【推荐】语文优秀作文汇编六篇
在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的语文优秀作文6篇,希望能够帮助到大家。
语文优秀作文 篇1
或许在人生的道路中会有许许多多的语文老师,但是能为了我们呕心沥血的可能也就那么一个,能让你印象最深的也就一个而已。或许,现在的语文老师以后不会成为我印象最深的语文老师,但是至少现在是。
从古到今,形容老师的歌,词,句子太多了,就如天上的星星一样。想想这三年来,语文老师教我们的时间也不太短了。但是对我们都是依旧的严格。在我的印象中,我们每考一回试,语文老师都得说,而我感觉她和唠叨。
其实,语文老师给我们课上讲了不少她自己小时候的事情,应该是在习作的时候讲的吧!其实我们最喜欢听老师讲,这样就不用写了,这多好,每次老师讲这些的时候,我恨不得让老师讲到下课,这样这节课就白上了。老师在津津有味的讲着以前的事情,说着,但在同时,又会有别人接老师的茬,然后老师就会不好意思的笑一笑。
以前,老师遇上一回有关于大家的事就得讲一讲,然后才干别的事情。其实我认为语文老师很勤劳了。以前我们每天扫地时,老师都会来帮忙,在冬天的早上也一样,在一个寒风刺骨的早上,老师来到就开始扫了,我们和老师一块扫,看着别的'年级的,只是自己干自己的,突然感觉这位老师真好啊!还拾地上的树枝,老师一边拾一边说:“我回去上办公室点炉子去,这个最好了。”那是很久以前的事了,办公室里点这炉子,而现在早已换成空调,电热扇了吧!
老师就如天空中的星星,一颗颗在你的身旁经过,当全部的星星都闪烁着的时候,便会知道谁是真正的一颗最亮的星星了,即使我还没有经过以后的老师,但是我相信这位老师就会是那黑色的天空中最闪亮的一颗星星!
语文优秀作文 篇2
语文是语言文化,而语言又是人们沟通、联络感情的渠道。生活处处皆语文,生活处处有语文,你会发现,其实语文就在我们身边。
当你和父母在一同散步时,当你和同学在一起谈笑时,当你和朋友在一起玩耍时,你可曾留意过身边的语文?
大街上,五花八门的商店以自己各具特色的招牌吸引着行人的目光。那些朴素特别的牌匾也是很有风格的,虽然词藻不是富丽堂皇,但却给人一种亲切感和轻松感。“一加一”、“Q一代”、“扮靓坊”一个个鲜活中透着生机的招牌比比皆是。乍一看,似乎异常平凡,其实呀,这里短短的几个字却让不少人绞尽脑汁,既诙谐又形象地展现了店里的特色。这里面不就蕴含着无尽的语言文化吗?网络上,网虫们都特别爱用简洁明了的短语来表达出自己的意思。那一个个“94”(就是)、“7456”(气死我了)简短的语句中无形中便表明了人们的'意思。形形色色的语句多用拟声词,象形词和数字等等,表达起来轻松随便,却又不失风趣幽默,真的是让人叹为观止。如果没点语文功底,理解它们还真是件难事儿呢!
电视上,短小精悍的广告词也往往具有深刻含义。一句“原来生活可以更美的”便写出“美的”空调对人们的重要;时髦的“只溶在口,不溶在手”也体现了巧克力的特性;这个“成功之路,从头开始”也形象表达了洗发水的功劳。家喻户晓的“生活不能没有联想”也一语双关,生动地写出了“联想”电脑的地位。如果不能掌握这些语文技巧,这形形色色和广告词何处而来?在人生求学的这个知识海洋里,语文,就是一个静谧的港湾,它会让你感到无尽的韵味与遐想。
语文优秀作文 篇3
我轻轻地问语文:“你是什么?”语文告诉我“明月松间照,清泉石上流”的美景是语文;语文告诉我“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”的思念是语文;语文告诉我“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干“的奉献是语文。伴着你,陶渊明的朵朵菊花点缀了朦胧的南山;伴着你,龚自珍的片片落红幻化成软软的春泥;伴着你,晏殊的独自徘徊落寞了曲径通幽;伴着你,温庭筠的斜晖脉脉笼罩了悠悠碧水。精彩语文,我心中的语文来了。
分享一本书,看幽雅的文字从纸上脱落,像一股清凉的泉水流淌在我的心中,使我的心灵得到洗礼。语文课上,与生性浪漫的李白共同吟诵,与忧国忧民的杜甫共同体验“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的心境,有济世之志的'苏轼在庭院赏月“庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。”体会苏轼“何夜无月,何处无竹柏”的旷达胸襟。在漫长的语文历史上,有许许多多的名人。
