语文老师作文600字

2023-09-23 12:18:10
实用的语文老师作文600字八篇

实用的语文老师作文600字八篇

在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的语文老师作文600字8篇,希望对大家有所帮助。

语文老师作文600字 篇1

我的语文老师是粟老师,他现在还是我们班的班主任,我们班的同学都很喜欢他。

粟老师长得瘦瘦的,身材中等,显得有些瘦弱,再配上一副黑框的眼镜,就像古代很有才气又严厉的教书先生,而且粟老师不喜欢笑,还有他那看似严厉的眼神……四年级刚开始的时候,我经常晚上回家后和爸爸妈妈说新的语文老师太凶啦,他就像一条鳄鱼一样盯着我们,好像要把我们吞进肚子似的。后来我慢慢发现我说错话了,粟老师只是严肃而已,他其实一点也不凶。

我觉得粟老师既严肃又温和,还不失风趣,虽然他“不苟言笑”其实也很幽默,比如说,四年级刚开学的时候,他对我们说:“你们应该为有一位又帅气又多才多艺的语文老师而感到骄傲”。我们哄堂大笑“哈哈哈”。又有一次,粟老师看到我们在课堂上昏昏欲睡,他说:“我这么帅,你们不应该看我这边吗?”我们都觉得粟老师很可亲。

他批评人从不说脏话,也从不骂人,就像古代的秀才一样,以理服人。有一次,我的语文练习册上有许多不会做的题目,我也懒得写就上交了。当天下午,粟老师把我留了下来让我补充完整后交给他看,我顿时有一种大祸临头的感觉,心想老师肯定会把我打骂一顿的,谁知老师并没有骂我,只是说,我以后不要再犯了,如果有不会的可以问家长、老师或者同学,不要空在那里不写。我小声地问他会不会告诉我的'家长,他说:“不会的,谁都有犯错的时候,改正了就好”。我顿时松了一口气,我以后再也没有发生过这种事情了。

粟老师是一位多才多艺的语文老师,他会书法、会作诗。他偶尔会给我们展示他的书法,这次中秋节后,他还给我们展示了他写的两首诗,通俗易懂又不失风雅,同学们都说好。粟老师还说,他下班后经常去西大球场打篮球,想不到斯文儒雅的粟老师还是一个运动达人呢!

语文老师作文600字 篇2

我的语文老师是刘老师,我非常尊敬也非常佩服她。

刘老师的眼睛总是眯成一条缝,给人一种十分亲切的感觉,她的手里你,经常拿着一个水杯,里面装满了热气腾腾的白开水,因为刘老师喉咙不舒服,需要水的滋润。

刘老师对我们时严时松,可她非常有计划性,自己一天要教我们些什么,要做些什么,都会列一个计划表出来每完成一项,就在那一项后面打一个勾。

开学那一天

开学的'那一天,刘老师加入了我们这个大家庭里,她一进教室,教室里原来喧嚣菜市场一下子就没有那么热闹了,大家不约而同地望着那位新面孔老师,议论纷纷“这就是新来的老师?”“好像是”“看着好严厉哦!”……刘老师快步走上讲台,打开了“喇叭”说:“同学们好,我是你们的新语文老师,刘老师,下面大家都来介绍一下自己吧!”第一个同学站起来手扶在桌子上用她那颤抖的声音小声地说:“老师好,我叫晓暄。”刘老师说:“不行太小声了,你再大声点,手放腿两边,你做到了,我就给你换奖品的品格币。”晓暄的声音一次又一次地提高,最后终于得到了品格币……刘老师第一次给我留下的印象就是她非常严格。

语文课

上课铃响了,我们耳边响起了优美动听的音乐“明月几时有,把酒问青天……”这是苏轼的《水调歌头》,经过改编后王菲把它唱了出来,我们听得入神,这是刘老师教我们唱朗诵用多种方式学习。一节课下来,我们又学会了一首难度较大的词。刘老师会让我们从歌曲中学习语文知识,既有趣又有用。

修改作文

记得那天,刘老师叫我到办公室去,我的心里忐忑不安,担心我做错了什么事,刘老师要惩罚我。结果一进办公室刘老师就慈祥地说:“珊瑞,过来我给你修改作文。”我小跑过去伸出脑袋一看,“哇!刘老师给我修改了好多呀!”我慢慢靠近刘老师听着刘老师那一句又一句的写作方法,看着刘老师那一句又一句的批语,十分地感动。

有这样一位有趣又严格,认真又负责的老师,我感到很庆幸,我敬佩她!

