,瞬间被黄老师的`魅力给吸引了过去。“大家好,我姓黄,教大家语文!”才见第一面,简短有力的自我介绍让我对她的好感值迅速上升。

第一节课,黄老师并没有给我们上课本中的课文,而是像朋友一样,和我们介绍自己,了解我们每个人,让我们介绍自己的姓名有什么寓意或由来。我们都很感兴趣,都积极参与。“我单名一个雪,我是下雪天出生的……”“我叫宇轩,气宇轩昂的意思……”

通过了一年多的熟悉,我对黄老师刮目相看,她不仅能让语文课变得非常有趣,还能让我们很认真的学习语文。别看黄老师平时性格挺开朗的,上课时可是该认真的地方就认真,该严肃就严肃。“小张,起立,独一下我刚刚讲的段落!”她略带责备的声音响彻全班,班里瞬间变得极为安静。而当事人小张,则战战兢兢地站了起来,说不出话。上课交头接耳的小张成了我们的反面教材,大家都认真地读起书来,生怕被突然袭击。

每周末,黄老师都会布置随笔作业,我每次都很认真的写,并期待黄老师在作文后面精 ……此处隐藏4576个字……朋友。他像父亲一般包容我们,疼爱我们。也像朋友一样迁就我们,理解我们。庆幸遇到了这样的老师,他不仅教给我们文化知识,也教会我们做人的道理,待人处事的道理。

我的语文老师作文12

当你跨进校门,迎接知识的挑战时,是谁手把手地教你学习?是谁在你取得好成绩的时候,夸赞你?是谁在你犯错误时,严厉地批评你。是老师!老师像父母,老师像园丁,老师每时每刻都在教育你,关心你。今天我就来说一说我的语文老师——龚老师。

龚老师那红润的脸上长着一双黑葡萄似的眼睛。一副眼镜挂在高挺的鼻梁上。龚老师一直披着她那又黑又亮的'秀发,美丽极了。

龚老师在教学上严厉极了,要是你写作业写得不认真,或是考试没考好,肯定会被龚老师狠狠地批评一番。

记得有一次,我没有考好,只考了八十多分,龚老师见我学习成绩有所下降,便把我叫到了办公室,语重心长地对我说:“庞欣怡,最近你的学习成绩有些下降了。每次,我都期盼着你的好成绩,你却让我失望。你想,一个学生连九十分都考不到,配得上称好学生吗?希望你吸取这一次的教训,下一次考出一个好成绩。”说完,龚老师还叫我写了反思。从那以后,我就下定决心,一定要考好,不再让老师失望了。终于,在第四单元,我考到了九十四分,没有辜负老师对我的期望。

龚老师不仅严厉,还很贴心。有一次,是一个中午。早上时天气还是晴空万里,但一到中午吃饭的时候,老天爷突然“变了脸”,竟下起了雨,这让许多同学都措手不及。回到教室,有的同学的衣服都被淋湿了,龚老师怕我们感冒,便贴心地拿来餐巾纸帮我们擦干衣服。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”龚老师,是您帮我改掉了许多坏毛病,是您带我在知识的海洋里遨游。老师,请允许我在这里由衷地说一句:“老师,您辛苦了!”

我的语文老师作文13

我的语文老师姓秦,他十分幽默,记得有一次上课的时候,我们谈到了语气助词,老师给我们讲了几个词,比如,啊,呀,呢,吗。老师讲完以后,我们都笑了,老师看我们笑,很疑惑地问我们:“你们笑什么?”我们都在下面议论纷纷,后来一问才知道,原来我们把这四个语气词,当成另一种意思了:把啊,呀,呢,吗,当成啊呀,你妈。老师知道后又说:“我知道的不就是这些吗?”

我的语文老师读书的时候也非常有趣,记得老师给我们读第一篇课文的时候,他读到了“小家伙突然叫起来”的时候,把我们都快笑疯了,原来,老师把“突然”这个词读的太用力了,把很多走神的`人都吓回来了。老师读小孩的话太萌了,读的时候很多同学都说:“老师在装嫩”。

老师说话的时候,经常说一个字:“啊”。比如,同学们要记住,啊学习态度啊,啊,一定要,啊,养成。所以每次老师说话,我们也都会笑。

但老师并不是所有时候都幽默,记得有一个同学是智障,他所有作业都不做,上课不听,下课也只知道玩,于是有一天,语文老师叫他去办公室,但是叫了两遍,他都不去,后来老师实在没有耐心了,带着直尺来找那个同学,之后还打了他。这时,同学们被吓着了,有的在怪老师,有的在后悔当初自己的选班,有的还在惊吓中没缓过神。反正,几乎,所有的同学都在怪老师,但是放学以后,大家都发出了不一样的声音,大家慢慢的开始理解老师,有的说:“老师这样,很有责任心。”还有的说:“如果老师这样,他可能会变好!”这些同学说完,很多同学都沉默了。

