语文优秀作文

【实用】语文优秀作文十篇

在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的语文优秀作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

语文是一束花朵,带给人芳香;语文是一汪清泉,带给人凉爽;语文,是人类情感的传递者,是一首绚丽的歌,是一本丰富多彩的书。生活中的语文无处不在，藏在公园里，藏在教室里，藏在世界的每个角落……为了更好的了解语文，我和妈妈来到了南京大学去“寻宝”。刚走进南京大学的南大门，我就叫了起来：“快看呀，妈妈！我发现语文了！”妈妈抬头一看，“哦，原来是标语啊！”标语是“今日我以南大为荣，明日南大以我为荣”，虽然表达方法并不华丽，但是情真意切，让同学们鼓起劲学习。我和妈妈笑着，继续往前走。校长楼前不远处的草坪上，一个小小的牌子映入我的眼帘。我们走近一看，哦，是一句名言：“捧着一颗心来，不带半根草去。

”咦，这句话不是赞扬老师无私奉献的精神吗？放在这里应该是教育我们不要摘花摘草吧！ 还没等我反应过来，妈妈又喊了起来 “奚悦快看呀，那是什么？难道是壁画？”我仔细一看，笑着说：“那是古人刻苦学习的故事，雕刻成的壁画。有悬梁刺股、凿壁偷光……”我们走出南大，来到一家小餐馆，服务员递上了菜谱。我打开一看，“雪山压顶是什么呀？”我好奇地问。服务员温柔的'说：“小朋友有没有见过西红柿呀？雪山压顶就是西红柿加糖呀！因为雪是盖在山上的呀。”我又问：“金玉满堂呢，是不是跟玉米有关系呀?”“真聪明，金玉满堂就是玉米松子元宵。” 服务员说道。吃完饭后，我和妈妈感叹道：若世界没有语文，那是令人害怕的，不过也是不可能的；害怕是个词语，它也是语文，呵呵。语文,浪漫风趣,它即如樱花般的浪漫，伤感，严肃，同时又如盛开的花朵，又如小丑那样风趣，幽默……有些生活中的语文,真是意味深长,耐人寻味呀。如悬崖一样，高高的额头刻着玄奥的智慧,深深的峡谷荡漾着清澈的禅心…… 时间像长江黄河东去不回，语文却可以使时间永存收藏，成为美好的回忆。 所以，我们要学好课堂上的语文，更要学好生活中的语文！

有位睿智的老人，用智慧的金钥匙，为我打开一扇知识的大门。这里琳琅满目，瑰宝珍奇应有尽有；这里峰回路转，秀美的风光美不胜收。语文，我爱你！——题记开学时，捧着一本散发出墨香的书，内心不在惆怅，不在茫然，因为有书为我标准人生的航向。汲取书之精华，怡我之心，旷我之神，有谁不陶醉？幽幽游子，四海为家，月亮是唯一的风景，星星是唯一的语言，月亮夜影，寂寞而萧条。于是，便悟出了“举头望明月，低头思故乡”的思乡之情及家的温馨；便感出了“临行密密缝，意恐迟迟归”的不舍与家的着落；便品出了“遥知兄弟登高处，便插茱萸少一人”的`那种沦落与沦落……“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，“但愿人长久，千里共婵娟”啊！语文，让我懂得家之温馨，家之美好浪浪美景。陶醉于那连绵不绝的青山，沉迷于那气势雄浑的大河，常常被磅礴事物之美所折服。

于是，便向往那“会当临绝顶，一览众山小”的黄山壮美；便向往那《桂林山水》中桂林之秀美；便向往那《鸟的天堂》的梦幻之美；便向往那“横看成邻侧成峰，远近高低各不同”的那不拘一格之美……河山大好，气势磅礴！语文，带我领略了壮美河山。课本上的语文生动哲理，生活中的语文更是不拘一格。秋，带着朦胧，混着萧肃。只身一人，站在江水旁，一眼望去，都是哀哀的枯黄，一群南飞的归鸟，略过空中，与辉煌落日交相晖映，枯黄与枯槁形成一股无法化解的凄凉，一股肃压。这时，你或许会不禁长叹：“唉……”擦亮你的眼睛吧！！另一边，则是一番喜人的景象，农民伯伯们正忙着丰收。那硕满的麦穗，那红红的苹果，那小灯笼似的番茄……啊！多么美丽的秋意图！生活中的语文，又让我知晓了“甘瓜苦蒂，天下物无全美。”渐渐的，醉了，醉在美好的大自然中，醉在风景独好的墨香里，任心中无限瑕想……