语文老师作文600字 篇3

开学第一天,我就认识了一位"新"老师。这位老师说"新"也不"新",因为我经常从其他同学的口中听说过这位老师,偶尔在操场上也见到过他。他,就是我们的语文老师——桑老师。

桑老师有一对弯弯的.眉毛,颜色不是太深。那对弯眉下面,还有一双火眼金睛,虽然经常批改作业,但是他的眼睛还是一如既往的好。不管你坐在教室的最后一排,还是墙角边,他都能看到你。

桑老师在课堂上总在某个瞬间把我们逗乐,但如果严厉起来谁都不敢说话。老师的肤色有点黑,如果去非洲旅游,那些眼神不好的人,可能就会把他当成非洲人。桑老师脾气不好,因此就在课堂上为我们立下规矩。第一次犯错,可以原谅;如果有第二次,他会提醒我们;但是如果有第三次,他就会"收拾"我们。这一下把我吓得都不敢犯错了。

虽然老师平时凶巴巴的,但是那一刻,我看到老师温柔的样子了。那天,因为中午放学我没有按要求把凳子放到桌子下面,所以下午来到学校,数学老师罚我站了一节课。但是我只站了二十多分钟,身体就有些不舒服了,趴在桌子上也浑身发冷汗。就在这时,语文老师温柔地对我说∶"叶硕锶,去厕所洗洗脸吧!"听完我便跑到了厕所洗了洗脸。在回教室的路上,语文老师又对我说∶"好一点了吗?到教室喝点水吧。"虽然这两句话很短,但是我终于看到了老师温柔的一面。

这就是我的"新"老师!一位温柔的"新“老师。

语文老师作文600字 篇4

在我们平常的日常生活中,每个人都接触过写作。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。作文有很多笔记。你确定你能写吗?以下是边肖为大家收集的我的语文老师班主任作文,希望对大家有所帮助。

鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长离不开老师。俗话说,孩子没有遇到好老师,就是潜伏的罪犯。可见一个好老师对我们的成长是很重要的。

老师就像春天的微风,给我们吹来新的思想和活力;老师给我们知识和道理,就像夏天的暖风;老师像凉爽的秋风一样审视我们的错误和缺点;总是像冬天的寒风一样吹走我们的杂物和污渍。我爱我的老师,因为他们一年到头365天默默奉献。我最喜欢的老师是王老师。她有一头长发和一双明亮的眼睛。她教我们阅读和写作...我们是嫩花,老师是园丁,我们在园丁的培育下成长;我们是鱼,老师是海水,我们在茫茫大海中自由畅游。我喜欢王老师的教学方法,她独特的见解,她严格而慈爱的态度和她认真的工作。她每天都带着灿烂的笑容和同学们交谈。虽然她批评同学严厉,但她脾气很好。

她对作业很认真,对质量和写作都有严格的要求。质量方面,她不允许我们有错别字。在写作上,她要求我们写得工整整洁。我知道老师是为了保证我们考试没有错别字,保证纸面干净,不至于丢分。

王老师还教我们如何总结段落的意思,如何理解单词。当我们听不懂的`时候,老师会解释清楚。王先生是多么负责任。有时候她给我们讲古代的故事,大家听得津津有味。那个故事就像一顿丰富的晚餐,一点一点成为我们健康成长的营养。

老师的爱像太阳一样温暖,像春风一样温暖,像清泉一样甜蜜。你的爱比父爱更严厉,比母爱更细腻。

我要感谢我的老师,是他教会了我知识,让我健康成长。

我爱你,老师!

