我的语文老师作文
在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的我的语文老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的语文老师作文1刚入学,是朱老师把我领进小学语文的大门。朱老师谈不上漂亮,但特别有气质,有一种内在美,使我一见就喜欢上了她。
朱老师爱笑,笑起来脸红红的,嘴角微微上挑,大大的眼睛带着几分笑意,长长的头发一摆一摆的,像一个十七八岁的小姑娘。
当然,再好的老师也有发脾气的时候。每当老师发脾气的时候,班里都静悄悄的,因为谁也不想让老师生气,谁都想看老师花儿般美丽的笑容。
去年5月1日,朱老师因为怀孕而不教我们语文了,但每次在学校里看到她,我的心里总是热乎乎的。
接替朱老师的',是我们现在的语文老师宋老师。宋老师年轻,有气质,一头棕色的卷发自然地搭在双肩上,爱说爱笑,能与我们打成一片,和她开玩笑都可以。如果她有什么错误,给她指出她会欣然接受,一点架子也不摆。
宋老师在我心中好像是一位小魔女,知道我们在想什么,知道我们会做些什么,知道如何让我们自己去解决问题,是一位良师益友。
我的两位语文老师在学习上给了我莫大的帮助,使我受益匪浅。不管以后走到哪里,我都不会忘记她们。
我的语文老师作文2我的语文老师姓周,他看上去三十来岁吧,可是鼻梁上却架着一副与他实际年龄并不相称的“老花眼镜”。厚厚的镜片下隐藏着一双不大但十分有神的眼睛,大大的嘴巴里传递着十分丰富的情感:有时吐出的字就如炮弹一样,气得人耳朵直喷烟;有时讲出的`话就像催泪散,令人感动得抽泣不止;有时开起的玩笑就如相声小品,听了让你笑得肚子生疼。
周老师的教育方法十分高超。他天生幽默风趣,常常和我们打成一片。他从来不会限制我们娱乐,但也绝不会耽误我们学习。记得上学期末,悠悠球正风靡全校。别班的老师要么禁止要么严惩,而周老师则不,他特意利用两节课的作文时间,让我们在课堂上尽情展示自己玩悠悠球的绝活。同学们玩的可带劲了:什么“海底捞月”、“猴子上树”、“柳叶旋风”、“环绕地球”等等,真是花样百出,夺人眼球。周老师见了,更是赞不绝口。随即周老师稍作指点,让我们乘着兴致写作文。最后,周老师说:“同学们,这节课,我很开心。你们能把一个普普通通的悠悠球玩出这么多花样,玩的这么精彩,这说明你们很聪明。不过,玩一样东西,掌握它就行了,不能一味地沉醉其中。马上就要期末考试了,我们应以学习为重,玩悠悠球到今天为止告一个段落,行吗?”同学们一阵欢呼。从那以后,全班同学就再也没有一个在学校里玩悠悠球。
虽说周老师跟我们的交情很“铁”,但是我们犯了错误,他也绝不会宽容。前不久,我因体训太累,回到家,就草草地完成了当天的日记。我心想:偶尔偷偷懒也不为过嘛。没想到第二天,我去捧日记本时,周老师一针见血地跟我讲:“昨天日记没认真写啊,下次再不好好写,我就要叫你重做喽!”从那以后,不管是什么原因,我都不敢再怠慢每天的作业了。
周老师教我近两年了,他把一个本来语文成绩并不是很好的我培养成了一个喜爱语文、热爱语文,并在多次竞赛中获奖的我。在此,我想真心地对您说“谢谢”。
我的语文老师作文3我有一位非常好的语文老师,她姓景,所以我们叫她景老师。
景老师不是很高,也不是很矮,喜欢穿颜色鲜艳又带点清爽带花图案的衣服。大大的眼睛里有一颗乌黑明亮像葡萄似的眼珠,透亮透亮的,里面装着无穷的智慧,高鼻梁,说话巧舌如簧,长长的头发喜欢盘得高高的,对同学们很好也很尽职,所以大家都喜欢她。
我最喜欢上景老师的语文课了。虽然陈老师也上的很好,四年级那会儿陈老师还会带我们做游戏,但我还是更喜欢景老师的课,因为她在讲课当中还会给我们讲一些小故事和课外的知识,让这堂课充满了愉快,又让同学们感觉到了许多新知识在脑子里,这真是一举两得呀!
