语文老师作文400字

2023-10-01 12:48:38
实用的语文老师作文400字9篇

实用的语文老师作文400字9篇

无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的语文老师作文400字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

语文老师作文400字 篇1

接触到最多的语文老师,恐怕是在初中了。上学期,我们换了三位语文老师,这学期才相对稳定下来了。

这位语文老师她姓项,一开始,我们都没听清,还以为她姓香芋的香呢!我的同桌还一脸开心的说:“香芋吗?我最喜欢吃了。”

项老师有乌木一般黑的长发,白雪公主一般白皙美丽的皮肤,还好我老妈没有看见,否则她一定会问老师是怎样保养的了。她还有大大的眼睛,高挺的鼻子下一张樱桃小嘴红润润的,那真是电视上经常说的“水晶般透亮”啊!

当然,美丽的'外表下,项老师也有一颗很善解人意的心。每次班上都有人不交、不写作业,班主经常问起来,都是项老师帮我们“遮掩”过去了。也许是回报吧,那些经常不写作业的同学也渐渐“改邪归正”了。

讲课的时候,项老师也一味地提出:不要盲目地翻看资料,要自己动手动脑,这是自己写的,所以记的也非常快。有的时候,同学开个小玩笑,又把我们的肚子给弄疼了——大笑不止。项老师也会跟我们一起笑,要是换作其他老师的话,当场就“暴走”了!

有这么一位善解人意的好老师,我们真是“福大命大”呀!难道不应该好好珍惜、努力学习来回报老师吗?

安徽安庆桐城市桐城县实验中学初一:程塞钧

语文老师作文400字 篇2

教我语文的是一名姓姚的男老师。他二十来岁,长得非常帅气,他偶尔会发脾气,是我最敬畏的语文老师。

我觉得他是一位好老师,他教育学生的方法与众不同。我非常喜欢上语文课,上他的课很开心。他给我们讲课时,很爱开玩笑,还总是让我们找他故意弄出的错误。当我们遇到困难时,他总是鼓励我们,让我们面对困难,战胜困难。下课时,他又成了我们的好朋友,和我们一起玩耍,有时还会逗我们开心。玩游戏时,他总会加入男生队伍,他教我们玩不一样的游戏,那投入的`样子好像回到了他的童年。

我的语文老师很酷,他的发型也很帅,身高一米七。他学问高,教育人很有一套。有一天中午,我们班的“手闲王”同学又管不住自己的手了,乱打人。被姚老师发现后,姚老师怒气冲冲地走过去,让被打的人还“手闲王”一脚,可是被打的人不愿意,说不想成为打人的人。于是姚老师对“手闲王”说:“看到了吗?你打了别人,别人却不愿因此而记恨你,报复你。这样心胸宽广的同学,难道不值得你学习吗?你为什么非要一直打人家呢?”只见“手闲王”惭愧地低下了头。

我的语文老师很搞笑,上课为了活跃气氛,总把同学们逗得哈哈大笑。有一次,他为了让同学们打起精神上课,解释“上蹿下跳”这个词语时,直接从讲台跳了下来,又跳了上去,真像可爱的猴子,同学们都哈哈大笑。

这就是我心中既帅气又充满责任心的语文老师,这样的老师,怎能不让我敬爱呢?

语文老师作文400字 篇3

我的语文老师,今年大约三十岁左右了,看起来很年轻。她的眼睛小小的,但特别有神,鼻子也小巧玲珑,头发又黄又卷,真象芭芘娃娃。她最喜欢穿高跟鞋,走起路来精神抖擞的。

我的'语文老师姓胥,胥老师是一名优秀的小学语文教师。她常常把语文课上得有声有色,我们高兴极了。记得一次上公开课,下面人山人海,她把许多生字编成了一首歌“用手挠呀,用火烧呀,……”同学们一下就记住了许多生字。到现在我还会唱这首歌呢!

我的语文老师虽然喜欢我们,但在课堂上对我们要求可严了!她的眼神就像晴雨表随着我们的表现发生着变化。只要我一走神,她就会用一双炯炯有神的眼睛瞪着我,吓得我赶忙坐好。当我举手回答问题正确时,她就会露出开心的笑容。我们的老师嗓子不好,经常发炎,每当胥老师上课时,孩子们都很认真,都不想惹她生气。

胥老师还关心我们的生活。记得有一次,六一儿童节的时候,整整一个下午,她陪着我们玩玩具、喂鱼食,还请我们到麦当劳吃晚餐,别提我们玩得多开心啦!临走前,老师还送给我们每人一本她精心挑选的课外书。我想老师一定很累吧!用了许多的钱吧!每当我看着那本书的时候就想起了她。我想长大后,我也会带着你到很远的地方去游玩,你一定会喜欢的,也很开心吧!到时候你一定要来哟!记住带上你的儿子。

