语文老师作文300字

语文老师作文300字汇总9篇

在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的语文老师作文300字9篇，欢迎阅读与收藏。

语文老师作文300字 篇1

“铃铃铃”，上课了，瞧，怎么是沈老师拿数学书呢？看见大家疑惑的目光，沈老师揭晓了答案——这节数学课由他上。“吔！”全班欢呼道。“哎”！虽然大家闹得凶，答这句话还是能够听得清楚。

开始改口算卡了，只见沈老师脸色自然，一副胸有成竹的.样子。可是，这位高手在最后一道题出了些问题。沈老师辛辛苦苦讲了半天，可就是没讲清楚。宦铭理和一小部分人总认为老师讲得不对，老是抱着自己的方法不放。没办法，沈高手只好浪费半节课。唉！我郁闷死了，就不能快点吗！

好不容易进入正题。沈老师先讲了一些已经学得老掉牙的问题，才开始讲新东西。语文老师还是语文老师的风范，先婆婆妈妈说了一大堆，最后才进入关键。面部表情也丰富得很哟！一会儿嘻嘻哈哈，一会儿严肃认真，让我哭笑不得！

哎！我可不希望沈老师给我们上数学课，因为他上课我们可太累了！

语文老师作文300字 篇2

由于数学老师把气撒在了我们头上，我们便又把气发泄在了语文课上。这节课老师让我们背课文。语文课现在越来越充裕，连背课文都单独抽出一节课来。富老师抽查课文前说：“我把丑话说在前头，不会背的同学趁早站到后面去，别让我叫到了又背不上。”这时，教室里一下子涌现出各路英雄豪杰，心有灵犀的走向教室后面，仿佛那是一个光荣的位置，多数人都走了。有些同学分明是在起哄，明明背会了，却也大步走向那个光荣的`位置。

下课后，不少同学开始了相互间的唾沫攻击，令我们这些参加长跑训练的同学十分眼红。

还是语文课，我们这些跑了长跑的，个个满头大汗，满脸通红，没跑的同学情绪也不是很高。这节语 文课富 老师和上节课一样，同样置身于课堂之外。不同的是，这次他好像被打入十八层地狱，无人问津。为了不使我们的“讨论”进入误区，富老师进行了启发引导，可不 管富 老师怎么说，我们的大脑里都空空如也，没有丝毫的回应。富老师仿佛被我们遗忘了，成为一团无人理睬的毫无生机的孤零零的空气。

语文老师作文300字 篇3

上初中一个月了，初步了解了各科老师的性格与教学方法。最喜欢的还是教语文的宋老师，她上课不呆板，语调温柔，和我们有说有笑，我们上她的.课没有溜号的，最主要的原因还是她有着和我们一样的童心--爱看武林外传！开学到现在印象最深的是学第一课--《在山的那边》时，宋老师委婉否定学生回答的话语：

“下面同学们想一想，诗歌第一节主要写了什么？”

“写作者为了看海，百折不挠。”

明明是错的答案，我以为老师会问我们“是百折不挠么”，结果老师稍皱着眉头，神态可爱，态度和蔼地说：“哦？！这位同学说是百折不挠，那他到底挠没挠呢？”

这样的回答真是太巧、太妙、太精彩、太风趣了。

不仅缓解了这位同学的心情，又引起了其他同学的思考，从那节课开始，我就喜欢语文老师了。

语文老师作文300字 篇4

我的语文张老师，方脸宽额，浓眉大眼，扁扁的鼻子，紫铜脸膛，粗犷豪放。他是一个幽默豪爽的老师，说话一言九鼎。

有一天，正在上课，张老师突然一下拍了桌子，那手如一个老虎向他最喜欢的食物扑了过来，那一声惊响，把我们都吓了一跳。张老师说：“张婷往出走。”这一声如老虎吼叫的声音，把我吓到了，我心里想：我难道犯什么错误了吗？听到了张老师走出讲台，轻轻地把门打开，身体倚在门框上，面带笑容的说：“走出去吃饭吧！过了一会儿，我们都没人出去，张老师又说：“快点，所有人都出去。”这真是孙猴子的脸——说变就变啊！我们听到张老师的命令，都快速地走出了教室。在路上，我们和张老师说说笑笑。一直走到饭堂，张老师教诲了我们许多，深深的印在我的'心里。

这就是我的语文老师，一个有风趣幽默的语文老师。

张老师的语言魅力就像一块磁铁，深深的吸引着我们。他的课上，不知道什么时候就会有妙语连珠跳出来，教师的每个角落都洒满了欢声笑语。

语文老师作文300字 篇5

上午第三节课，正上着课，窗外突然下起了雨。

这雨就跟急着要办什么人命关天的大事儿似的，风风火火，一来就唰唰唰唰声势逼人，完全没有过渡，颇有夏雨的气势。

雨声吸引了那群正在上课的孩子们。他们像极了听到响声又想探个究竟的大白鹅，一个个挺直腰杆、伸长脖子、歪着脑袋往外张望。

“没见过下雨啊？专心上课！”要在以前，我肯定这么说。可是了解了他们，我知道说也白说。

“好吧，给大家一分钟时间听雨、看雨。”

