语文作文

精选语文作文集合十篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的语文作文10篇，希望对大家有所帮助。

我和XX后的孩子一样都不喜欢上学，至今活了十七年，唯一让我喜欢的科目就是语文，什么数学、英语、科学，都是让我最头疼的。也许你会说我是学习笨蛋，我也不否认，但对于语文，我好像有种偏爱。

小时候，爸爸妈妈把小小的我送到幼儿园，幼儿园里有许许多多的小朋友，那时候学习的课本是非常简单的，一整天下来，差不多都是玩下来的，但每次放学回家前，幼儿园里的老师就会给我们讲一个故事，老师讲的故事都是很生龙活虎，小朋友们都听得津津有味，恨不得自己也出现在故事里，精彩过后，小伙伴们都还想听，却无奈于要回家吃饭。

后来，离开了那座小小的幼儿园，充满了许多通话故事的幼儿园。来到一所许许多多的孩子穿着一样的衣服和在脖子上带着红色的像围巾一样的东西。到后来我才发现，他们一样的衣服是校服，红色的是红领巾，依稀记得，自己要加入少先队员的时候还激动了很久呢！这里没有幼儿园的童话故事，堕落好多钱没有见过的课本，也有好多不认识的字，但我知道，许许多多的课本中，就是有一本许多图画然后陪着我不认识的字。

一年一年过去了，每一个年级都是有语文的，第一次独立完成一篇“作文”，是在五年级的时候，那时候对作文没有一点概念。却喜欢上自己写故事。自此，每次和爸爸去书城看书我总是会挑一些关于“作文”的书看漫游语文世界。

那一年，初一的我参加了全校年级现场作文的竞赛，和我在一个考场的'同年级的就有许多，那时候我觉得自己根本就不可能得奖，等到结果出来，我意料的看见自己居然得了二等奖。我兴奋的迫不及待想要让全世界的人知道。好不容易熬完一整天的课，回到家里就给妈妈说我的作文的了二等奖，妈妈说好孩子这是你第一次比赛得奖，别骄傲，以后还会有的。

那一夜，我都是激动的睡不着。从那以后我就喜欢上了在语文的世界里尽情遨游。

1.文章有理有据说服力强突出人物个性上下文过渡自然条理清晰首尾照应结尾点题突出中心思想

2.文章将…写得细致入微

3.语言活泼明快，富有情趣。

4.大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。

5.结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

6.以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

7.结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

8.文章含蓄的'结尾，既点题，又耐人寻味。

9.结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。

10.对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

曾几何时，在众说纷纭中彷徨，找不到前进的方向；曾几何时，在别人的只言片语中迷茫，缺一双飞离困惑的翅膀；曾几何时，在风靡全球的潮流来袭时徘徊，不知究竟该何去何从。朋友，别把心灰，别把气丧，请听取心灵对真善美的召唤，在生活中善于反思，让心灵之灯为你导航。

反思，不是文化人的专利，不是象牙塔的专属，也不是一门高深莫测的学问。它是“三人行，必有我师焉”的谦虚谨慎；是“为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”的诚恳三问；是“过而能改”的良好心态；是“君子博学而日参省乎己”的明智之举；是原来恃才自傲的韩愈在卢小姐“欲成大器，必先退之”的告诫下，正确认识自己，并改名以自勉；是杨振宁在苦心经营论文却遭遇失败的情况下，经过激烈的思想斗争后决定放弃论文的创作而去攻实验……总而言之，反思，是需要我们真诚去浇灌的鲜花，是需要用勇敢去酝酿的甘泉。

善于反思的人将他鲜明的内心风骨展现在我们眼前。一个善于反思的人，必定是一个将“担当”的精神做的恰到好处的人。风暴来袭后，是反思让原本愤怒生气的天空露出释然的笑脸；一场争执过后，是反思让原本无休止的摩擦在一声“对不起”中化解。因为反思，孔子才知道自己错怪了并非偷吃米饭的颜回，并认认真真的审视真我内心，从而提高自身的“德”和“仁”；因为反思，菲律宾唯一的女总统阿罗约才认识到自暴自弃有多么愚蠢，并勇于把自己推向前方，从而成为人人敬佩的菲律宾“铁娘子”……学会反思，我们将拥有一颗镇定的心，从从容容的面对生活。

反思是一份基因，需要我们用生命去启动它；反思是一盏明灯，需要我们用智慧去点亮它；反思是一粒种子，需要我们用坦然去呵护它。反思，要像毛泽东一样，在错误的指挥发动“大跃进”而给国民经济带来严重损失后诚恳的先找自己的.问题；反思，要像鲁迅一样，在意识到一群徒有强健身体的愚昧国民是无法救国的情况下果断地做出“弃医从文”的决定；反思，要像居里夫人一样，在发现镭以及为整个人类的科研工作做出巨大贡献后清楚的认识到自己的成功来源于社会的帮助而无私地奉献出了自己的劳动成果……反思，远非想象中的如此简单。

“宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒。”古之人尚能如此超然豁达，那么身处现代聒噪环境中的我们，更应该好好地时刻反思，守住那片心灵的净土，留住心灵召唤的声音。

沿着校园熟悉的小路，清晨来到树下读书”伴随着一首名曲，和着美妙的旋律，教室里传来朗朗的读书声，语文，就悄悄地来到了我们的身边。

语文，顾名思义，就是祖国的语言文字，它与我们的生活息息相关，小到街头巷议，大到国际论坛，到处都有汉语的身影，可以说语文无处不在。

早晨，我来到美丽的校园，听到了朗朗的读书声，感受到一个个标点符号，我情不自禁地加入了读书的行列，感受着语文的魅力。语文从校园中走过，从教室边走过，从我的课桌旁走过。

商场里促销的海报，电影中精彩的对白，引人入胜的文学巨著，振奋人心的口号标语等等，无处不体现着语文的精髓。语文是一种诗性的光辉，一种厚重的关怀，一种浪漫的情怀，更是一种崇高的灵魂，语文不是简单的读书识字，它还肩负着传承民族文化的历史重任。说铿锵有力的中国话，写方方正正的`中国字，做堂堂正正的中国人！

当语文从我身边走过的时候，带给我的是无边的气场，无穷的力量！

亲爱的伙伴，亲爱的朋友，小学生活是幸福的，是快乐的，与书为朋友，和我共享语文的阳光雨露，让我们珍惜这美好的时光，直到长成参天大树。

对于语文，我有着一份美好的回忆。

刚入小学时，我拿到了一本厚厚的课本，课本中每一段文字旁都有一幅可爱的插画。上语文课时，老师让我们捧着书大声地朗读，我捧着散发着油墨香气的课本，幻想着课文中的场景：小姑娘用手帕挡住蒙蒙的细雨 ……此处隐藏3205个字……。

综上所述，我认为，只要我们语文老师能在阅读教学中认真督导学生做到以上几点，一定能激起学生对作文的兴趣，使他们懂得作文，会写作文，乐写作文，并且还能写出高质量、高水平的作文来。虽然这个过程如“绳锯木断、水滴石穿”般非一朝一夕能实现，但只要我们语文老师认真督导、贯彻，一定能收到良好的效果，让师生共同走进快乐的作文课堂。让农村的孩子们也能写出优美生动的习作。

