难忘的语文课作文

【推荐】难忘的语文课作文15篇

在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的难忘的语文课作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

难忘的语文课作文1

星期三的早晨，第一节课我们在餐厅讲了一堂令我最难忘的语文课，讲的一篇我们六年级学的课文——《我的伯父鲁迅先生》。

高老师为了准备这堂课的内容，花了不少心血呢！她用了以前上课时从没有用过的大屏幕给我们讲课，因为平时用这个太麻烦了还要耽误上课的时间，如果这样，我们就少学了一些知识，只有在公开课时才能用！

开始时，我们先听了一首曲子，那首曲子美妙极了，然后老师让我们读第九自然段，我们读着读着仿佛想到了：皮鞋匠静静的`听着，他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来……忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪，月亮正从水天相接的地方升起来……老师让我们都一段感情很深的话。

这次的公开课我自我感觉还可以，我觉得我们很成功！

难忘的语文课作文2

下午，上语文课时。最后一节课是讲关于课文里的一个话题。至于是什么我就忘了，老师讲了一些关于她的事例。每次这种情况时老师说着说着就把话题岔远，就像从广东岔到新疆一样。不过，这次虽然岔开话题，但是令我受益匪浅，因为我知道老师的弱点——蛇。她说一次她去了某地方旅游，在那地方见到了蛇，结果导游说她旁边有蛇，她居然拔腿就跑，边跑边尖叫，头也不回，让导游呆若木鸡

由此，我得出结论，虽然有夸张成分，但确切描写出老师畏蛇的地步，已到了惊慌失措，失魂落魄，闻风丧胆，望风而逃的.程度。但并不无可救药，只要多接触蛇，吓多几次就没事了。

难忘的语文课作文3

今天是立夏，老师让我们带一只熟的茶叶蛋。第二节语文课终于到了！我迫不及待地从口袋里拿出茶叶蛋。老师叫了陈昱帆和周裕珂上台斗蛋，只见他们两个神情紧张地上了台，开始拼蛋了，两人咬紧牙齿，用力往前拼，“咔擦”一声，周裕珂的.蛋碎了。

老师说：“谁还愿意来跟陈昱帆比？”好多人举了手，老师叫了我同桌李俊豪来斗蛋，斗蛋开始了，他们俩用尽九牛二虎之力往前冲，“嘎达”一声，李俊豪的蛋也碎了，当季俊豪的蛋碎了的时候，陈昱帆可能在想：哈哈！我已经打败了两位同学了。接下来老师让我们小组拼蛋，选出蛋没有碎的“蛋王”，我们组的“蛋王”是方麒杰。今天的蛋游戏真好玩！

难忘的语文课作文4

今天的第三、四节课是语文课，李老师给我们上了两节令我久久难忘的语文课。

“叮铃铃，叮铃铃。”上课铃打响了，李老师走进了教室，开始上课了。李老师读了关于22课的资料后，又听了邹其芳的发言，我明白了老师为什么要读这个资料给我们听。那是因为我国有这么多的人口，但愿意帮助别人的人却很少。学了《跨越海峡的.生命桥》让我明白：虽然小钱和那个青年可能永远不会见面，但两岸同胞的心是连在一起的。学过了《卡罗纳》这课让我知道了友情是宝贵的，这同样也是一种感恩。

今天上的语文课是我上的最开心的两节语文课，让我久久不能忘怀。

难忘的语文课作文5

上课啦，我们的语文老师说：“我要做一个试验。”老师先让我们坐端正，我和其他同学的心里都充满了好奇和疑惑，老师到底要做什么实验啊！

老师先挑了一组同学，老师对那一组同学说：“你们现在在一个神秘的小屋里，现在这里着火了，你们要马上撤离，一、二、三。三字刚出口，同学们就急忙跑了出来。老师又继续挑了三组同学，老师是一脸失望的表情，我们想同学们出来了，老师怎么还是一脸失望的表情呢？

接下来，我们学了第30课，一次成功的试验。我们懂得了，原来我们要和文中的小女孩一样，要学会遇到危险时，应该先人后己、沉着冷静、临危不乱的.道理。

老师又挑了一组同学，终于有一个同学做到了先人后己、沉着冷静、临危不乱让老师的实验取得了成功。

最后，我们的语文老师说：“当我们遇到困难，要和文中的小女孩一样，才能逃离危险。”

