五年级有你真好作文

五年级有你真好作文

在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的五年级有你真好作文，希望对大家有所帮助。

五年级有你真好作文1

亲爱的书籍，自我识字的那天起，我就与你有了不解之缘。寒暑易节，风霜雨雪，你我一直如影随形。感念之际，我真心的对你说声：有你，真好！

从古至今，多少文人墨客去讴歌你、赞美你——“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”，“腹有诗书气自华”，“书如药也，善读者可以医愚”，“书是人类进步的阶梯”，我扑在书上，就像饥饿的.人扑在面包上……书，你是多么丰富，多么智慧，多么博学，多么崇高。畅游书海中，思绪飞扬，灵魂轻舞，净化心灵……书，有你，真好！

你让我成长。读《苦儿流浪记》让我懂得要不惧困苦，努力追求心中的梦想与幸福；阅《钢铁是怎样炼成的》让我理解在那样艰苦的困境下，信念与理想的伟大力量；看《昆虫记》让我了解生物的生活习性，领略大自然的奇妙独特；听《科学家的故事》时我懂得成功必须要甘于寂寞与宁静，要坚定信念坚韧不拔，十年而磨一剑；览《朱自清散文集》让我领悟那短小精悍，形散而神不散的独特韵味，借物喻情，借景抒情，让人回味隽永。

名著《红楼梦》，那百年前大观园的生活场景如画面一幅幅在眼前出现，看刘姥姥初进大观园，与黛玉一同悲葬花，陪湘云一起醉卧芍药园；流传千古的唐诗宋词让我仿佛看到苏轼赤壁岸边大唱“大江东去浪涛尽，千古风流人物……”的豪迈洒脱，让我也激情飞扬；“五花马，千金裘。呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。”李白的个性跃然于纸上。

读万卷书犹如行万里路，不知不觉中，你让我懂得了理解与宽容，尊重与豁达，包容或拒绝。明白了坚定信念，懂得了珍惜所有。借用你的一句话：“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能励志，读书能练达，读书能聪慧”总之，开卷必受益！

书籍，我的朋友，生命中有你，真好！

五年级有你真好作文2

风轻轻地吹，也带来了无尽的思绪，想起那时的你，美丽的友谊在我们中牵线，想起你，嘴角不禁划起了一丝弧线。

“依依，来玩啊。”

我先是一怔，这话好久没听到了，转身一看，心中有点失落——不是她。

在三年级时我认识了一个叫可可的女孩，那时的我很自闭，一个朋友都没有，没有人给我说话，我也不理任何人。直到有一天，她来了，我才由阴转晴。一见面她便拉起我的手说：“我叫可可，你叫什么？”“叫我依依吧。”不知为什么我把小名告诉了她。“那我们做朋友吧。”语罢，便拉起我的手，去玩了。

“依依。”

一听这声我便知道她来了，兴奋的跑下楼，却有强装这不在乎。

“我们去玩吧，我介绍朋友给你认识。”不等我答应她便拖着我走了。

“这是我的好姐妹依依，大家一起玩吧。”

“你好，你就是依依啊，我经常听可可讲起你呢。”

“我们一起玩跳皮筋吧。”

“对，对。一起玩吧。”

可可的朋友你一声我一声地喝着，我第一次感到温暖，原来幸福是这样美好啊。我东张西望的找着，终于在树下看到了可可的影子，那家伙真看着我坏笑呢。随后我变得开朗了，结识了很多朋友，于是我自己去找她，这可是我第一次主动去找她。

可希望越大失望越大，可可搬走了，这对我来说是五雷轰顶，后来经过询问原来他只是因为房子要拆迁重建才借住在我家附近的，现在房子建好了她也便没有理由再呆在这了。

“依依，来玩啊。”我依旧记得她的.笑脸。

如今虽能听见相同的话语，却再也见不到相同的人了。

风带来了无尽的思绪，而你也如这风一样走了，望向窗外，心中却不停的感叹——有你真好！

五年级有你真好作文3

每当我看着本子上的一道道数学题，眼前又浮现出那个高大又熟悉的身影，那个在我遇到难题时悉心教导我的人，那就是你，我的父亲。

在人们眼中，父爱如山，是无声的陪伴，是厉声的呵斥，而在我眼里，父亲也有柔言细语，也会悉心教导人们。

在二、三年级时，这可能是我一生中学数学最困难的时期。你对我说：“只要你开了窍，数学就能学好，但就要看你如何开窍了。”当时，我心浮气躁，从来静不下心来，这是关于学习来说最恐怖的问题。打个比方来说，学习静不下心来，就等于打仗把枪扔了去送死。

在一次又一次的考试失利后，你最终决定来教导我一次。当时有一些我现在看来闭着眼睛都能写对的.数学题，当时居然绞尽脑汁都没有一点思绪。你过来看了看我的错题，对我说：“来，这题你再仔细看看。”“对啊，93啊......不对，是43，看错了......”当时我的房间里时常传出这些声音。当时，我的很多失利都缘于我的审题不清。

你在月光下一次又一次地给我讲着题目，我也一次又一次地点点头，表示听懂了。慢慢的，我的成绩有了一些回升。但你和我一样，都并没有满足于我的成绩，一次又一次地给我讲更难的题目。我为了在你面前证明自己，也努力让自己静心下来，慢慢思考。果真，只要我静心下来，就没有我解不出来的数学难题。

我的成绩在你的辅导下又重新爬回了顶峰，你也确定不再辅导我，让我自己摸索，在学习的道路上越走越远，自力更生。

目光渐渐回到眼前，数学题也在不知不觉中被我做完了，我拭了拭桌子，整理了课桌，准备洗澡睡觉休息......

