我的语文老师作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的我的语文老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的语文老师作文1
在教过我的老师中,我最喜欢的是涂老师。
涂老师长着一头乌黑的头发,头发下嵌着一双宝石般的眼睛,两只灵敏的耳朵,和一张能说会道的巧嘴。
记得有一次,老师讲了一篇叫《小马过河》的文章,令我印象深刻。这只小马可真勤快,还会帮妈妈驮麦子,虽然有时候也傻乎乎的。比如它遇到一条小河,不知道自己能不能趟过去,于是小马去向老牛请教,老牛说水很浅,松鼠又说水很深。小马不知道怎么办,就回家去问妈妈,妈妈对小马说:“孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的.,河水是深是浅,你去试一试就知道了。”最后,小马又来到岸边,小心翼翼地趟过了河,把麦子驮到了磨坊,老师讲的时候不时还会讲一些笑话,大家都忍不住哈哈大笑起来。
这就是我们的语文老师,一个教学有方,温柔的老师——涂老师。
我的语文老师作文2
她瘦瘦的,皮肤白白的,嫩嫩的,长得也很漂亮,两只大大的眼睛,这就是我5年级的语文老师。
她每次讲新课时,都要求我们先把生字、生词认识理解之后,再把我们不懂的地方讲一遍,我们班的'同学,她都会有耐心的去教会他们,辅导他们。
老师让我和丰富的知识成了朋友,老师还认真负责的带好每一个同学,就像带自己的孩子一样。
记得有一次,因为我有些马虎,做错了一道题,当老师走到我的面前,用慈祥的眼神看着我,我就会想起老师教我们的一句话:“马虎的人永远都做不好一件事。”我马上意识到自己的马虎出卖了我,立刻就改了过来。 从这一次开始,当我每次做作业时,都铭记在心,老师教育我们的话,同时每一次在我做题的时候,都能感觉到老师那慈祥的面孔浮现在我的眼前,藏在我的心中。
我最喜欢我的语文老师了,她是世界上最伟大的人,在我的心目中,无论是哪一个老师都替代不了我的伟大而善良的语文老师。
我的语文老师作文3
我们的语文老师很严格,经常训别人。
记得有一次,我们正在安静的上课,突然,一个女同学做了几个小动作,老师用尖锐的.眼神看到了她,可是她仿佛没发现似的,还是在不停的做小动作,老师实在生气了,二话不说让她起来罚站,然后踹了她几下,她哭了,老师不但没哄她,还大声吼道:“哭,就知道哭,上课不遵守纪律,你是0岁小娃娃吗?”过了一会儿,老师才让她坐下了。
记得还有一次自习课时,我的同桌忍不住偷偷吃了一口汉堡,老师又发现了,大喊到:“李雨城同桌,站起来,你上课竟然吃东西,属猪的啊?”其他同学听了哄堂大笑,老师立马说到:“笑什么呀?有那么好笑吗?”有几个同学起哄说:“有!”老师气的让他们出去罚站,然后狠狠地训了他们一顿
我喜欢我严格的语文老师,因为他也是为我们好。
我的语文老师作文4
当她教我们中文时,她非常认真负责。有一次,我把附随词写成汉字,老师马上给我纠正,让我注意类似的错误。这些说明让我的语文成绩进步很大。
而且老师多才多艺。今年六一儿童节,他和他的老师带领我们练习唱歌跳舞,成功完成了六一儿童节的`表演。我们还获得了班级优秀奖。
她也很关心我们的安全。每天放学后,她看着爸爸妈妈和老师接我们回家。有一次我爸妈忘了接我。而且老师打电话给我爸,他花了很长时间才到学校。老师看到我爸接我才回家。
所以,我觉得他是最好的老师,我很喜欢她。
我的语文老师作文5
我原本是在镇湖中心小学念书的,现在转到了宝带实验小学天虹双语学校。这一天上课非常不习惯,因为我们语数外三门课多少男老师教的。尤其是语文老师——王老师。瞧,他那副样子,看起来就很吓人。不过他的字却写的`非常棒,教我们也是有一套的。
今天,我们上《培养良好的学习习惯9》:“读书做笔记”。正当王老师拿起粉笔到黑板上写时,我心里想:男老师的字一定写的很潦草,我可能看不懂。谁知道,王老师的字不象我想象的那样,他的字一横一竖都苍劲有力,可以和书法家相比。