南非总统曼德拉,经受了27年的牢狱之苦,凭借自己的能力和威望,出狱后,他当上了总统,贝多芬面对双耳失聪的人生厄运,他告诫自己要扼住命运的咽喉,预示演奏出了辉煌命运的的绝响。精彩语文来了。语文好比一缕清风,荡涤着我的心海,使我的天空四季长春;语文好比是一轮骄阳,照耀着我的心灵,使我的人生光明永存;语文,好比是一阵细雨,滋润着我的心田,使我的人生永不枯竭。精神不屈是语文的内涵,语文来了。
语文优秀作文 篇4
今天第二节课是语文,老师给我们讲《欢庆》一课,老师让我们先读了一遍课文,问我们谁知道今年祖国多少岁?代雨璇回答是五十九岁。
然后老师让我们像表演节目那样朗诵这首诗,一会儿男生表演,一会儿女生表演,不知不觉我们把课文背下来了。接着老师又让我们也做一回小诗人,学书上的样子编一编诗歌,同学们你说一句我说一句,老师请编的好的同学到台前领读,老师给我们报幕:“请听二一班表演的诗朗诵《欢庆》。”有四个同学站在台前说:“苹果路出红红的脸颊,梨树挂起金黄的灯笼,稻海翻起金色的`波浪,高粱举起燃烧的火把。”我们全班再一起背:“十三亿孩子欢庆这美好的日子,十月一日,祖国妈妈的生日。”这节语文课真有趣。
语文优秀作文 篇5
语文课上,我发现刚刚放在桌上的语文书不见了,于是我赶忙问我的前桌,我的前桌是坏脾气的人,她的'性格十分暴躁,并且,她总把别人的东西不小心拿走,于是,我问她,“我的语文书在你那儿吗?”
“不在。”
“你怎么知道的?”
“我真的没有。”
“再找找。”
“我真的没有,怎么什么事都怪我身上!”
我的同桌也说:“你别和她扯了,她脾气很坏的。”
这时坐我另外一侧的小迪同学,她是前桌的好朋友,脾气也很坏,她对我说:“说不定她真的没有。”这句话说的还是比较温柔的,可是后半句就突然对着我大喊:“她没有!”正在上课的老师,听到了她的声音非常生气,就对着她说:“小迪,你给我站到后面去!”就这样她被罚站了,还不停的对我白眼,这下我急了,我既没找到语文书,又让同学罚站了,我真不知道怎么办!
下课后,我在我的柜子里找课外阅读,在书堆中找到了语文书,真是虚惊一场。
语文优秀作文 篇6
一直苦苦依恋着你,我人生中的语文。
一直苦苦追求着你,我人生中的语文。
我时常散步在旅途中,探索语文的境界。它给了我清风与明月,给了我山光与水色,给了我碧海与晴空。
旅途中,我观赏了陶渊明的朵朵菊花点缀的南山,龚自珍的片片落红幻化成的春泥,晏珠的独自徘徊落寞了的曲径,温庭筠的脉脉斜晖笼罩的碧水。
旅途中学语文的确不同。你让我看到春的希望,一枝红杏出墙来。你让我感受夏的'热烈,小荷才露尖尖角。你让我体验秋的喜悦,稻花香里说丰年。你让我不畏冬的严寒,梅花香自苦寒来。
旅途中,我怀着东篱采菊,南山饮酒的心境,去坐看云起时,行至水穷处,赏禅房花木,曲径通幽,品荷笠斜阳,青山归远,忆黄梅时节,棋子灯花。
旅途中,我散步至曲径通幽处,望林荫夹道,听好鸟鸣叫。清脆的鸟鸣坠入耳中,犹如小石子坠入平静的湖面,荡起圈圈涟漪。浓郁的绿色染绿了鸣鸟的羽翼,染绿了清洁的空气,染绿了心情。映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音的神秘感让心中荡起一丝一缕疑感。
在旅途中,散步在渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新的春天,望着天街小雨润如酥,草色遥看近却无,沐浴在丽日和风春淡荡,花香鸟语物昭苏里,观赏着芳草有情牵戏蝶,飞龙无主寄骚人。
在旅途中黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙的夏天,散步于荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开的荷塘边,望着接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红的景象,吮吸着古来曲院枕莲塘,风过犹疑酝酿香。
在旅途中学语文,是心灵的享受,会让人生更加精彩!