我，一个进士，应贾府之邀，算是专职家教吧，月薪500大洋，小康水平。

衣着长袍，腰间插把折扇，头戴“翼冠”，这还是当初考中进士时圣上钦赐的。算了算了，好汉不提当年勇。我在镜子前打量着自己，不错，不失文人之俊色，亦不至于被认为是穷书生。

贾府的八抬大轿已在门口等候，我随之同行至大观园。学堂设在秋春斋探春的房中。从门口走到秋春斋足足用了一盏茶的时间，一路花红柳绿，园艺师们把所能调配出来的颜色都点缀于此。我来至探春房中，只见她娘儿们正在说笑。当地放着一张花梨大理石大案，案上堆看各种名人法帖，并数十方宝砚，各色笔筒。不禁叹选：我学涯十几年，用过墨砚不出两方，此数十方宝砚，绝非凡人祈能。

铃打过，开始上课。

班长宝钗将班级日志送上，这孩子生性规矩，实到人数、作业情况交代得清清楚楚。“贾宝玉，昨日的抄词为何没交?”我问。“我……我昨晚在林妹妹房中学……学作诗。”宝玉支支吾吾，不断向黛玉使眼色。“是，是；”黛玉低着微红的脸小声说。不巧被宝玉父亲所闻，他冲入教室，伶起宝玉就要“开工”。我做不了主，忙叫宝钗把老太太叫来。老太太来了，贾政手就软了，此事到此作罢。老太太怕再有不测，就在外屋休息守着。继续上课。

“下面请大家把听写本拿出来，默写《沈园》两首并翻译。”说着我就倒剪着手往下走，检查他们词语手册完成情况。忽然传来王熙凤泼辣的声音：“探春偷看宝钗，老师。”“没，我没有。”探春把头埋得很低，轻轻辩解。林黛玉也抬起头来：“哟，身边一个记忆库，不占点便宜才怪呢，我们可没有这么好的`福气峨。”“下不为例。”这种事情我只能这样处理，这些都是金枝玉叶，免得惹是生非，节外生枝。

查到宝钗的本子，只见字迹娟秀，正确率高，禁不住夸奖两句：“班长的本子，就是不一样。看看墙上的‘星星榜’，她首当其冲巧颗，值得大家学习，而我们有些同学少得可怜只有2颗。”“这有什么了不起。”黛玉一脸不以为然。宝玉见黛玉脸上晴转多云，忙插嘴：“老师，把我那2颗给林妹妹加上，她不就第一啦!”全班哄堂大笑。

“好，大家把听写本交上来，老规矩，不到60分的中午到薪芜院宝钗处补考过关。下面讲一下这周的周记。”

“这次周记我打的是林黛玉最高分90分。”“就是嘛，我的林妹妹每次都是第一名。”宝玉也边说边觑着眼观察黛玉的神色。“确实，”我赞同地点点头，“每次我看林黛玉的作文，都是一种焕然一新的感觉。相反，宝钗这次的作文格式比较守旧，没有新意。题目为‘悬念’很吊人胃口，但看罢作文，叹一声：‘不过尔尔’。这次写得比较好的还有探春87，宝玉85。宝玉这篇随笔写得很搞笑，大家不妨去看一下。”