难忘的语文课作文6

今天上午的语文课非常难忘。你们知道我为什么会说这次语文课非常难忘吗？事情是这样的：要开始上课的时候，老师说今天我要给大家介绍一种植物，老师还没打开课件，下边就有好多同学喊着：紫丁香……紫丁香……温柔可爱的老师本来是非常晴朗的表情，听了这话，脸色马上晴转多云，老师刚打开课件的时候我也想说紫丁香，看到老师的'表情，我就赶紧把话咽下去了，保持沉默，一句话也没说。老师说，刚才是谁喊的，站起来，站到后边去，有四个男生就诚实地走了过去。老师说，不可能只有四个男生，女生也有，我们大家都听到Q同学喊了紫丁香，她就是敢做不敢当，大家的手指都指向她。老师说，Q同学你喊了没有，Q同学说我没有喊，老师说你看大家的手指都指向你，你还说没有？喊的都到后边去，别敢做不敢当。通过了这次的语文课，我懂得了上课不能乱说话，同时，老师也不能太宽容那些调皮捣蛋的学生，即使他是一个平时表现好的同学，也不能宽容。

难忘的语文课作文7

今天是王梓晔小组讲课，他们组有韩瑞萱、杜俊贤和王昱博，那是在下午第二节课。王梓晔先给我们说了颜色在生活中的作用，然后“字老师”王昱博来给我们讲字。

王昱博讲字用的时间非常的长，拿的是PPT，我给他的建议是：“以后看见同学们说的磕磕绊绊就说：‘坐下，听别人讲。’”他给我们讲了易写错的'字、形近字、易读错的字……我觉得王昱博讲的挺好的。王梓晔又说：“下面有请词老师韩瑞萱。”

韩瑞萱给我们讲的很详细，这个词的意思，这个词的近义词，这个词的反义词，他拿的PPT很好看，还给我们提问，在她讲完的时候，我才知道红、黄、蓝是三原色。

杜俊贤讲的时候，他既没有PPT，又没有准备好，讲的磕磕绊绊，连语言都没有组织好。我希望他以后能先准备在讲课。

给组长王梓晔讲了，她讲的是结构，使用童话的结构写出三原色的组合色，她还让我们讨论了很长时间，我们得出了很棒的结论 。

今天的语文课真有趣。

难忘的语文课作文8

今天我很高兴，因为要上第四课，这是我们第一堂略读课。我兴奋的来到教室。可又想起昨天晚上老师让我们预习语文园地一。我想今天耍上哪一课呢？

就在这时老师走进教室，打开电子白板。今天上第四课，我心里暗暗高兴。电子白板显示有一幅很特别的图片，图片上有一个奇怪的符号，和米字差不多。突然，有几个同学问：“这是什么？”老师 听了，便问：“有谁知道？”这符号我好像见过，可记不起来它叫什么。这时老师发话了：“这是略读号。”大家一听，一下子好像都想起来了。

这一节课很快就下了，我好期待下一节课的'到来。

难忘的语文课作文9

今天的上午的第一节是语文课，语文老师今天上午教我们称象的我会认。语文老师让我们把我会认那里面的生字在文中找出来，然后，在生字上面注上拼音。我是第二个写完的，语文老师让我们领读称 象的第一自然段，我是第一个举手的`，语文老师让我先读第一自然段。古时候有个大官，叫曹操。别人送他一头大象，他很很高兴，带着儿子和官员们去看。语文老师发给我了一张写字工整奖的喜报，语 文老师再让我们领读称象的第一段，语文老师这回选的是张子浩。等张子浩读完的时候，语文老师也发给了张子浩一张写字工整奖的喜报。下课铃声响了。语文老师说：“下课，我们说：”老师再见。

难忘的语文课作文10

星期五的上午语文课，冯老师给我们讲了一个故事：“从前，有一位男孩，他非常调皮，老师也经常批评他。但是他在老师和父母再三地批评教育下，他渐渐地变好了。于是，他决定要更加努力，就天天在家看书学习，有时候奶奶都睡觉了，他还在那点着油灯背书。就这样日积月累，经过了30年。在这30年里，他披星戴月，不顾劳累的学习，果然，功夫不负有心人，他终于登上了清华大学的.领奖台，并且发表了很多文章，最后成了一名热爱教育的老师”老师又问我们：“你们知道这个人是谁吗？”教室里鸦雀无声，老师又提示：“他今天就站在了你们的面前。”“哦。原来就是老师您呀﹗”同学们都恍然大悟。