说到这里,你们一定很奇怪吧!为什么你喜欢景老师呢?那个陈老师还会带你们做游戏呢?那我就给你们举个例子吧:在上《自己的花是给别人看的.》这堂课的时候,景老师一边给我们讲解课本内容,一边给我们带来了有趣的小故事和花的图片,我最喜欢的还是她给我们分享一句话的时候,爱出这爱返,福往者福来”。不仅让我记忆库添加了一句新的格言,还让我明白了不一定要别人先来爱你,你才会付出,你可以先去爱别人呀,就像失去一片叶子,收获整片森林。
这个学期我的作文水平也明显提高了,以前我觉得写作文是一件很痛苦的事情,只要一写作文脑子就一片空白。自从景老师来了之后,教给我们很多写作技巧,我再也不觉得写作文是件令人头痛的事了,反而觉得很快乐,一写作脑子就像打开了的水龙头源源不断,恨不能每天的语文作业都是作文一篇呢!
我喜欢我的语文老师,我就像一棵小树,景老师是阳光和水,给了我们充足的营养和温暖,让我长得健健康康的!
我的语文老师作文4我最喜欢的老师是语文老师。她姓闭,我们都亲切的叫她闭老师。现在,我就给闭老师画一幅画,介绍给你们认识认识吧。
我先画闭老师的头发。虽然她的头发并不是很长,但是也照样乌黑耀人,十分清爽。每当闭老师走过我身边时,我都能闻到他的头发散发出的香味。接着画闭老师的嘴。她的嘴小巧可爱,像是抹上了一层淡淡的唇彩。只要老师的嘴一张开,那温柔的声音便满教室乱飞,留也留不住。再画一画老师的耳朵。你看,闭老师戴着两颗白珠子耳环,走起路来,一摇一摆的,配上一对白里透红的耳朵,十分引人注目。最后画闭老师的`手。老师的手只要这儿一指,那儿一点,我的日记就开了花、长了草。但是,随着时间的推移,逐渐变得枯瘦起来。
闭老师那美丽庄重而又平易近人的形象,令我终生难忘。她是一个浓缩的精华,我喜欢她。
我的语文老师作文5大家都知道,会说话的孩子不是一个好孩子,那么会说谎的老师也不是一个好老师!如果你真这么认为就错了,我们语文老师就是这样一位老师,但是,我觉得她撒的谎很好!
新学期,听说我们又有新的老师,听到这个消息,我们欣喜若狂,有的`同学总按耐不住的往窗子外探头,全班同学都怀着好奇心等待着老师的到来,随后不久,“支——”的一声,一位年轻的女老师面带着微笑朝我们走来,一看就是个幽默的老师。
一走到讲台,老师就笑眯眯地说“大家来猜个字谜,猜猜我姓什么?我怎么忘记了?”“不会吧?连姓什么都忘记了!”“地边十人不许来,猜一字。”此时,同学们你一言我一语的讨论起来,思索了几分种,我们班的“机灵鬼”答道:“是不是do呀?”老师摆出一脸糊涂的样子“哆、来、咪、发、梭、拉、西的哆?”