语文老师作文600字 篇5

在众多初中老师中,要评一个我最喜欢的,那应该是我的语文老师——曾老师了。

幽默,是曾老师让我们在课堂上集中注意力的杀手锏。记得有一次,他批评我们:“你们这些人呀,有时候真应该去医院检查下脑子!”话音刚落,一位爱插嘴的同学马上接着说:“去湘雅。”语文老师不好直接批评他,于是说:“想必这位同学也是经常去的吧。”霎时,有的同学仰天大笑,有的捂嘴偷笑,有的笑红了脸,有的笑弯了腰……整个课堂,成了一幅“群魔百笑图”。

还有一次,某些同学上课不认真,在偷偷讲着小话。曾老师想严厉批评,却欲言又止,似乎是怕影响到其他同学对于课堂高涨的热情。于是,他幽幽地叹了一口气:“你们有些同学呀,就像那山里的竹笋。”见同学们一脸疑惑,他接着说:“嘴尖,皮厚,腹中空!”又是一阵大笑,讲小话的同学也认真听课了。

该严厉的时候,曾老师毫不心慈手软,但他的严厉总是让我们心服口服。有一次我的作业写得不好,“×”随处可见。曾老师叫我去他办公室。我战战兢兢地走进去,以为他会将我大骂一顿。却不是。只见他坐在椅子上,满脸严肃得可怕,像要把我吞进去似的;奇怪的是,过了一会,曾老师说话的时候,语气却十分缓和。这种语气缓和的批评反而让我无地自容,泫然欲泣。他见状,说了声:“去吧。”我灰溜溜地跑了。从此以后,我再也不敢不认真对待作业了。

曾老师吸引我们的不仅仅是他的言辞,更重要的.,是他的教学水平。他来到这所学校已有七年之久。他将他教学七年总结下来的经验、方法融入生动的课堂,一点一点地传授给我们。翻开语文笔记本,你一定会有一种受益匪浅的感觉。曾老师强调学生对学习要有悟性:一点就通、融会贯通、无师自通。他告诉我们,要是做到了这一点,学习就没问题了。

初三的学长问我语文老师是谁,我说是曾老师。学长马上翘起大拇指:“你可真幸运!”

语文老师作文600字 篇6

我的语文老师她姓叶,是我的班主任,是“宁波百名优秀教师”之一。她拥有着非凡的“超能力”。

上四年级时,叶老师接管了我们班,那时我们班成绩是年级倒数第一第二的。看到一个中等个子,一头乌黑、卷卷的秀发披在肩上,还有一双会说话眼睛的叶老师时,我心想:“好一个和蔼可亲的老师!”当我接触了她时,就不再有这种想法了。

叶老师真是锐利啊,谁能逃得过她的“千里眼”和“顺风耳”呢?有一次,前桌的两个同学在课堂上刚交头接耳,说了不到5秒,就被发现了。她的眼睛很毒辣,一眼就扫到,耳朵哪怕连根针掉在地上都能听得一清二楚。现在我们上课再也不敢有小动作和说空话了,超怕她的“超能力”。

说她“变脸”吧,有时候的确是。当她看到谁家庭作业没有完成,一下子就怒发冲冠:眉头一皱,牙齿一咬,眼睛里流露出恨铁不成钢的怨气,一顿挨批是免不了的。那神情,同学们都招架不住,都不敢对视她。的确是啊,叶老师说一,同学们怎么敢说二呢?以前中午教室里经常一片吵闹声,现在是鸦雀无声啊。

她教我们订正作业时,把习题的步骤、解题方法和思路,一遍又一遍地讲解,直到最后统统被我们装进脑袋里为止。

转眼一学期结束了,要期末考了,我们无比紧张,唯一慰藉就是叶老师对我们的'鼓励和微笑。我们班破天荒考了年级第一名!这荣誉是白白得来的吗?不,不是的,靠的是叶老师孜孜不倦地教导,和给予每个人足够的信心,并让我们紧跟其后一同努力得来的,我们庆幸遇到了一个好老师,希望今后的几年我们一直这么努力,一直这么和谐。我十分感谢叶老师,崇拜她!