窗外，灯火通明，每家每户的灯都开着。我相信也有无数莘莘学子坐在课桌前，还有无数的父母在桌旁陪伴着孩子。只是不知，又有多少孩子会想到，对着父母说一声：“有你，真好！”

五年级有你真好作文4

生命，是美好的也是渺小的。但哪怕它再渺小，拥有它就要珍惜它。因为是它让你享受到属于这个世界的阳光、星空、雨露，生活中的爱、恨、悲、喜。生命，我想说：“有你真好！”

一切生物的活动，都是你赋予的。曾经的我傻，甚至自卑到产生轻生的念头，呵！现在想起来多可笑，而又多么庆幸当时没有付诸行动，不然，何来现在健康而快乐的我呢？生命，感谢你让我活在这个美好的世界！

现在的我是个学生，正是获取知识的好年级，一节节课，一个个满腹墨水的老师，传授予我学生所该学的文化，教我各门应有的技巧。而我，自然是一点点吸取、一点点牢记啦！生命，感谢你给我学习知识的机会！

生活离不开旅行时的风景，曾经我凌晨爬上那山峰，看着日出缓缓升空，欣赏那层层七彩绚丽的朝霞，心有感悟：啊！这个世界多么美好，大自然多么奇妙，生命多么精彩！生命，感谢你给我有感悟大自然的时间！

生命是一块空白的'画板，上面所呈现的是绚烂多姿的华丽，或简雅实在的朴素色彩、淡淡的线条，是狂风残卷还是暖风习习，你的生命由你掌握，这些都由你决 ……此处隐藏4644个字……的说这都是举手之劳。

老师，你们有什么大道理，但是跟你聊天的点滴之中却带给我很多的思考收获，我想这也许就是润物细无声吧……

有你，真好！

五年级有你真好作文12

步入中学的大门，更多的学习任务让我感到了困难，但在我迷失方向的时刻，有一位”天使”让我感到了不那么迷茫。

老师，有你真好。在我不知所措时，是你给予了我帮助；在我遇到困难时，是你给予了我关怀；在我找不到前进的'方向时，是你为我点亮了道路。

就像在理科方面，从前不是很擅长，现在就更不知所措了。当您在讲台上一本正经地解述课程时，我还在沉迷于迷茫中。可我多想和大家一样，理解义理，取得高分。

终于，我会像他人一样鼓起勇气，向您提出不懂的问题。您总是会将我们的问题用心解述，直到我们听会为止。

老师，有你真好。甚至只是因为几道数学题目，却让我对这一门科目产生了好感。当我保持了兴趣后，成绩考试好转，做作业时不再抓狂，上课也越来越认真。心情像是一个孩子尝到蜜糖一般的开心，忍不住笑出了声。

老师，有你真好。你总关注着我们的任何举动，就算是平常的小测也会默默关注着。那天放学，你找我到办公室谈话。我紧张极了，一颗心仿佛跳在喉咙咽不下去，手心冒着冷汗——因为这是我第一次被老师叫去谈话。走去办公室的一路很漫长，又很忐忑，仿佛过了几个世纪。这一路上我想了很多。老师为什么找我谈话？难道是我做错了什么？还是……这一连串的问题在我心中徘徊，仿佛自己真的做了什么而心虚。

一切都要等到了再说。原来只是去测试。我仔细打量了一下，发现都会做，不过多久便写完了。“嗯，不错。”你给予了我肯定。我心中瞬间喜出望外，仿佛尝到了蜜一般。

老师，有你真好。像是春雨，滋润了我心田，又像是蜡烛，点亮了我世界。

老师，在考试来临之际，我一定会为你的付出考出好的成绩。

老师，有你真好。

五年级有你真好作文13

人生路漫漫长路，来来去去，有人留下，有人离开，有人陪你走过康庄大道，也有人陪你走过独木桥，亦有人陪你停留在十字路口。

乍暖还寒，木棉花便挂上了树杈，可那一抹嫣红却刺入了我的眼睛，刺入了那段回忆，而那段回忆中恰好有你。

许久前看了一篇《我和爷爷》，后来有人说那篇文章是假的，但仍不妨碍我喜欢里面的情感。

仔细回想我从小到大和爷爷奶奶的故事，却发现怎么都写不出来，不是什么都没有，而是不知道怎么去表述那一件件平凡而又充满爱意的小事。

我七岁那年，奶奶对我说长大了就可以自己出门了去玩了。

我就在一个中午吃完饭后偷偷的跑了出门，我这货从小就呆，出门连门都没有关好，那时候正值午休，奶奶有事回家一趟，刚回家就发现我人不见了，急急忙忙的满世界找我，急得直哭，可我却愣是在这紧急关头回到了家中。直至现在，我仍记得奶奶的那副表情，一副不知是骂我好还是抱住我好的表情。