“今天，我们学习陆游的《游山西村》。这首诗是诗人40岁时所写。当时诗人因坚持杭金复国的主张被罢 ……此处隐藏1905个字……帮老师批阅一些作业。

3、帮助班上语文成绩较差的同学（这一点我也没做到，因为每次有些同学向我请教问题，我给他讲了他还不懂，我就会没有耐心地叫他找其他同学帮忙。）

在这个学期重新选语文科代表的那一堂课，让我难忘：当语文李老师叫到我的名字让大家给我投票时，我没报多大希望，可是投票结果却让我愣住了，“73票，”啊！这……这么多人支持我，可我工作有些不负责任，成绩也不是很好，我低下了头。还有一次，我听到唐家祈写的一篇叫《假如我是语文科代表》的文章，又一次让我震惊了，原来许多人都比我做得更好……

这个学期我虽然没有当上语文科代表，但是也同时让我明白了一个道理：只有更好，没有最好。从这一学期开始，我将尽力把每一项成绩都做好，把握得克代表的位置。

身处教室，心鹜八极，语文也。

如饮醇酒，身心俱醉，语文也。

纵横古今，驰骋中外，语文也。

对我而言，语文是大海中的那朵白浪，语文是天山上的那朵雪莲，语文是深山里那条清溪，语文是草原上的奶牛。语文是春雷、夏雨、秋风、冬雪，语文是唐诗、宋词、元曲、明清小说。语文是一座百花怒放的花园，让你倍感芬芳；语文是一道亮丽的风景线，让你流连忘返；语文是一坛年代久远的老酒，让你沉醉其中。

在这里，你会体会到中华文化的源远流长和沉邃，你会为自己是一名中华儿女而自豪，你的生活会因语文而更加精彩。

在其中，你会认识了李白、杜甫，他们或给你“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的浪漫，或给你“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的现实。在这里，你会和李清照、柳永有一个约会，他们或给你“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”的凄凉，或给你“杨柳岸晓风残月”的伤感。还有苏轼、辛弃疾这些文坛巨匠，让人高山仰止。这就是语文的风流，这就是语文的多彩，它让你的`生活多姿多彩。

课堂上，语文尽显它的魅力。老师旁征博引，学生敏而好学，老师循循善诱，学生勤而好问。语文学习蔚然成风，生活因此而变得更加地多姿多彩。

语文让我的心灵腾飞，融入那千年的唐风宋雨中，看花开花落，云卷云舒，听海天相交处渔歌唱晚，感夕阳斜晖里情爱绵绵，听古道长亭边古筝轻叹。语文，让心系军营者华容道败北；语文，让北方汉子沉迷于江南的碧玉韵致；语文，让身处江南之人感受到塞外大漠孤烟壮阔；语文，让我们的生活更加丰富多彩。

语文噢，你说你呀多风流，但是你的风流却让我们的生活更加精彩。

月饼是在中秋节时人们准备的食品，但是随着现在社会的发展，月饼好像也失去了它原本的意义，高一语文作文范文月饼，将告诉我们一个这样的故事。

一年一度的中秋佳节渐近，望着桌上漂亮的月饼包装盒，不禁一声感慨三声追问，月饼在古在今究竟代表着什么，它又给予我们什么。

思绪倒流，记忆闸门打开，往事如现，我外婆老家在南京六合，哪儿很重视传统，尤其中秋，家家户户都做月饼，我小时候每年的中秋都是在六合过的`，太婆（我外婆的妈妈）牵着我在烧的火红的的大锅下烤月饼，那时我也只有5，6岁，踮起脚跟勉强够着火炕，舔着舌头，期待美味的月饼诞生，那时对月饼的理解仅仅停留在美食层面，也就好吃。

上小学时，爸爸因工作分配到国外，一去就好几年，经常中秋时我们不能团聚，妈妈或是想吃月饼，或是思念爸爸，每年中秋妈妈都会抱一大盒月饼回家，不知道是难忘童年太婆做的月饼，还是市面上的月饼真的不好吃，我总觉得月饼的味道一年不如一年，中秋月园人团圆，而我们家共赏一轮明月却在地球两端，那时我对月饼的理解多了层思念