这就是我的老师,一个严厉又幽默的老师。

我的语文老师作文14

我的语文老师,今年四十多岁了,虽然岁月已在她的脸上刻下了一道道痕迹,但她对我们的教育却没有丝毫的马虎。她真是一个好老师,她不仅教我们无穷无尽的知识,还教我们怎样做人。

记得那是在上五年级时,一天,老师腋下夹着一打卷子,迈着稳健的步伐进班后,沉默了一会儿,静静地看着我们。“咦?老师不把卷子发给我们每一个人,这是干什么呢?”我们每个人都一脸茫然地愣在那里,大有风雨欲来的阵势。继而,老师长舒一口气,和蔼地对我们说:“下面我们来做一个游戏,好吗?”同学们一听,立刻欢呼雀跃起来。“请大家跟我做,一定要认真观察哦。”说完把一支支粉笔掐断后分给了同学们,只见她用教鞭把粉笔碾成了粉末。我们也开始行动了起来,有的把粉笔包在一张纸里,放在椅子下面挤压,把椅子弄得“咣咣”乱叫;有的.放在桌子上摁,用笔杆在上面翻滚。不一会儿,一小堆儿粉笔末就大功告成啦!

接着,老师神秘地说:“下面我们开始化妆了。”“噢!天哪!不会吧,用粉笔末当化妆品?”正当我们疑惑之际,只见老师已经在用指头蘸“化妆品”,然后抹在脸上。这时,同学们也顾不了那么多了,开始乱画一气,有的画成了小白脸,有的成了白骨精,有的成了外国人。可再看看老师,脸上却什么都没有。难道是看错啦?我揉了揉眼,再看看,还是没有。老师好像看出了我们的疑问。提高了声调:“看好啦!再画一遍。”说着又用手指,在粉末上蘸了一下,涂在脸上,还是没有。咦?到底是怎么回事?老师见我们还是疑惑不解,便说出了实情。原来老师是用食指蘸,用中指抹的。同学们大呼上当,老师意味深长地说:“刚才老师的要求是什么?这就是不认真的后果,希望大家能从这次活动中吸取教训。”唉!瞧瞧我这脑子,老师刚开始的时候还说了让我们认真观察呢,怪谁呢?

这就是我们的老师!通过这次游戏,教育我们做事一定要认真,直到现在,我还记忆犹新。

我的语文老师作文15

刘老师是我们这学期新任的语文老师。她看起来和别的老师没什么两样。

开学第一天,我们班有几个同学在学校突然生病了。刘老师挨个把他们送到医务室,又一个一个地联系他们家长。刘老师如此温柔,我觉得她不会像上课讲的那么严,她不过是纸老虎,管不住我们。

没想到的是,刘老师还有一套杀手锏:品格币。“品格币”是刘老师根据同学们的.各项表现发的一种模拟纸币。“品格币”非常神奇,您通过挣“品格币”,渐渐地好习惯就养成了。刘老师规定,日常背诵,每条2元,上课问题回答正确,每次5元,每次考试的分数就是得到的“钱”数等。

第一周统计时,我发现“钱”比同学们少太多了。我总结了一下原因,发现上课没有积极回答问题。于是每次刘老师提问,我总是争先恐后地举手。学《什么比猎豹的速度还快》这课,我就挣了20元。原来上课积极和老师互动,“挣钱”如此简单。

以前我背书总是慢吞吞的,现在背诵速度快多了。以前老师上课提问时,我高兴就伸两下手,不高兴头也不抬。现在只要刘老师提问,每次总把手举得高高的,抢着回答。以前考试时想着成绩不受批评就好,答题马马虎虎,现在我总想拿100分,认真作答,成绩果然提高了许多。从刘老师那我不是“挣钱”,而是学会学习方法,成绩逐步提高了。

不过被刘老师“罚钱”也很心痛。刘老师总能火眼金睛地抓出不守纪律,作业偷工减料的同学。一元一元地扣去,他们的钱袋已经见底了。希望他们能早日改正,大家一起进步,一起挣刘老师的“钱”。刘老师每次点名我都提心吊胆,生怕被“扣钱”。以前我东翻西搞的毛病改掉了,上课总是坐端听讲。

刘老师用“品格币”将我们管得牢牢的,大家都为了“品格币”而努力,整个班级呈现出一幅欣欣向荣的景象。我喜欢刘老师!

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