同学们哈哈大笑,我站起来说“杜老师,您好!”老师欣慰地笑了“恭喜你答对了!”又穿来一阵笑声,原来老 ……此处隐藏2062个字……分的害怕。而大家也都因为害怕自己回答错了受批评,而沉默着。于是老师就耐心地给我们一遍又一遍地重复讲解,直到我们都明白了为止。
老师不仅在学习上对我们十分严厉,在生活方面也是严厉有加。那是在去年冬天,突然下了一场鹅毛大雪,同学们都十分开心,一下课大家就聚在校园里打雪仗堆雪人,衣服都弄湿了,可大家依然在开心的玩闹着。老师看到后十分生气,便把我们叫到教室说了一顿,那是因为她怕我们感冒。
还记得去年的9月10日教师节,因为老师的大意,结果我们的好心被当成了‘驴肝肺’。教师节的前一天,我们把黑板装饰的十分漂亮。第二天同学们看着自己的杰作兴奋的不得了,都在那里嘻嘻哈哈的,老师远远地听到后走进教室不分青红皂白的把我们说了一通,几个大胆的女生站起来,让老师看身后的.黑板,老师转身一看这才明白是怎么回事,于是老师郑重的向大家道了歉。
尽管老师有时严厉、苛刻而又有些急躁,可我仍然喜欢她。也许我是喜欢她上课时的严厉,也许我是喜欢她下课时的幽默,总之她是我最爱的老师。老师,您用自己的青春教育了我们这一个个普通的孩子。学生、家长、社会都会感激你们,您是我们永远最敬爱的老师!
我的语文老师作文12一头乌黑的短发,大大的眼睛,粗粗的眉毛,小小的嘴巴。这就是我的'语文老师,他最不喜欢同学们的字体不工整。
就在今天中午的时候,老师让我们写作业。老师说:“必须把字体写工整,如果字体不工整,要重新写一遍。”我听完,心里十分开心,因为我写的字还算好些,应该不用被罚重写。
我们开始写作业啦!刚开始,我写的字很好。可是,到了后面,我写得有些急,就觉得我的字写得不好了。就在这时,语文老师突然从我身边经过,把我吓了一跳,我以为他要让我重写一遍。谁知道,他只是看了一眼,然后直接就走了,我心中暗道:吓死我了,幸好没罚我。
经过刚才的事,我写得更认真了。我一笔一划地把英语作业写完了,而且,在这个过程中,老师转了好几圈,并没有让我重新写一遍,我真的好开心。但是有几位同学又重新写了一遍,差不多都是男生,哎!看来男生写字确实不如女生啊!
多亏老师的教导和监督,我才变得如此优秀。在这里,我想对老师说一声:“老师,您辛苦了!”
我的语文老师作文13她长着瓜子脸,一双炯炯有神的大眼睛,开心的时候弯成两道小月牙,和蔼极了!一头乌黑的秀发时而自然地披散着,美丽沉静,时而高高地束成一个马尾,精明干练。她常常穿着职业装,走着优雅的步伐。她就是我们的'语文老师————周老师,一个有责任,有爱心的老师。
语文课上,她用那富有感染力的声音,引领着我们在知识的海洋里自由翱翔,一起走进雨后的森林,一起领略大草原的风光。当我们沉浸在她语言魅力里时。某个调皮的男生偷偷躲在桌洞里玩东西,周老师看见了,悄悄地走到他旁边,高高举起教棍,轻轻地落在课桌上,一道暗示的眼神,马上让这个迷路的同学认识到自己的错误,及时纠正。
作业本上,再细微的错误都逃不过周老师的火眼金睛。面对同学们的每一个错题,周老师都会用红笔圈出记号,并在旁边标注出正确的答案,以便我们及时订正。老师常常说:“有错的,我们要及时订正,一定能够掌握。”记得有个同学作文错字连篇,标点符号也都标得不对,周老师不厌其烦地批改、标注,然后找他进一步讲解、指导。还有的同学字写得太挤,都看不清楚了,但是周老师也能分辨出哪个字是对是错。用心细如发、火眼金睛来形容老师也不为过。
