有你真好作文

有你真好作文

在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的有你真好作文，希望对大家有所帮助。

冬天又到了。我不知道，是懒散的文字冻结了我，还是我的懒散冻结了我的文字。使得我的文字，如同我的身体一样，懈怠而孱弱。散发不出一点点智慧的光泽。而我的心情，却像这冬天的暖阳，软软的，柔柔的，充满了期待。我像一个好奇而任性的孩子，睁大痴痴的眼睛，渴望着，期盼着，你在我的视野里潇洒穿行，如期而至。

最喜欢安静的偎依在你的身旁，听你诉说冬日心语，聆听着你的一个个故事，悄悄享受着冬天的暖意，享受着上苍给予我的幸福。虽然室外寒风呼啸，虽然窗外雪花纷飞，但你如乐般的声音，陪伴着我，穿透了我身体的每一个角落。有你，真好！

空气中弥漫着似水般的音乐，你的笑容在华灯下流淌，幸福从你的指尖滑向我的心田。小提琴悠扬的旋律，轻轻叩击着我的心门。你灿烂的笑容，爽朗的笑声，像一簇火苗，温暖了我生命的冬天。我站在你的宽厚的手掌上，翩然起舞，放飞绚烂的烟花。只想对你说，有你，真好!

你磁性的声音，你低低的喟叹，你温柔的指尖，你浓重的气息，在我生命的冬天盘旋。最喜欢和你一起欣赏窗外纷飞的雪花。那纷飞的雪花啊，像晶莹的白蝴蝶，装点着北方冬天的天幕。在朔风中翩翩起舞，点缀着冬天的`温柔，点缀着你我暖暖的心情。你捧住我的脸，轻声对我说，只要你是幸福的，我就是快乐的。

心里一直沉淀着一种感觉。那是一种令人心悸的窒息的幸福。 冬夜漫漫，是谁，在我生命最孱弱的时刻，将我捧在他的掌心？是谁，在我最彷徨的时刻，引我在灯火阑珊处，洗涤我生命的忧郁？是谁，在江南的烟雨楼上，倾听我的诉说，用盛唐的诗风温情将我心中的阴霾驱逐？是谁，用一缕柔风，盛开千树万树梨花，让我看见生命的冬天依然有一份美丽，在寒风凛冽中傲然开放？是谁，陪我站在白苹洲畔，为我低吟“执子之手与子偕老”?是谁，与我共撑一把油纸伞，在飘雪的沈园，倾听唐婉与陆游的凄楚与缠绵？

万千话语，无从说起。只想轻轻捧住你的脸，注视着你清澈的眼睛，对你说，有你，真好！

“岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。”

“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。”

“间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。”

这些诗文若是放在从前，我肯定读不懂，但是现在不同了，我喜欢上唐诗宋词，能有一些高雅的情趣也是得益于他们。

要说我这个人有的与人格格不入吧，世俗娱乐手机游戏，我不喜欢，我自认为，比同龄人看得透，我的课余时间全用于发展自己的兴趣爱好了，那就是读书，常常流连于唐诗宋词之间。

步入初三，我的心智也成熟一些，理解能力明显增强，我能体会到白居易的洒脱，李白的苦闷，苏轼的无奈。语文课上学，课下兴趣盎然，我沉迷其中，无法自拔。

一次阅读课，我读到了白居易的《琵琶行》，读着读着，便觉得像一首骊歌，虽哀伤但没事总想哼唱，像夏天的一股清泉，浑身每个毛孔都那么舒畅。于是我便去网上搜了一下资料，才让我开阔了眼界，世间竟有如此绝妙之词，我便在课下背过了这篇。后来还背诵了很多首。

