语文快乐作文300字

2023-09-23 11:18:26
关于语文快乐作文300字合集5篇

关于语文快乐作文300字合集5篇

在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的语文快乐作文300字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

语文快乐作文300字 篇1

我认为数学是枯燥的,英语是烦恼的,但是语文是快乐的。一上语文课,我仿佛进入了美丽的春天,整个身体上的毛孔都充满了愉悦。

我们的语文老师虽不很漂亮,但是讲课是很有趣的。有一次,老师给我们边读诗,边在黑板上画画。“横看成岭侧成峰,远……”刚读完,就看见老师已经画完了连绵起伏的山。“不识庐山真面目……”这时,老师用红笔在山边画了一个小女孩。这么简单的'几笔,就吸引了我们,让我们对这首诗有了深刻的记忆。

还有一次,老师教我们朗读《上学歌》:“太阳当空照,花儿……”老师有感情地起读,读着读着,就开心地唱起歌来:“小鸟说,早早早……”我们也跟着节奏拍着手,我都被逗笑了。

我们中国的字是“方块字”。老师说写字要写方正,像阅兵战队一样。还教我们写象形字,这时,老师画了一条鱼,问是什么字,有人说“龟”,有人说是“兔”,乱七八糟的答案,把老师都搞糊涂了。老师又画一头大象,有人说是“狗”,有人说是“象”。老师还告诉我们“日”偏旁代表太阳,“虫”偏旁代表和虫子有关。这样的课堂是不是很有趣?

在语文课上,我们学到了古诗,唱歌和汉字。我从中感受到了快乐,我喜欢快乐的语文课。

语文快乐作文300字 篇2

我每天都上语文课。但是上《小稻秧脱险记》的那一课却给我留下了深刻的印象。

那一天,陶老师这一课的时候,先请了几位同学把课文读了一遍,。然后给我们分析和了解了小作者的写作手法和写作特点。最后陶老师让我们现场来表演这些角色。同学们的热情一下子都来了,大家都争先恐后的要上去表演。老师喊了一部分同学上台表演杂草,老师表演小稻秧。杂草先是气势汹汹,蛮不讲理,欺负小稻秧。小稻秧可怜兮兮,危在旦夕。特别是表演杂草的同学,一拥而上围着老师,老师连站的地方都没有了。同学们有的大声的喊到:“快把营养给我”。有的喊到;“不给我就吃掉你”。大家说着各种各样的横行霸道的话。忽然老师把手一挥说我是喷雾器大夫专门来收拾你们的,所有的同学又全都倒下了,有的躺在地上,有的`趴在桌子上,大家一副无精打采的样子。我们在下面的同学一个个的笑的气的都喘不过来。

在我们的欢声笑语中一节课不知不觉就过去了,我多么希望以后经常有这样的一堂课让我们在欢乐中学习。

语文快乐作文300字 篇3

今天一上课老师就说:今天,我们来玩儿个游戏叫连词成句,唉我还以为要玩儿什么游戏呢!这还让我动脑子呀!

游戏开始了,只见景老师让王自怡上来写任何时间,刘露涵写人物。张怡杉写任何地点。刘美彤写干什么事情,只要是不犯法的事情就行。大家写完了。大家一看,都哈哈大笑起来!句子竟然是:世界末日,刘佳妮在河边看抖音!有人都笑趴了,有人都笑的东倒西歪了!教室里突然沸腾了,同学们的笑声都要把房顶掀翻了!

第二局开始了,景老师又让四位同学上去写句子,组成的句子是:世界开始李白在树林里玩儿吃鸡哈哈哈。同学们有的尖叫着,指着黑板说:啊!李白,李白教室里顿时炸开了锅!我仿佛看到了李白一边喝着酒一边玩着电脑!这也太搞笑了吧!

第三局,我们都很期待,一看组合在一起的句子后都哈哈大笑起来,句子是:第二次世界大战时,木乃伊在天上看手机!有的人笑的`趴在了桌子上、有的人笑得从椅子上摔了下来、有的人笑得拍起了桌子

我们一个个都崩溃了,变成了哈哈大笑的人!原来连词成句是这样玩儿的!太有意思了!

语文快乐作文300字 篇4

自从进入校门的那天起,作为学生的我,不知上了多少节语文课。这些课中,有的内容充实有趣,有的新颖活泼......而最让我难忘的是那一节语文课。

那一节语文课,我们去操场写作文。一开始,我不知道要干什么。到了操场后,老师才告诉我们,这次作文是写我们的`学校。一开始我不知道要怎么写,我就去请教老师老师说写风景要先写‘‘我’’一开始看到的东西。听完老师说的,我就跑去大门口,模仿我刚进校园时的感受,然后我把感受写下来。后来我又像是游客在观赏,沿着柳树一排排的走过去,又把我看到,感到写下来,最后我又写了教室里的样子,又把全校大大小小的东西,由远到近的方法写下来,再把它们连接起来,最后再修改一下就完工了。我把这篇作文拿给老师看,老师说不够,还需把同学们在操场干什么,做什么写下来才能增添学校欢快的气氛,经过老师的一番指导,我又把这篇作文修改了一下,这回又拿给老师看。老师说不错写得很好。

虽然这节语文课让我东奔西跑的很累,但是这节语文课我学到了知识很高兴,很快乐。

语文快乐作文300字 篇5

快乐,是一个什么样的概念,快乐,是一种可以让自己心情愉快的东西。

在上次的语文考试中,我虽然只考了很低的48分。但是从那时起,我就开始从快乐学到语文这门科目。我从书本上的快乐,作业中的快乐,生活上的快乐,交谈中的快乐而学到语文。

在书上的快乐中,我看书时,在自己心情不好时,只要一看书就会让自己的心情愉快起来。就像自己在人间仙境,快乐的翱翔,快乐的生活着!

在作业中的快乐中,我学到了自己的知识,把老师给我说过的内容转化成自己头脑里的东西!我便会引用到自己的生活中来!

在生活中的快乐里,我学到了更多语文的知识,在和妈妈逛商场时,我便会东看看,西看看。这里看一下,哪里看一下有时会跟着把广告上的'字体念出来。

在和同学中的交往里,大家都在交流。我会用上别人的优美句子,模仿别人说出有学问的句子,还会说一些诗句,显得我自己像一个文人。

在上课时,我都在认真的听语文老师听讲。在听讲的当中,我听不懂的地方还会向语文老师提出来!

在语文的世界里,有着很多的语言,在语文的世界里,我们大家都生活在文字的世界里!我们作为一个中国人,一定要把语文学好,这样才能是个堂堂正正的中国人!

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