语文老师作文600字 篇7

我记得我念小学的时候换过几次老师,但我都不会忘记他们,因为我就像是一个去知识的海洋航行的人,而教过我的老师就像是船,载着我在知识的海上航行,而现在小学的老师已经把我送到了下一站——初中。初中的老师也载着我起航了。初中的语文老师带给我的是一种知识的底蕴!

我见到语文老师的第一面时,她在我眼中是一个个子不算高,但却是一位浑身散发知识的味道的人,她的知识,让我感到我在她的眼里是有多么的渺小。老师有着一头乌黑的秀发,走路的时候,,会随风飘起,也不失一番气质。第一次见到她令我印象最深的是她那双眼睛,透过她那副粉紫色的眼镜,可以看到她那双清泉那样清澈,而且眼里有时又像宝石在发光,让我看了以后,深信她那双眼睛里一定蕴含着无穷的知识。

当我当上课代表以后,和老师更熟,而且觉得她很好,非常亲切。又一次我吃完晚饭,拿着本子和笔去找她,坐在她的位置上,一股紧张劲儿直冲脑门儿,但后来就平息了这种紧张劲儿。后来她又让我把我的考试卷找出来,突然有一种的不祥的预感,我慢吞吞的找出我的卷子,后来她拿着我的作文,从标题看起,右手拿着红笔,双眼炯炯有神地看着卷子,然后把我的作文一个字一个字的`念出来,有时会用她的双眼注视着我,然后对我写的作文进行点评,她有时会用手中的红笔在我的作文上圈出不好的地方,然后在给我指出问题,然后拿起笔盖把笔盖上,放在桌子上,就这样老师带着温柔的表情与亲切的语气和我交谈,后来老师还仔仔细细的给我讲解方法,此时我觉得我十分幸福。

上课时,语文老师会拿起粉笔在黑板上写出很好看的字,然后再继续拿起书给我们讲解,但我们进入知识的王国。

这就是我们的语文老师——杨老师。杨老师在我眼里就像一位亲切的母亲,又像是一位充满知识的伟人。我爱杨老师!

  

语文老师作文600字 篇8

两年半前的九月半,我们与语文老师初次见面,他刚开始教我们的时候,觉得他挺好的,上他的课也比较有意思,班上大多数同学也都挺喜欢他的,因此在我们的心里留下的印象也挺好的'。特别是班上的男生,一上语文老师的课就特别积极,与其他老师的课形成了鲜明的对比。

语文老师字写得很好,歌唱的也不错。第一次听他唱歌应该是在七年级,那好像是唯一一次,那个时候老班刚好在开封学习,那天晚上是在为实习老师开欢送会,非常高兴也非常遗憾,因为那已经快元旦了,我们多么希望实习老师能看我们的元旦联欢会啊!语文老师从七年级开始就像一位代理班主任,偶尔管理一下班上的事请。

老师讲课的水平很高,但普通话有点不标准,有时还会引起同学们的哈哈大笑。老师的爱好呢比较广,像篮球、乒乓球之类的都打得很好。七八年级的时候经常可以看到他和学校的其他老师们打篮球,和学校的学生们打乒乓球。

随着时间的流逝,老师也渐渐的地把心思放到了我们的学习上,然而一些东西却也随着时间的变化而变化了。比如老师的脾气,以前的课堂老师总是面带微笑,但有时一上课就绷着脸,好像我们欠他几万块钱似的,换个比喻说就是老师像一座火山,随时都有可能爆发。不过还好,因为我们都不敢去赌那个火山口,唯恐一下子就砰”的一声岩浆四处喷发。还有就是现在上语文老师的课比较的枯燥乏味,一点儿兴趣都没有,甚至听着听着就瞌睡。但因为是九年级,所以我们都体谅老师,我们将面临的是中招考试,因此上课不能像以前一样了,课堂上老师总有那么多有趣的故事和他的经历可讲。

有时真的很怀念以前的日子,不像现在这样累;每天也不用为考试而感到恐慌;不用做这么多的作业;每天也不用面对老师那冷酷无情的脸。

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