一次语文课，我们在学习《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》。我读一遍就背过了，“沙场秋点兵”，这宏大的场面，我确确实实感受到了辛弃疾那豪放之风。老师讲秋瑾的《满江红》，最后一句“莽红尘，何处觅知音？青衫湿！”老师小声嘀咕道：“青山湿，这句好熟悉，大家谁知道这是哪首词里的句子？”同学们都面面相觑，满脸茫然，我的机会来了，我立马喊道：“老师，我知道，白居易的《琵琶行》，江州司马青衫湿。”全班同学一下安静了下来，“刷地”回头望向我。“这是秋瑾化用白居易的.句子，表现自己内心的悲痛。”当时那种感觉是我从未有过的自豪，有知识多么好。

感谢有你，唐诗宋词，让我的语文成绩大幅提高，让我的生活不再枯燥无趣，让我情趣高雅，有你真好。

真好，有你真好。

不开心了，只要扑进您的怀抱就可以释然；委屈了，只要扑进您的怀抱就会得到开导与安慰；有开心的事，只要扑进您的怀抱就会感受到爱与温暖……那一刻，我感觉周围的一切都很美好。

您总说我不懂的您的'良苦用心。殊不知，我懂。只是我不想太懂事，因为那样您就会对我放心。我喜欢您的唠叨，您的叮嘱，甚至喜欢您的责备，因为我知道，那是您独一无二的爱的体现，也是您对我关心的表现方式之一。有您，真好。

您总说我粗心，毛手毛脚的。殊不知，我也可以仔细。但在您面前，我仿佛永远都只是个孩子，长不大一样。也许，只有在至亲面前，才会展露出我这样孩子气的一面吧！看到您为我操的心，我既开心又担心。因为不知何时，几丝皱纹已爬上您的眼角；不知何时，几根青丝已爬上您的耳后。悄无声息的，标志着我已逐渐成长，您已逐渐老去。也许有一天，我长大了，可您却不再年轻。如果可以兼得，那该有多好啊！无论如何，我依然觉得您是最美的，是其他人无法比拟的。有您，真好。

您还总说我睡觉不老实。殊不知，因为有您，我才肆无忌惮，我才睡得踏实；因为有您，我有了家的感觉。我的成长道路上有了您的陪伴，是多么美好！有您，真好。

您可知道，我常常为有您这样的母亲而感到骄傲和自豪；您可知道，您在我的心目中有多么重要；您可知道，您在我心中有多么伟大和勇敢！有您，真好。

我小时候的您，每晚讲着故事伴我安然入睡。现在我上了初中，您为我巩固知识，陪我一起看书。可不管何时的您，都是那样的美丽，从心底散发出的美丽。

我亲爱的妈妈，有你，足矣。

你，是“晴空一鹤排云上”，我来“便引诗情到碧霄”；你，是“夜阑卧听风吹雨”，我来“铁马冰河入梦来”；你，是“何当共剪西窗烛”，我来“却话巴山夜雨时”。

——有你，真好！

有你真好——梦想

“离开了土壤的花瓣是苍白的，抛弃了花朵的土壤是贫瘠的”。梦想，你是土壤肥沃的花瓣，你是让花瓣惊艳的土壤。

小时候，梦想对我来说是一碗香甜的米饭，我在这头，碗柜在那头；长大了，梦想对我来说是一张全新的试卷，我在这头，成绩在那头；现在，梦想对我来说是获优的作文，我在这头，奖章在那头。

梦想是崎岖征途中草长莺飞的`春意，是漫漫征程中拂提杨柳的春烟。努力追寻梦想，体味梦想之花绽放的绮丽与精彩。

有你真好——梦想。

有你真好——信念

“信念是鸟，它在黎明仍然黑暗之际，感受到了光明，唱出了歌”。信念是耀眼的明珠，璀璨夺目，引我走向黎明。

小时候，信念是自信的双百，我在这头，笑脸在那头；长大了，信念是辉煌的高中 ……此处隐藏4357个字……四个就是错五个，没有一次全对过。

看着课表第一节又是语文课，就知道这下子肯定免不了听写，这该怎么办啊。我赶紧拿出语文书认认真真地复习起来。不一会儿语文老师便来到了教室，果真第一件事就是听写，只见同学们纷纷拿出听写本，只等老师念词语，我这才慢慢悠悠地将本子放到课桌上。