王老师的语文课我非常喜欢,因为他能够通过某些教育我们的话让我们知道一些道理,不象别的老师那样用简单粗暴的手段来提醒学生。
我的语文老师作文6
我的语文老师姓邓,我们都叫她邓老师。
邓老师可漂亮了。她留着一头亮丽的、缎子似的长发,她的身体很苗条。邓老师有一双听力很灵敏的'耳朵,在上课时,有一点点小小的说话声,她都能听见。她还有一双会说话的眼睛,如果她听见一点说话声,就会快速地转过头来,眼睛好像在说:“不许说话,认真听讲!”邓老师的耳朵和眼睛,就像看管我们的卫兵。
邓老师就像妈妈一样关怀着我们。我记得有一次,下午放学的时候,突然天空下起了大雨,我站在校门口,闷闷不乐。正当焦急万分的时候,邓老师走过来,递给我一把花伞,并对我说:“路上小心点,别淋着雨感冒了。”我在心里默默地说:“邓老师您对我真好。”
在邓老师眼里,我们就像一颗颗小草,她就像阳光,像雨露,给了我们无私的爱护,无私的关怀。我爱我的邓老师。
我的语文老师作文7
一头乌黑的头发亮闪闪,两条弯弯的眉毛像细钩一样,一双水灵灵的眼睛,中等身材,总是笑嘻嘻的,好像永远不会发脾气……她是谁?她是我的语文老师——阮老师。
阮老师讲课栩栩如生,有声有色。几天前我们学到《总也倒不了的老屋》这篇课文,上课时,阮老师向我们提问:“同学们有什么想法?可以把句子划出来说一说。”我划出句子后赶忙举起手来,可是阮老师没有叫我。“一次,两次,三次……”我心里默默地数着,等老师叫我。可是数到第六次时阮老师还是没有叫到我。无奈之下,我只能一直举着手。机会来了!阮老师叫到了我!我心里的难过、悲伤、无奈全都消失了,太好了,终于轮到我发言了!我用最响亮的声音把早就想好的`话一股脑儿说了出来。阮老师听了,笑得更灿烂了,还表扬我:“你的想法真独特,说得真好!”
这就是我的语文老师---阮老师。
我的语文老师作文8
我最喜欢的老师是我的语文老师。
我的语文老师姓伍,是一位年轻漂亮的女老师。伍老师有一头乌黑的长发,她常常将一头长发披散在肩上,微风一吹,长发轻飘,美丽极了。
伍老师喜欢微笑,所以她的脸上总是带着温暖的微笑。可是,她有时很严厉,特别是生气的时候,我不敢看她的眼睛,只敢盯着黑板。但我知道有一句是这样样说的“严师出高徒”。上语文课时,她教会我们一笔一划的`写生字,对我们要求特别严格。伍老师经常说“字就是是人的第二张脸。”我知道伍老师的辛苦。所以,我要好好学习,争取取得更多好的成绩来报答伍老师的教育之恩。
我喜欢我们的伍老师。我为有这样一位老师而感到幸福!
我的语文老师作文9
论起两面,怕是没有谁能比得上我们可亲可敬的语文老师——高老师吧!相信我,只要你稍微与他接触一阵,定会惊叹“怎一个‘老奸巨猾’了得”!
听高老师上课,那是“老高卖瓜,自卖自嘲”。每当讲到某位非常伟大的人,高老师就会非常认真地把那位伟人称赞一下,然后谦虚地说自己就没有这么高尚。其实我们都知道,高老师厉害着呢。兴许是他对自己要求高吧。
说高老师能力强,可不是我有意吹捧。那一日,我因为个人事情烦恼。实在走投无路的.情况下,我找到了高老师,请求高老师帮忙。高老师听了后,叮嘱我把心思放在学习上。高老师行动很快,第二日那个男生便圆润地离开了我的视线。我不得不感叹高老师对我们的上心和关心。
怎么样?是不是够“两面”?表面谦虚确是隐藏的实力者、行动派。真够“老奸巨猾”的呢!
我的语文老师作文10
第一次见到我的语文老师,是刚转到五小报到的那天下午,大大的眼睛,圆圆的脸,光洁的额头,落落大方的举止,悦耳动听的'声音给我留下了很深的印象。
我的语文老师是一个特别有耐心的好老师,对学习上不明白不懂的学生,她从来没有表现过烦躁,在下午放学后会留下他们,非常负责耐心地给他们讲解,一遍又一遍,知道他们明白。妈妈总是说“黄老师很辛苦,每天要很晚才能回家,你对黄老师最大的支持就是认真听课,每天争取不被留在学校,这样黄老师就可以早点回家!”
她讲课非常有趣,总是讲着讲着,就全身心的投入到文章所处的环境中了,忘记了周围的一切以至于下课铃响了,她还眉飞色舞的讲课,我们所有同学也都津津有味地听着,我们就像嫩绿的枝丫,老师就像雨露,滋润着我们幼小的心灵逐渐成熟。
我喜欢你—————我的语文老师!