我盼望着自己快点长大,长大后,我也要象胥老师那样当一名优秀的老师,让学生喜欢的语文老师。

语文老师作文400字 篇4

周老师,是我们班的语文老师。她长的非常漂亮,有一双明亮的大眼睛,一张樱桃似的小嘴,圆圆的脸蛋,带着一副眼镜,显得特别有精神。她既是一位温柔的老师又是一位严厉的老师,平时在课下与我们交流时,都是轻声细语的,但只要她发现有同学上课不认真听讲,就会严肃地批评教育。

记得有一次在课堂上,同学们都在认真地听讲,竟然有一位同学呼呼大睡起来。正巧周老师走到讲台左侧,一抬头就发现了他,她顺手拿起一根粉笔头快速扔了过去,只听“啪”的一声,正中那位同学的脑袋。“哎哟喂——”那位同学迷迷糊糊中被砸醒,愤怒地站起来大声质问,“谁砸我的,到底是谁?”这时周老师已经走到他面前,眼睛睁得大大的',温柔地回答:“是我砸的。”同学们都哈哈大笑起来,而那位同学的脸瞬间变得通红,难为情地低下了头。周老师将脸一沉,严厉地告诫他:“上课要认真听讲,如果再让我发现类似情况,就告知你的家长。”

这就是我们温柔而严肃的周老师,你喜欢这样的老师吗?

语文老师作文400字 篇5

我爱我的语文老师!因为她是祖国的园丁,照料着祖国的花朵! 我的语文老师——胡老师的头发卷卷的,像方便面一样,那一双大眼睛炯炯有神。上课时,它还会说话呢!嘴巴小小的.,说起话来头头是道)。

胡老师的眼睛会说话,上课时总是会提醒不认真听讲的同学。

“叮铃铃,叮铃铃!”上课铃响了,同学们立刻跑回自己的座位。胡老师来了,她满脸笑容,原本很漂亮的胡老师,现在更漂亮了!胡老师正在讲课,突然从旁边传来很小很小的说话的声音,胡老师看见了,用她那一双大大的眼睛盯着他,似乎在说:“认真一点,专心听课。”那位同学“听”见了,脸“刷”的一下就变红了,急忙坐的端端正正的,也不再跟另外一位同学讲话了。

我喜欢胡老师,也喜欢胡老师这种提醒同学的方法,因为这样不仅不会耽误上课时间,也能够很好的提醒那些上课不认真的同学。

没错,老师就像辛勤的园丁,照料着祖国的花朵。现在,我只能用一句话老形容胡老师“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

我爱我的语文老师。

语文老师作文400字 篇6

我的语文老师的脾气,像水一样温柔;她的声音,像歌声一样清脆;她的外表,像七色花一样美丽、漂亮。

她有一头乌黑的长发,一双迵迵有神的大眼睛,一笑就会让人感觉到温暖的嘴,她非常招人喜欢,不会惹到任何人。她与学校里的每一位老师相触的非常好,甚至每一位学生。她很喜欢看书,她知道许多名著。每一本名著里的作者和人物她都记得清清楚楚,她还能把书里的大概内容非常流畅的讲出来,她每看一本书都会先摘抄里面的好词好句,然后写感悟,最后总结这本书的道理,讲给同学们听。

她非常爱看书。有一次,在期中考试时,是我们的政治老师和语文老师在监考我们,在我们考试时,她就一直在看看写写,一想,就知道老师在往上摘抄好词好句,在用功学习。

她非常善良,为人很好。有一回,考过试,老师让我们拿卷纸去找她过关。在课间的时候,我去过关卷子,到了办公室门口,我心情非常紧张,打了一声报吿,进去了,站在她的面前,我反而害怕,更加紧张。在讲题时,支支吾吾的。老师好像看出来我紧张,害怕的.样子。

她说,让我放松,想象一下周围没有人,把老师当成自己的好朋友。我就按照老师说的做了,果然行得通。在讲题时,她听得非常认真,如果有错误的,她就及时给我改正。她非常和蔼、亲切,说话非常慢。

她现在已经33岁了,但她非常年轻。

这就是我善良,和蔼可亲的语文老师。

语文老师作文400字 篇7

我的语文老师长得高高的、胖胖的,扎着两个辫子,非常富态。有时戴着熊猫帽子,像个活生生的大熊猫。她就是——陈老师。

陈老师也时常“奖励”一些同学作文。比如:一个同学在寝室吵闹。第2天,陈老师便会奖励他一篇作文,题材很新颖。如:《我是小飞侠》、《你看你看月亮的脸》······陈老师还会罚他跑步5圈。这样既锻炼了他的身体,又能锻炼他的作文能力,正是一举两得啊!