老师开始念了，前面几个简单的词我大都会写，念到“殷”的时候，我一时半会儿还真想不起来，这该怎么办？望望旁边的同学，个个都在那奋笔疾书，生怕老师念到下一个词语，自己这个词却还没写完。“唰唰唰”，他们不约而同的将书本传了上来，可我还有两个词没写好，眼看本子就要收走了，我急得脑子一片空白，也只好眼睁睁看着本子被送了上去。

再等我打开书一看，“妈呀，这么简单的反“反驳”，我怎么就把这个‘驳’字给忘了呢？”我趴在课桌上欲哭无泪。同桌的你见了我这副此生再无可怜的.样子，便用手碰碰我的胳膊对我说：“我能理解你的感受，我以前也和你一样，老是听写不过关，不如你看这样好不好，以后听写前我先帮你听写一遍。”

我慢慢地扭过头来，看着那个笑得如此天真的你，点了点头，也给你回了一个满意的笑容。最后还不忘对你说了一句：“那以后就要辛苦你了。”你头一摇，手一摆对我说了一声：“没事，包在我身上了！”看着你那怪模怪样，我忍不住又笑了起来。

从那天起，每次老师听写前，你都会给我先念一遍听写，再等老师念听写的时候我就顺手多了。所以之后我的听写几乎都是100分的。

有你在我身边真好！是你让我明白了只要你坚强，不放弃，找到窍门就可以成功。

一头清爽的齐耳短发，浓浓的眉毛下面有着一双透着灵气的大眼睛，笑起来有两个甜甜的酒窝，四季常穿一条牛仔裤……她，就是我的好伙伴——吴若滢。

说起来，我和吴若滢是5岁认识的。我们俩一起在少年宫学琴，有一次，我们俩的妈妈在聊天，我对她也很热情，对她说了一大堆话，可她就是对我爱搭不理的，我觉得这个女孩有点傲。

五年级的下学期，有一次，刚吃完午饭，吴若滢就拿出作业开始写，别的`同学都在嬉戏打闹，说话聊天，只有她在伏案书写，当别的同学都在楼下玩儿的时候，她还在认真地写着。下课的铃声响了，她终于长舒一口气，说道：“终于写完了。”接着，她又开始做值日。当我看到这一幕时，我很不解，她为什么这么着急写作业？今天并不是她做值日，可她为什么还要这样做呢？我情不自禁地说出了我的疑问，她听了却淡淡地说：“其实也没什么，因为我知道自己写得慢，今天还有乐团训练，所以必须抓紧时间写作业。我看班里太脏，顺手搞搞卫生，于人于己都有好处啊！”说完，她调皮地吐了吐舌头。

看到她这么做，我也有些惭愧，心想：如果我也能像她这样合理安排时间的话，之前的那些时间也就不会白白地浪费了。

后来，我发现在每节课的课间都有一个默默的身影在写着，做着，无论课间是多么的乱，多么的嘈杂，她依然在不停地写着，或在专心致志地看书，不论什么时候，哪个课间，她都有自己的事儿干，这个“她”正是——吴若滢，她用实际行动做到了合理安排时间，我真应该向她学习！

这时，我心里的吴若滢再也不是那个傲慢的女孩儿了，我觉得她不仅勤奋，而且真诚，她只不过是不善表达自己罢了。

我之前有一些话想对她说，但没说出口，现在，我想说：吴若滢，感谢成长的路上有你。有你，真好！

我永远不会忘记那一天。20xx年6月11日，你出生了！我亲爱的妹妹。虽然你才15个月，但细数这过去的一年多里，有你，真好！

曾几何时，你还是住在妈妈子宫里的一个细胞。当你还在妈妈肚子里时，我每天都会兴奋地做完学校的每一门功课，只因期待能早点回家，趴在妈妈的肚子上，听听你的声音，想象你的样子。你带来了一个男孩对生命的景仰，以及对未来的渴望。