我的语文老师作文14每当向别人提起我的语文老师时,我总是说,我的语文老师是“各种各样的书”。
老师是一本《百科大全》,上课时,老师向我们讲解什么知识充分可以体现出来。不论什么难题,老师都会解开,只有你想不到,没有老师办不到。
课余活动时,语文老师是一本《笑话大全》,他能在你伤心时讲出逗人的笑话,让你笑起来。
在语文老师给我们讲道理时,语文老师是一本《思想品德》,讲出许多大道理,让人受益匪浅。
他长着一双浓黑的眉毛,淡黄的皮肤,由于视力不好,所以常戴着一副眼镜,给人一种绅士的感觉。
语文老师说话的声音很温和,给人一种亲切的感觉。语文老师温柔的时候像把你泡进了牛奶的桶里:幽默的时候,让你能笑破了肚皮。
他对我们十分慈爱、温柔,但他对我们绝不是一味地放纵,他对我们温柔而不放纵。
一直有几件事,使我难忘至今。
鼓励他常常学生,记得,我被语文老师叫起来回答问题的,因为紧张害怕使我忘记了要回答的内容。我愣住了,回过神来,听见许多同学在嘲笑我,我顿信心顿失,语文老师看到,说了一些鼓励我,用真挚的眼神看着我,仿佛对我说“王荣加油,加油!你在老师心中永远是最棒的.!”我十分感动,泪花涌到了眼眶,但我忍住了,没有哭出来。在老师的鼓励下,我回答出了老师的问题。
他对工作高度负责,常常工作使老师熬到半夜两三点。休息不好。但老师为了我们坚持下来,克服了“疲倦”。
他十分爱“我们”。对我们温柔而不放纵。面对同学的错误,他会秉公处理,绝不会手软。一般,老师不会打我们,因为,老师眼里我们都是他的“孩子”。他舍不得打。只有在十分生气的时候才打我们。但老师是“打在他身上,痛在己心里。”
老师喜欢讲授插在裤兜里,在老师的右裤兜上,插着一支笔,以便批改作业。老师说话愣住时,嘴张着,眼睛一直眨。
老师,一心为学生着想,从来不为自己着想。我多希望老师能为自己着想。
我的语文老师作文15四季,时间在流转,一秋又一秋;师生,绵绵之情,伴着四季不断又不绝。
题记
刚上初一时,听班主任说要转来一位新老师,那个老师将是我们的语文老师,也是我上小学时的老师。他短头发,戴着眼镜,穿着小褂,灰色的休闲裤,运动鞋;手里拎着一个蓝色的公文袋,里面放着碗和筷子,还有课本,匆匆忙忙的赶来上课,小褂上汗涔涔的。
刚到班上,就让我们每个人作自我介绍,而后,就给我们讲了一个他在家修树的故事。那棵树长的不是太高,树枝很多,于是老师拿着斧头,把一些没用的枝砍了,累的汗流浃背。
自从老师教我语文,每次测试语文都及格。在开始的时候老师不注重写作,虽然写作占的分数最高,老师光讲阅读理解,但我的阅读理解每次得分可低,只能说明我不会理解罢了,不能说老师教的不好。自从上初三以后,老师好像意识到作文的'重要性,先是特意到书店看作文书,让我们买他推荐的作文书,后是每一星期都讲并让我们写一篇作文。期中考试中,我发现我的作文大大提升,我以前就是一写作文就头痛,现在觉得作文挺好写的,这就是差别。
在初一时,老师的脾气很好,也不严肃,觉得没什么可怕的,但自从上了九年级,老师变得严肃,脾气也时常好、时常坏,挺害怕的,没有以前和蔼可亲。虽然我知道上了九年级,当九年级的老师不容易,但老师你有点怕,还有一直拿抄课文的事情吓唬我们。
老师您变了,变得在讲课时使人听的没意思,不再讲那么多我们愿意听的轶闻趣事。还有就是您讲课比以前认真多了,语文水平比以前提高了,老师您是讲出了经验。