接着老师又从口袋里拿出了曾经获得的一枚清华大学金牌，同学们迫不及待地看了一遍，金牌上不仅有清华大学的名称，还有时间等。

看着这枚金牌，我心想：一定要多努力，勤奋的学习，才能像老师那样，也能登上清华大学的舞台。

这节语文课让我终身难忘！

难忘的语文课作文11

我听过许许多多的语文课，其中使我印象最为深刻的是老师讲《一分钟》的那节课。

这节课，老师给我们讲了一个故事：有个叫元元的孩子，因为早上多睡了一分钟，他先是错过了红绿灯，又错过了公共汽车，最后整整迟到了二十分钟。他为自己的多睡的一分钟感到后悔极了。听完故事，大家都笑元元是个贪睡的.孩子。

老师问大家：“生活中，大家有过类似的经历吗？”教室里的笑声消失了，很多同学红了脸，悄悄低下了头。老师告诉我们，一定要懂得珍惜时间，因为光阴是无价的。听了这节课，我决定以后一定要按时起床，不像元元一样因为贪睡而迟到。我要做一个珍惜时间、早睡早起的学生。

这真是让我难忘的一节语文课啊！

难忘的语文课作文12

今天，吴老师带我们到多媒体教室去上课，走进教室，只见这里整整齐齐地摆放着30多张条形桌，乳白色的窗帘把教室衬托得更加宽敞明亮，我们的心情也非常愉快。

这节课的内容是《在南极的日子》，老师把南极的图片放在大屏幕上让我们欣赏。哇！多么漂亮的画面啊！有透明的冰山、高大的雪山、美丽的极光、吓人的'象海豹、五光十色的鳞虾。这么多的图片，我的眼睛都不够用了。其中我最喜欢的是一种叫帝企鹅的幼儿，它们的翅膀是纯白色的，头部也是纯白的，乌黑的眼珠转来转去，雪青色的肚皮圆圆的，像个鼓，走起路来一摇一摆的，可爱极了！我心里暗暗地想：多么漂亮的帝企鹅啊！

不知不觉中，下课的铃声响了，我们拿上东西，恋恋不舍地离开了这里。

难忘的语文课作文13

今天，我们在教室举行了一场公开课。在教室里有许多老师。当时我心情特别紧张。

上课前我们老师把大屏幕搬到教室里，给我们用大屏幕上课。我感到现在的设备很高。上课了，忽然传来了一阵清幽的'音乐。这原来是老师再把我们带到课文中。老师先讲地就自然段。读着读着我好像到了大海边。在月光的照耀下微波淋漓的海面上霎时间洒遍了银光。然后老师给我们将对话。这次的板书不一样。老师画了一个月亮。

这次的公开课很成功。因为老师课前准备得好。

难忘的语文课作文14

星期二早上，我还在睡梦中，就听见妈妈惊喜地喊：下雪了！我急忙起床拉开窗帘，窗外全是白茫茫的世界。起初，雪下得并不大后来，逐渐飞舞起来。

到了学校，整个学校都已经被白雪占领。上课了，老师说要带我们出去赏雪，玩雪。我们都兴奋极了，可是老师却对我们说要小声一点，不能打扰到别的班上课。我们便都只好将兴奋藏在心里，带队去了操场。

面对白茫茫的操场，柔软的'白雪，凉凉的冰块，我们却不能大声说话，大家心里都很郁闷。老师看透了我们的心思，便让我们合力堆雪人。

我用袖子当手套，捧起了一把雪，将雪倒在了雪人身上，用脚踩结实，我们都玩得很尽兴，很痛快。还有一位同学因为玩得太入迷了，竟然情不自禁地趴在雪里，捧雪做雪人。快乐的时光总是那么短暂，我们刚想给雪人做个脑袋，竟然下课了。唉！我多么希望这堂课永远不会下课。

这是我最难忘的，最愉快的一堂课！

难忘的语文课作文15

12月3日是个难忘的日子。

叮零零，语文课的铃声响了，我们立马跑回教室做好，等老师进来。

姚老师拿着课本进来了，我们就开始上课，学习新课文。不知那两个淘气鬼昨晚忘了把语文书放进书包，浪费了语文课的'时间，老师的脸有点“晴转多云”了，接着，老师又提出了一个问题：五洲四海的“五洲”是指哪几洲？同学们都在绞尽脑汁的想问题，我也一样在动脑筋，还在用手指扳，另外一个同学也学着我的样子版手指。老师发现了，以为我们上课在石头剪刀布，就批评我们还把我的小队长标志给摘了下来，真是冤枉啊！

吃中饭时，莫易嘲笑我标志被摘下，我听了很想哭，但是，我忍住了，满脸羞红地走了。你们说，我倒霉吗？