那时，我发觉，有你真好！

还记得，在6月11日那天，在当时那个11岁男孩眼中意义非凡的日子里，我焦急地在事先准备好的房间里等候。那个一向爱玩的男孩并没有玩，那个一向爱读书的男孩也没有读书。只是一会儿在床上痴想你的样子；一会儿在房间里踱步；一会儿不停地进出卫生间……一直都在期待着你的到来！

刚出生的你被推进来时，我看到一个全身粉嫩到可以看见血管、闭着眼睛的小卷毛，我一次又一次地用小拇指和你握手，期待着你睁眼的样子。

那一刻，我被幸福的'浪涛所吞没，有你真好！

现在，看着你，你学会了走路，常常像喝醉了酒一样，双手毫不平衡地东摆西摇，双脚也毫无规律，像踩着高跷一般东碰西撞。在我眼中，还有比你更加可爱的人吗？

现在，看着你，你学会了说话，会喊亲人的昵称以及小猫、小狗、鸡、猪等你看到过的动物名称。但唯独不会喊哥哥，取而代之的是我对你的爱称“小呆呆”。不知是我熏陶的缘故，或是你已懂得许多，你喊我“大呆呆”。你知道我和其他人不一样，也许，这也是你对我的爱称吧。

有你，真的很好。

有你在，我有了责任感，我知道我的一举一动将会是你的榜样。

有你在，我有了更多希望，期盼着可爱的妹妹将长成什么样。

真好！因为有你。

是你，让我懂得了友谊的珍贵；是你，让我爱上了学习；是你，让我明白了快乐；是你……你是我的好伙伴，又是我的“敌人”，但我觉得有你，真好！

你是一个五官帅气的阳光男孩：中等的个子，宽宽的额头，细长的眉毛下闪烁着一双又大又明亮的黑眼睛，小巧玲珑的`嘴巴能说会道，瘦瘦的身板，走起路来一摇一晃的，所以我一直叫你“瘦子”。

“瘦子”，你是否还记得小学三年级时，我像是一个十分腼腆的“女”孩子，不愿与老师交流，不愿和同学说话，只知道闷头看书。是你，“瘦子”，发现了这个问题，你乐滋滋地来到我身边说：“走，带你出去玩玩”！我抬头只看了你一眼，就快速地低下头去。我只觉得自己的脸突然像发烧似的，声音也似乎在颤抖：“还是不去了，你们玩的游戏，我也不会，只会给你们添乱！”可是你并没有拔脚走开，而是顺势拉起我的手：“走吧，就我们两个，我可以带着你，包教包会，免收学费！”就这样，你硬是拽着我，来到操场上，和我踢毽子。刚开始，那个毽子也好像处处和我做对似的。你明明踢给我一个很正的毽子，而我，要么接不住，要么就踢得不见踪影。害得你到处跑着捡，累得满头是汗。不过，你依然带着笑意，半开玩笑半调侃地说：“师傅难当呀！”。弄得我老不好意思了，好在我很快掌握了要领。渐渐地，我俩配合得越来越默契了。后来，我还学会了丢沙包、跳绳。再后来，我和你成了好朋友！

当然，你不单单带我玩耍，还经常鼓励我上课要积极举手发言，每次看到我站起来回答问题时，你总是对我点点头，好像在告诉我：“相信自己，你可以的！”，就这样，我由以前的一言不语，变成课堂上最积极发言的人。是你，“瘦子”，让我变得开朗，有你的鼓励和陪伴，真好！

“瘦子”，唯有你的存在，我的世界才不会单调；唯有你的比拼，我的学习才不会下降；唯有你的陪伴，我的成长路才不会枯燥；你让我感到成长的喜悦和收获的快乐，有你，真好！