有几个自觉一些的孩子，马上正襟危坐，并对我摇摇头。

“没事儿，看吧。不看白不看啊！”

一分钟以后，我笑眯眯地问“好了吗？”

“好了。”异口同声。

“那好，现在请同学们用两三句话描写你刚才听到的雨声或者看到的雨景。注意了，老师要求的是使用表达方式中的.‘描写’。”心里窃笑，天下哪有那么多免费的午餐。

“啊？不会写……”叫苦声连天。

“不会写啊？不会写的，还有写出来但不符合要求的，抄一篇不少于500字的写雨的文章。”

……

不知道，下次，再碰上这种看似免费的好事儿，他们还敢不敢要这个机会呢。

上海浦东新区蔡路逸夫初一:开心小柔

语文老师作文300字 篇6

我的语文老师是李老师。她长得眉清目秀、文质彬彬，一副圆圆的眼镜折射着智慧，头发扎成马尾辫显得非常精神。

我怕李老师。每天晚上她都会布置很多作业，要写很长时间才能完成。而且每当我的成绩有一点波动，她就会生气。看着她严厉的目光，我惭愧地低下了头。

我爱李老师。她悉心培养我。在我刚上一年级的时候，她发现我有善于语音表达、不怯场的优点。就推荐我参加学校的“童梦之星”大赛，我一下子冲进了前10名。她经常指导我参加各类活动，取得了 许多成绩，能力得到了提高。最近我得了江苏省中小学生诗歌比赛二等奖，李老师为此也得了优秀指导老师奖。看着她赞许的`目光，我感觉自己长高了许多。

我想李老师。去年暑假，她嗓子做手术，开学了也没来为我们上课。我约了几个同学去她家看她。我们到她家时，她正在休息，看到我们来了非常的开心。看着她感动的目光，我心里热乎乎的。

我一定不辜负李老师对我的期望，要更加努力取得更好的成绩。祝愿她身体健康、永远快乐!

语文老师作文300字 篇7

这学期，我成为了一名四年级的学生，我们迎来了一位新的语文老师——魏老师，他个子中等，文质彬彬的，很和蔼。

魏老师上课既活跃又幽默。让我头疼的语文课在魏老师的课堂上却是那么的吸引我，一下子就把我带进了书的世界里。我的语文成绩一直都不好，生字老是记不住，写作水平更是不行，但是在魏老师轻松的课堂氛围里，生字、词语好像没那么陌生了，一步一步进入我的脑海里，我现在越来越喜欢看书，更是从书中感受到很多的.乐趣。每次魏老师提问时，同学们总是争先恐后举手发言，我也加入到他们的行列，由被动变成了主动。魏老师总是耐心的辅导我，他告诉我“只要端正学习态度，提高学习兴趣，我一定可以成为一名好学生”，魏老师谢谢您给我的鼓励。

魏老师就是这样一位受人尊敬，令人爱戴的老师，谢谢您！我永远的好老师！

语文老师作文300字 篇8

我的语文老师是班主任朱老师，她的头发卷卷的、长长的，白净的脸上有一双明亮的大眼睛，每天都穿着漂亮的衣服。

朱老师做事情很认真、很麻利。每天早晨，朱老师都会利用课前几分钟的时间给我们听写生字词，听写完的本子和同学们交的作业，她都会一个个的认真批改，并且很快就改完了。

有一次，最后一节课，朱老师让我们写卷子，有的同学很快就写完了，就把卷子交给了朱老师，没过一会儿，朱老师就改了好几份试卷，还把同学错误的地方指出，怎么样，我们的`老师很麻利吧！

朱老师还很爱干净。只要看到地上有一张纸片，她都会让我们捡起来，让我们养成讲究卫生的好习惯，并告诉我们要珍惜别人的劳动成果。

这就是我们的语文老师，朱老师。她不但教给我们很多知识，还让我们养成了讲究卫生、做事情认真、麻利的好习惯！

语文老师作文300字 篇9

弯弯的眉毛，一双水灵灵而又炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁，走起路来精神焕发，她就是我的语文老师。

我一直认为教师是一个崇高的职业，老师是燃烧的`红烛，是焕发的春天，是善良的天使，是我们的指路人。她带领着学生们驶向知识丰富的海洋，在学生们的人生转折点上为学生指向光明的道路，在学生们困难时默默守护在他们身边。

语文老师对同学们都很好，不仅是在学习上，而且在生活中也处处关心我们。

一次，下午放学，我和朋友们在路上有说有笑，根本没有注意前方的车辆。忽然，一辆车朝我疾驶而来，司机急忙踩刹车，才免了一场车祸，可我被排气管烫伤了，脑部也出了血，只好送医院。在医院里，我感受到了前所未有的温暖。老师常常带领同学们来探望我，偶尔跟我开开玩笑，说说学校里的新鲜事。我感觉，这段日子是我最快乐的时光了。病愈后，老师还常常抽空给我补落下的知识，让我追随同学们前进的脚步。

老师就像辛勤的园丁，培育着自己好不容易得来的成果，尽忠职守自己的职责。我觉得语文老师是最伟大的老师。