陈老师既“奖励”那些不听话的同学,又会奖励我们这些听话的同学。我们语文课代表每天第八节课下课,都会去陈老师那,问晚自习作业,还登分到电脑上。陈老师看我们辛苦了,就给我们好吃的。

陈老师这学期也改进了一下的常规星。分成了学习星、管理星、自理星、纪律星、常规进步星、学习进步星。这样提高了我们的.积极性,每次都有许多同学参加,每个队都为自己的队员拉票。一番参选后,被选上的同学兴高采烈,没选上的同学也不垂头丧气,下次加油。得星的同学不仅能在家校互联上风光一次,还能发本子,发吃的,发学习用品,正是五花八门。

陈老师下课也跟我们说笑。一次下课,我们的都在陈老师旁边,看陈老师用美图秀秀里的什么换,把杨博帆的头(图片)裁下来,然后再换个萌身,摇来摇去,逗得我们哈哈大笑。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。天下所有的老师都是奉献自己,让学生学好!

语文老师作文400字 篇8

我有一位和蔼亲切,温柔善良的语文老师段老师。

我们语文老师长着一双水汪汪的大眼睛,两条弯如月牙般的眉毛,一个樱桃般的小嘴,一头乌黑靓丽的头发。“咚咚咚”这是我们语文老师高跟鞋的声音。

一大清早,就看见了我们语文老师那熟悉的背影。

一大清早,就听见了我们语文老那清亮喉咙领着同学们读书。晚上同学们和其他老师都走了,但却还看见一个熟悉的背影在那备着明天学要讲的课文

当我们进入了甜美的梦乡时,她还是在工作,只有备完课之后,她才会躺在床上睡觉。腰酸了,眼酸了,背痛了,但她还是在不断的工作。

她有时为了工作忘记了自己要吃晚饭。我们语文老师在所有老师当中是最勤快的一位老师。

我觉得每天幸福的就是能听到我们语文老师那用温柔细腻的'嗓子为我们讲课,教我们做人的道理,如何去做人?我们语文老师每天都给我们上课,即使嗓子哑了也仍坚持着给我们上课,有的老师为了学生一生气就不讲了,但我们段老师不是,每位同学一犯错,她不会怒气冲冲,而是面带微笑去说话

有的老师以为就是一节课不听算拉倒,工资照样给,但我们段老师不是,她总会尽到一个老师的责任,把每节课都上得津津有味。你说这怎么不是一个有着高尚品质的老师?

语文老师谢谢您,谢谢您让我懂得了人生的价值,在这最后半年里,我一定会好好学习,不辜负您对我的期望和在我身上付出的努力和汗水

在此,我想对您说一声“老师,您辛苦了!”

语文老师作文400字 篇9

我20xx年来到实验小学,我们的语文老师是张老师。

张老师经常嘱咐我们全班写好字。在考试时,张老师总是说:“要写好字,不然我就不改了。”在二三年级时,每次写字都要张老师教,而现在却不同。她先要我们挑出不会写的字,然后自己再写给我们看,在写时,她总是说:“来,大家看我写字,大家写字不要这样,要横平竖直,还要带点笔锋……”

张老师很会处理课堂中出现的问题。有一次,在课堂上,汪鑫瑞下在在悠闲自得地假装用食指和中指挖鼻屎,再用舌头舔一下食指和中指,再作出一个痛苦的表情,我们全班都在笑,除了汪鑫瑞。因为——张老师正盯着他,那眼神分明在说:“汪鑫瑞你再敢做一下小动作,我就把你给踢出去!”后来,汪鑫瑞这才注意到被老师发现了,他然后坐好,张老师继续上课。

张老师很善于表扬同学。有一次,老师叫我们全班来回答一个问题,张老师一问这个问题,全班同学就异口同声地说出了同一个答案,张老师听了,喜笑颜开地说:“没想到我们五(二)班真是棒,回答地好极了。”张老师这才叫表扬得对。张老师也有表扬错的时候呢!有一次,老师提了一个问题,班上同学说的.答案不一,只有刘新元答对了,没想到,老师竟然表扬了汪鑫瑞,从表情就可以看出来,汪鑫瑞心里美滋滋的,而刘新元肯定是怒火中烧。

你们看,这就是我们的张老师,你对她了解吗?

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