实用的语文优秀作文汇总4篇
在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的语文优秀作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
语文优秀作文 篇1
说“不”,在轻浮者那里,是一种无知浅薄的炫耀,而在智者那里,则是一种洞明世事的睿智拒绝。说“不”,在意气用事者那里,则是一种狂妄的表现和无谓的牺牲,而在真正的勇者那里,则是一种大义凛然的坚守和毫不怯懦的抗争。
所以,请不要轻易说“不”。它不是逞强的工具,也不是逃避的借口,然而生活中的我们,却从不吝啬说“不”。推选班长,为逃避重担,以“‘不’敢天下先”标榜自我而无人毛遂自荐;而上学迟到,却以强悍的姿态拒绝让门卫登记姓名,来表现自己的勇敢,殊不知,老子当时说出“吾有三宝:一曰慈,一曰俭,一曰不敢为天下先”,是在一个诸侯争霸、天下大乱的时刻,他的“勇于不敢”,是劝诫人们不要为争名遂利蜂拥而上,以致兵戈相见,生灵涂炭,这是智者渴望人们和睦的呼喊;而不是逃避职责的理由。而勇敢,不是蛮横不讲理,孔子说过“知耻近乎勇”对自己的`错误检点省察幡然知耻,那才是勇敢。
不要轻易说“不”,在世事尚未洞明,人情尚未练达的时候,在没有深刻理解什么是“不”之前,理智地运用“不”。
不要轻易说“不”,还因为它需要我们付出代价,有时候,甚至是血的代价,生命的代价。败兵垓下的项羽对乌江亭长说“不”,放弃东山再起的机会,自刎乌江,从此霸王别姬成为一曲绝唱。而韩信,不对漂母说“不”,不拒绝她的帮助,忍辱负重,终成一代名将。究其原因项羽太在乎他的英雄气概,殊不知大丈夫能屈能伸,像韩信。假如项羽不轻易说“不”,那历史恐怕就要改写,项羽或许就不仅仅是一个悲剧英雄了。
说“不”,有时是一个生死攸关的选择,请慎重考虑,请三思而行。
当然,在邪恶势力面前说“不”,如同文天祥在元朝招降“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的绝唱,在混浊世事面前说“不”,如屈原投江,如陶潜归隐,在挫折困难面前说“不”,如贝多芬“扼住命运咽喉”的呐喊,如千手观音创造的奇迹……这些,都是经过深思熟虑后对心灵里一方净土的坚守,对人间邪恶势力、残酷现实,不公命运的有力抗争。他们,才是真正的勇者。所以,请不要轻易说“不”。
【点评】
这篇文章通过分析轻易说“不”者之懦、之蛮、之怨;而不轻易说“不”者之智、之勇、之高洁、之顽强等;对比论证出为什么不要轻易说“不”的深刻道理。以内容项评价,这篇文章准确地把握“不轻易”和“不说‘不’”这两重意思,切合题意,全文中心突出,材料丰富,论证深透,内容充实,感情真挚。
从表达项评价,这篇文章议论文文体特征鲜明;对比论证思路严谨。这是一篇优秀的作文,但文中有3个错别字。
语文优秀作文 篇2
美丽究竟是什么?我想得到的答案会有千千万万。是光鲜亮丽的外表,是善良质朴的心地.是生活中不经意的一瞬,亦是长久相伴的永恒……是的,这些都是美丽。不得不说人类对于美丽的认知早己登峰造极,而不是单一的某种标准。可从我眼中看到的美丽对于我来说又是一种新的认知,有一抹不易被发现的光芒。几年前,我曾买过一盆仙人掌。这盆仙人掌真的算不上好看,光秃秃绿油油的茎上布满了很不友好的褐色的刺儿,头上开着一团粉色带刺不太像花的花。这盆仙人掌其实是我们家无奈的选择罢了,原因是母亲觉得别的花儿过于娇贵,难以养活,可家里没有植物又显得缺少生机。看到这盆仙人掌的时候,我曾很是嘲讽地想到:对于牡丹、月季、杜鹃那些美丽的花中皇后、尊贵小姐类的花卉,这株仙人掌顶多能算得上是卑微的仆人。这样想来,倒也觉得不用花什么心思伺候它了。