我的语文老师作文11
他个子不高,笑起来眼睛就眯成一条缝,只要一张口便滔滔不绝说个没完没了。他就是我的语文老师——张老师。
语文老师十分严厉。记得有一次,我们全班的`作文都没有写好,第二天,语文老师怒气冲冲地走进教室,把一摞作业本重重地砸到了桌子上,手掌拍着桌子,一边大声地吼着:“你们写的这是什么呀?根本没法看,再看看这字歪歪扭扭,把自己的名字都写得看不清。
当时教室里空气都好像凝固了下来一样,把我们吓得大气都不敢喘。说完后又教我们怎样写细节,教我们哪部分需详写哪部分要略写。从此我们再也不敢写作文马虎了。
老师有时候又十分温柔。有一次,一位同学身体不大舒服,语文老师走了过去,温和地问:“同学,你喝水吗?你怎么啦?哪儿不舒服呀?”说了好多好多。
这就是我的语文老师,既严厉又温柔。
我的语文老师作文12
我的初中语文老师是一个饱读诗书的女教师,烫着一头卷发,用发卡在脑后卡了起来。
我的语文老师知识丰富,常常在上课时给我们字均句酌的`分析着课文;在课上一字一句的给我们讲解着要领,他的知识丰富,连朗读也是十分的有感情,常常让我们陶醉其中,流连忘返,老师也教给了我们读好书的一个重要方法——标出读书符号,如:上扬号、下降号、延长号、重读符号……有的这个方法,每个人的朗读都有了明的增强。
这就是我的初中语文老师,一个知识丰富的好教师。
我的语文老师作文13
我的老师姓王,名妍霞。她既是我们的语文老师,又是班主任。作为老师她为我们浇灌知识;作为班主任,她倾注了她的爱心和满腔的热情。一双和蔼可亲的眼睛里透着慈祥,她的眼睛炯炯有神,好像能看透我们的心扉。
她教学有方,又非常关心同学们,我们的进步都渗透着她的辛苦,给我留下了很深的印象。记得有一次上课,王老师讲的绘声绘色,同学们听的津津有味。而我,在纸上独个儿画起画来。我先画了一个圆圆的月亮,又画了一艘飞船飞往月球,最后在飞船上画了个驾驶员---我。
正当我画的'起劲时,一只沾满粉笔灰的手伸到我的眼前,王老师不但没责备我,反而却欣赏起我的画来。“你长大想当宇航员?”老师问,“当驾驶员要懂得许多知识啊!”听了这番话,我脸上火辣辣的,惭愧的低下了头。“王老师,我错了。”我小声说着。老师是园丁,老师是母亲,这话我永远忘不了
我的语文老师作文14
在我们身边肯定有些人做的一些事情让我们敬佩!比如说她……
她用自己的辛苦换来别人的成功,他们是最值得我们敬爱的人,在我的心里,我最敬佩的是我的语文老师。
我们全班人都喜欢语文老师,她不仅长得漂亮,而且对我们非常好,很会用方法激励我们。有一次,语文老师叫我回答问题。当时我的胆子很小,所以站起来回答问题的声音很小。我觉得自己没说一个字都会抖一下,回答完后,自己都觉得不满意,于是把头埋得很低,觉得老师会批评我。
可是出乎意料的是。语文老师不但没有批评我,而且还鼓励我,和蔼的说:“没事,下次多多努力。”当时我的心里像有一股热流涌出,于是我在以后的语文课上声音响亮,口齿清晰,没有一点儿错误,得到了大家的`一片掌声,我心里美滋滋的。从那以后,我就更加有信心了。
我敬佩我的语文老师,我喜欢她和蔼可亲,我喜欢她给人妈妈一样的感觉,我们班在她的带领下学习成绩越来越好,谢谢我们的语文老师。
我的语文老师作文15
我有一个语文老师,叫苏老师。她三年级时就开始教我们了,至今已经有四年了。
我们都一直很喜欢上苏老师的课,因为苏老师的课很有趣,还有比赛,还能加分,尤其是可以举行一场拍卖会,分数最多的,还能跟老师去玩一天,就是“happy day”。
这么多有趣的.花样,天天诱惑着我们,怎能使我们上课不认真呢?
上课时,苏老师都会插一首小曲,伴随着我们的朗读,使我们入乡随俗,上课更有劲了!有时也会放一些跟课文当地习俗有关的图片,哪个民族的服饰啊,食物啊,房子啊……给我们欣赏着,这些可都是苏老师晚上抽空搜集起来的,所以,苏老师的用心良苦,我们的放在心上,上她的课就像在玩游戏一样,十分地有趣!每节课都不一样,十分有新意!
所以,我十分喜欢上语文课!