好在我上初中时爸爸回来了，我们一家得以团聚，但爸爸久居外国，断了好多人际网，那几年的中秋，爸爸妈妈总是拿着各式月饼礼盒一会张叔家，一会王伯家，因为中秋忙送礼，使原本属于我们家的“月饼”时光，活生生断送掉，加上我也要准备中考，所以这几年中秋的月饼也就成了我们家的早餐，其实我们家相聚时间很多，并不在乎中秋节，只是我觉得中秋的月饼不再是我们个人享受，它已经变成拉动人际网的工具，此时我对月饼的理解又多了层“道具”

从儿时到小学在到中学，对月饼已由好吃到思念在送礼，这中间有甜蜜，有苦涩更有无奈，中秋本该是团圆，享受，月饼是他们的寄托物，我多么希望这个寄托物可以少点遗憾，多点甜蜜，少点功利，多点温馨。

上面的这篇高一语文作文范文月饼，虽然表面上写月饼，但是却给人深思，写出了当今社会的一些不良的风气，也写出了作者的心声

说“不”,在轻浮者那里,是一种无知浅薄的炫耀,而在智者那里,则是一种洞明世事的睿智拒绝。说“不”,在意气用事者那里,则是一种狂妄的表现和无谓的牺牲,而在真正的勇者那里,则是一种大义凛然的坚守和毫不怯懦的抗争。

所以,请不要轻易说“不”。它不是逞强的工具,也不是逃避的借口,然而生活中的我们,却从不吝啬说“不”。推选班长,为逃避重担,以“‘不’敢天下先”标榜自我而无人毛遂自荐;而上学迟到,却以强悍的姿态拒绝让门卫登记姓名,来表现自己的勇敢,殊不知,老子当时说出“吾有三宝:一曰慈,一曰俭,一曰不敢为天下先”,是在一个诸侯争霸、天下大乱的时刻,他的“勇于不敢”,是劝诫人们不要为争名遂利蜂拥而上,以致兵戈相见,生灵涂炭,这是智者渴望人们和睦的`呼喊;而不是逃避职责的理由。而勇敢,不是蛮横不讲理,孔子说过“知耻近乎勇”对自己的错误检点省察幡然知耻,那才是勇敢。

不要轻易说“不”,在世事尚未洞明,人情尚未练达的时候,在没有深刻理解什么是“不”之前,理智地运用“不”。

不要轻易说“不”,还因为它需要我们付出代价,有时候,甚至是血的代价,生命的代价。败兵垓下的项羽对乌江亭长说“不”,放弃东山再起的机会,自刎乌江,从此霸王别姬成为一曲绝唱。而韩信,不对漂母说“不”,不拒绝她的帮助,忍辱负重,终成一代名将。究其原因项羽太在乎他的英雄气概,殊不知大丈夫能屈能伸,像韩信。假如项羽不轻易说“不”,那历史恐怕就要改写,项羽或许就不仅仅是一个悲剧英雄了。

说“不”,有时是一个生死攸关的选择,请慎重考虑,请三思而行。

当然,在邪恶势力面前说“不”,如同文天祥在元朝招降“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的绝唱,在混浊世事面前说“不”,如屈原投江,如陶潜归隐,在挫折困难面前说“不”,如贝多芬“扼住命运咽喉”的呐喊,如千手观音创造的奇迹……这些,都是经过深思熟虑后对心灵里一方净土的坚守,对人间邪恶势力、残酷现实,不公命运的有力抗争。他们,才是真正的勇者。所以,请不要轻易说“不”。

【点评】

这篇文章通过分析轻易说“不”者之懦、之蛮、之怨;而不轻易说“不”者之智、之勇、之高洁、之顽强等;对比论证出为什么不要轻易说“不”的深刻道理。以内容项评价,这篇文章准确地把握“不轻易”和“不说‘不’”这两重意思,切合题意,全文中心突出,材料丰富,论证深透,内容充实,感情真挚。

从表达项评价,这篇文章议论文文体特征鲜明;对比论证思路严谨。这是一篇优秀的作文,但文中有3个错别字。