或许我们可以通过长久的接触来判定某个人或某个事物的内在美,但光看外表就来决定第一印象这也是普遍存在的。与其说这是肤浅的行为,倒不如说这是一种人类的天性。我也是不能免俗的,所以我并不是很喜欢这盆仙人掌,因为它的外表实在是算不上美观。我当然知道仙人掌代表的是坚强,是在沙漠中傲立的英雄。可我确信的'一点是:这株仙人掌从它这代到往上数十代,估计连沙漠的影子都没见过,对于它是否还秉承着仙人掌的品格,我深表怀疑,于是我把仙人掌放置在阳台上再没有理会。
我很惊讶,非常惊讶。这是我看到那长长的嫩绿色茎条时的感受。这茎条是仙人掌的,非常不可思议不是吗?半年来没浇过几次水,竟然能长出比它本身长出三倍多的粗壮的茎条,嫩绿的颜色是那么耀眼,无论怎么想都很不可思议。让我稍觉得正常的就是仙人掌头上那朵花早己萎缩,成为褐色的一小块。我被震撼了!这是生命的力量吧,此时的仙人掌是如此美丽,美丽到让我的心不停地狂跳。我又很不解,这样耀眼的光辉从何而来?后来在一次长跑后我突然醒悟:这美丽非凡的,是生命的本能!原以为自己跑不下来的漫长跑道,竟然坚持跑到了终点,这不就是生命的本能吗?仙人掌之所以生命力顽强,不正是仙人掌这类物种所特有的生存本能吗?
“野火烧不尽,春风吹又生”这不仅仅是小草顽强的本能,娇弱的花儿在寒风中不也会死吗?当然,不同人、物种本能的表现不太相同。花儿本能是绽放美丽,为什么绽放美丽?为了生存!生命的本能又何尝不是活下去的信念、力量、能力、潜质呢?目的很简单,活下去!生命的本能怎能不算是一种美丽呢?
语文优秀作文 篇3
当你在一道道疑难杂症的数学题目中伸懒腰时,当你在一个个未曾谋面的英语单词面前打招呼时,当你在一本本枯燥无味的化学实验报告中献身时,我更情愿悄悄溜进语文的大海悠闲的扬帆起航。我想说,我喜欢语文。
语文,历史长河中淘出来的文化瑰宝。“大漠孤烟直,长河落日圆”引你到沙漠中领略异域的风采,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”带你一睹庐山瀑布的壮观,“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓”伴你欣赏月夜的美景……语文,不仅是一本书,一门学科。它更是一种别样的文化,可以陶冶我们的情操,开阔我们的视野,丰富我们的精神,点缀我们的`学习生活。
对于语文学习,不仅仅是要学会学好书本上的知识,而且还要在大千世界中寻找语文的足迹。在课堂上应积极开拓,让更多人都参与到学语文中,在学语文的过程中享受乐趣,掌握基础知识,提高语文学习的兴趣。在课下,师生多沟通,交流,一起去探讨语文,翻阅书籍,去瞧一瞧文章中的主人公的情绪,作者优美的文笔。
当然,在学习过程中有一个良师是很好的。一个教学有方的老师,有自己独到的教学模式和方法,学会适应他们的教学方式是很重要的。然而,作为一个老师也应该看看我们这些学生的想法。
我的新语文老师,您的声音不够大,后面的同学听起来会很吃力,相信这也是大多数学生的心声,虽然已无法去改变,但也可以采取一些方式,例如带扩音器。其它并没有什么不足,只是您可以对我们班要求更严格一些。
我想这样学语文。希望我们会“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。
语文优秀作文 篇4
我的妈妈今年已经30多岁了,在此,我想向您说一句话:您辛苦了!记得有一次,我在骑自行车的时候,为了躲避一只小鸡崽不小心把腿给摔伤了,您看见我那血淋淋的腿,抱起我直奔医院,在医院经过医上的精心包扎我的.伤口渐渐有些不疼了,但医生说:“要想让伤口完全愈合需要买一些药,药房在一楼”。看着在医院为我忙上忙下的妈妈,我的心里涌现出一种酸酸的感觉。还有一次,我有一道题不会做,您耐心的给我讲解,而我却心不在焉,在想着别的事情,您看到我心不在焉的样子,边给了我一巴掌,事后,您看到我那委屈的样子,您竟然哭了起来。当时我的心里有一种罪恶的感觉。在此,我想向您说一句话:妈妈,以前的事情是我做的不对,您能原谅我吗?