描写人物神态的词

神采奕奕 眉飞色舞 昂首挺胸 惊慌失措 漫不经心 垂头丧气

愁眉苦脸 大惊失色 炯炯有神 呆若木鸡 悠然自得 踌躇满志

目瞪口呆 谈笑风生 没精打采 全神贯注

描写人物品质的词

奋不顾身 舍己为人 坚强不屈 赤胆忠心 不屈不挠 忠贞不渝

威武不屈 舍生忘死 肝胆相照 克己奉公 一尘不染 两袖清风

顶天立地 豁达大度 兢兢业业 卖国求荣 恬不知耻 贪生怕死

俯首帖耳 视死如归 落井下石 营私舞弊 见利忘义 永垂不朽

见利忘义 厚颜无耻

描写人物心理活动的词

忐忑不安 心惊肉跳 心神不安 心猿意马 心慌意乱 七上八下

魂不附体 忧心忡忡 缠绵悱恻 嫉恶如仇 胆战心惊 犹豫不决

无地自容 心花怒放 沾沾自喜 心急如焚 胸有成竹

描写人物语言的词

口若悬河 对答如流 滔滔不绝 花言巧语 高谈阔论 豪言壮语

指桑骂槐 强词夺理 油腔滑调 大言不惭 理直气壮 自言自语

夸夸其谈 义正词严

描写人容貌体态的.词

闭月羞花 沉鱼落雁 明眸皓齿 美如冠玉 倾国倾城 国色天香

鹤发童颜 眉清目秀 和蔼可亲 心慈面善 张牙舞爪 愁眉苦脸

雍容华贵 文质彬彬 威风凛凛 老态龙钟 瘦骨嶙峋 虎背熊腰

落落大方 弱不禁风 大腹便便 面黄肌瘦 绰约多姿 其貌不扬

如花似玉 冰清玉洁 容光焕发 蓬头垢面

描写谦虚的词

谨言慎行 大智若愚 功成不居 戒骄戒躁 洗耳恭听 虚怀若谷

不骄不躁 自知之明

描写骄傲的词

班门弄斧 孤芳自赏 居功自傲 目空一切 目中无人 恃才傲物

忘乎所以 唯我独尊 自高自大 自鸣得意 自我陶醉 自命不凡

自以为是 刚愎自用 妄自尊大 夜郎自大

描写说的词

直言不讳 无所顾忌 拐弯抹角 故弄玄虚 侃侃而谈 滔滔不绝

推心置腹 旁敲侧击 喋喋不休 慢条斯理 含糊其辞 唠唠叨叨

肆无忌惮 大言不惭 娓娓动听 绘声绘色 对答如流 自圆其说

虚情假意 振振有词 闲言碎语

描写高兴的词

眉开眼笑 捧腹大笑 眉飞色舞 手舞足蹈 如获至宝 喜笑颜开

谈笑风生 笑容可掬 兴高采烈 喜上眉梢 喜从天降 相视而笑

描写亲情的词

亲密无间 推心置腹 肝胆相照 情同手足 志同道合 风雨同舟

同甘共苦 关怀备至 促膝而谈 情深似海 拔刀相助 海誓山盟

荣辱与共 心心相印

描写学习的词

学无止境 学而不厌 真才实学 好学不倦 不学无术 勤学好问

废寝忘食 争分夺秒 孜孜不倦 笨鸟先飞 闻鸡起舞 自强不息

不甘示弱 全力以赴 力争上游 披荆斩棘 精益求精 字斟句酌

发奋图强 只争朝夕 循序渐进

看到这个标题，我不得不想起一个人，他就是我的父亲。可以说，没有他对高考的执着，就没有我。——题记

父亲是山里人，1985年，父亲以第一名的成绩考上了山区一所重点初中。在村里人看来，父亲一定会很顺利的考上中专，吃上商品粮，成为国家人。

但是，父亲并没有考上小中专。自作聪明的父亲以为初中依然可以毫不费力的成为佼佼者。可是他错了，当他觉得自己已经成了班里的后进生时，他已经没有办法赶上去了。结果，父亲没有如愿考上小中专，而是上了一所极其普通的高中。那时候，成绩不好的才上高中，成绩好的都上中专去了。

父亲所在高中，真的是一所普通高中，普通的老师基本上不管他们。在那样的学校，父亲可以随便旷课，随便不考试。父亲曾说，有段时间，他们白天到山上去玩，晚上翻墙头偷西红柿茄子。有人报告给老师，老师说，反正也考不上个学，由他们去吧。这样的学校，这样的老师，父亲的命运可想而知。

1991年，父亲参加高考，尽管属于班里的前几名，但是依然距离最低录取分数线36分。那一年，与父亲同岁，但比父亲高一年级的小伙伴在县中复读考上了兰州大学。小伙伴的成功刺激了父亲，父亲也要复读，也要考大学。

父亲也选择了县中去复读。复读时，父亲英语差。他知道，如果不把英语补上去，根本没有希望考上大学。当时老师从初中第四册开始复习，父亲一个单词一个单词地背，一条语法一条语法地记。听不懂，他就先背过，然后慢慢领会。渐渐地，父亲的英语有点起色了。

父亲数学地理不错，再加上英语有了进步，按照平时的成绩，考个师专没有任何问题。可是，1992年高考，父亲在考场上出了点意外。考完数学，父亲在宿舍嚎啕大哭。父亲说，那是他第一次因为考试而哭泣。

父亲再一次落榜了，倔强的他再一次踏进复习班的大门。复读第二年，父亲的成绩继续进步。到年底时，居然考到了全校第一。当时师生们都预言，父亲一定能考上重点大学。

但是，命运之神又一次耍弄了父亲。在考场上，父亲仿佛灵魂出窍，居然犯了一个至今都无法相信的错误。这个错误直接导致了他的两大强科发挥失常，父亲再一次泪洒考场，以一种极其悲催的方式结束了第二年的复读生涯。

第三次落榜，父亲脆弱的自尊心受到了强烈的打击，他甚至想到自杀。但是，父亲没有自杀，否则我也不会在这里讲他的故事了。

父亲知道，他没有选择。多年的上学让他的体能远不如村里的'伙伴，农活儿他干不了。更主要的是，他不甘心就这样结束他的求学生涯。

在家里躺了一个多多月后，父亲顶着巨大的压力，冒着无数颗白眼，第三次踏进了复读班的大门。那一年，父亲不再张扬，默默地向命运发起最后一次挑战。他知道，如果第四次落榜，他绝对没有勇气再复读了。

1994年7月7日，父亲第四次踏进考场。那一次，他终于如愿以偿的考上了大学；那一年，他终于可以在乡亲们面前挺直腰杆了！

记得班主任老师曾让我们观看电视散文《我的高考》，当主人公安永全通过千辛万苦拿到录取通知书时，他激动的大喊：“我考上了，我考上了！”那一刻，我想到了父亲

母亲曾经嘲笑父亲复读三年。父亲说，他如果没有复读三年，就不会遇到母亲，自然就不会有我。虽然是一句玩笑话，但确是真的。没有父亲近乎疯狂的执着，真的就没有我们现在的家庭，就没有我！

高考可以改变一个人的命运，父亲就是明证。没有高考，就没有我，向父亲致敬！