后来，奶奶告诉我，我刚上幼儿园时，死命拉着他不让他走，奶奶好说歹说才把我送进了教室，可我刺溜一下又从门缝里逃跑了。说起这事时奶奶心疼坏了，拼命回忆这件事，可奶奶老了，记忆里一片模糊。

奶奶总是这样，一边对我说要快快长大，一边又担心我根本没有长大，我说的他都记得，虽然有些模糊，只要我有点风吹草动她就会为我拼命。

其实这个世界上最孤独的是老人，他们的'时间不多了，但他们依然很努力的追上我们，也宁愿为我们花这些时间。

人生中，爱护你，珍惜你的人不多，那么谢谢你，有你真好。

五年级有你真好作文14

大大的像黑葡萄一般的眼睛，一头乌黑的短发，一口整齐洁白的牙齿——这就是我的好朋友明明。

他很乐于助人。有一次，放学的时候，天空的脸说变就变，刚开始天气晴朗，可偏放学的时候天越变越暗，这时有几滴雨滴到了我的头上，呀！下雨了！我加快了脚步。可雨越下越大，天也越来越昏暗，就如同一张狰狞可怕的脸，没一会就下起了倾盆大雨。百般无奈之下，我躲到了一个屋檐下避雨。唉，我怎么就不听妈妈的劝把雨伞拿上呢！我焦急地等着；我无可奈何地等着；我愁眉苦脸地等着。我多么迫切的希望雨能停了呀！我不知道还有什么比这更难受的事情了，可雨丝毫没有变小，反而越下越大了。我正在着急万分的时候，小明蹦蹦跳跳地出现了，他的手里拿着一把伞。我看到他，原本激动地心情就如同一个被针扎了的皮球泄气了。为什么？因为我和他并不顺路。小明也看到了我。他稍微迟疑了一下，立刻把伞塞给了我，他爽快地说：“给，你先用吧！”不不不，这怎么行？我用了伞，他不得被雨淋了？我连忙把伞还给了他，明明看透了我的心思，安慰我说：“没事，我家离学校不远，你用。”说完他又把伞推给了我，正当我迟疑的'时候，明明一下把伞塞到我的手里，转身跑走了，没一会儿，明明消失在了茫茫的雨雾之中……我呆呆的拿着伞，心里有一股暖流来回徘徊着，我走在马路上，路上的人们打着大小不一，五颜六色的雨伞，而我觉得我这把象征着友谊的伞，是这些伞中最漂亮的……

第二天，明明的座位一直空着，我问老师：“明明怎么了？”“喔，明明发烧了，向我请病假了。”老师回答说。听到这话我眼睛湿润了，几滴眼泪不知不觉地滚了出来……

明明！有你真好！

五年级有你真好作文15

我的老师是周老师。第一次见到周老师，是一年级开学的时候，她穿着一件漂亮的碎花连衣裙，满脸微笑地走进教室，十分亲切地对我们说：“同学们好，我姓周，你们可以叫我周老师，以后我就是你们的班主任，也是你们的数学老师。”看上去是那么的温柔，那么的平易近人。

周老师是一位认真负责的老师。一进教室，周老师总是先扫一眼教室的座位看看谁没来上课。一有同学没来，就焦急地拨打电话，询问那位同学为什么没来，及时查明情况。然后再一边耐心地给我们讲解题目，一边将生活中的事例与数学例题结合起来，使我们听起来既亲切又易懂。如果有同学进步了，周老师再开心不过了，“告诉大家一个好消息啊，某某同学这次考得不错啊。”那弯弯的眉梢上挂着无穷的喜悦……

记得有一次，学校即将召开秋季运动会。那段时间，只要一有空闲就拼命地练习哑铃操，周老师认真地对哑铃操进行慢动作分解，又耐心地教导我们，不会的动作一遍一遍地跳给我们看，跳着跳着，只见老师双手扶向讲台，胸部紧贴在上面，额头沁出了一颗颗豆大的汗珠，一滴一滴，晶莹剔透。可她顾不得擦一下，继续带着我们练习，直到每一位同学都熟练为止。

周老师不但认真负责，还很善解人意。每当同学们发生矛盾冲突时，周老师并不会批评谁对谁错，而是先弄清楚来龙去脉，再理性分析，化解矛盾，很快便会说的心服口服，握手言和。有时我考试没考好，也从不责备我，而是耐心地为我讲解错的地方，鼓励我下次继续努力。有时为了锻炼我的胆量，让我参加各种活动磨练磨练。现在的'我变得勇敢多了，不仅上课可以积极主动的举手发言，语言还很流畅呢!我常常在想，遇上您，真的是我上辈子修来的福气。虽然这些都只是小事，但是您对我们的关爱都体现在这些小事里，您就像妈妈一样温暖着我们。

谢谢您周老师!有你，真好!