语文老师作文汇编4篇
在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的语文老师作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
语文老师作文 篇1
语文老师就是我们的班主任,她,姓王,名慧娟,提起她的名字,我们学校没有不知道的,个儿不高,不胖不瘦。在我们眼前,她总以精神十足的状态出现,现在我要给王老师画张像,请大家看看像不像?
眼睛
王老师的眼睛特大,双眼皮儿,乌黑的眼珠儿也是又圆又大,看起来炯炯有神。好多同学们都偷偷说过:“王老师的眼睛好像能吃人!”嘿嘿,都非常怕她,因为王老师的眼睛会说话。当我们学习态度端正时,王老师会用热情洋溢的目光鼓励着我们继续努力;如果我们犯了错误时,王老师会用严厉的目光盯着我们改正过来;当我们遇到困难时,王老师会用温柔的眼神激励着我们前进……
鼻子
王老师的鼻梁高高的,鼻子特灵。记得还是刚上一年级的我,在一次上语文课时,因为闹肚子也不敢吭声,小脸憋的通红,还是拉到裤子上一点,她好像突然闻到了什么气味,第一时间跑到我身旁,关心地问:““李京洲,你不舒服吗?”还没等她问完,我哭着说:“我肚子痛,可能拉肚子。”她亲自把我送到公厕,并给我妈妈打电话,站在厕所外面的操场上,一直等到我妈妈赶来,她才轻松地露出笑脸。看看,我们王老师的`鼻子是不是很灵?
嘴巴
王老师的嘴角总是往上翘着的,因为我们始终看到的是她的笑脸。给我们上课时会面带亲切的微笑;和我们在一起做游戏时会开心的眉开眼笑;当我们取得好成绩时,她会发自内心的开怀大笑……
耳朵
王老师的耳朵真的很奇怪!如果是在她上课时,蚊子哼的声音回答问题,她也能听到,并给你赞许的目光说:“如果声音宏亮,那就更好了!”如果是她在抽查同学作业时,我们跟她说什么,她也听不见,除非你大声喊她几遍,她才能听到。你说,这奇怪不奇怪?
That’s all,我给我们语文老师的像画完了,你们说好看不好看?明天我要把这张像片作为节日礼物送给王老师,不知她喜不喜欢?
语文老师作文 篇2
一张笑容可掬而不失慈祥的脸,一双如同千里眼般明亮的眼睛,一张能说会道的嘴巴,这就是我们这学期的语文老师——金老师。
在金老师没有教我们语文之前,其实我并不了解金老师,只是听我的`邻居姗说过,金老师和蔼而又亲切,有时幽默,有时又严肃认真。在给我们上第一堂课的时候,我就深深感觉到了邻居说过的话。他上课很自然,很轻松,不象以前的老师给我们上课很沉重,而且金老师上课总是说说笑笑,还给我们讲故事,逗得我们开怀大笑,故事中又得到启发,领悟道理,真是一举两得啊!
不仅如此,我还觉得金老师非常有责任心。就说这几天,祝老师有事远行请了几天假,语文老师金老师自然成为了我们的代理班主任。虽说是代理班主任,可金老师一做事一点都不马虎,第一天,就让值日生把角落里的垃圾全部清扫一遍,这一扫可不得了,把我们教室投影仪柜下几个月来的垃圾都扫了出来,看看平时这么干净的教室,竟然还藏着这么多垃圾,让我们全班同学很惭愧。真是印证了一句话:“要嘛不要做,要做就要做最好的!”金老师就是这样的人。
总而言之,我非常敬佩我们的新语文老师——金老师,我决定长大后也要当老师,而且要当象金老师那样的老师!
语文老师作文 篇3
你还在我家乡那长着许多子花的山村小学吗,亲爱的老师?你还在背着我的那些小姐妹们涉过那湍急的小河吗,亲爱的老师? 老师,如今又是春暖花开、小河涨水的时节了,我已由一个顽皮的小孩长大,马上就要小学毕业了,此时此刻,我似乎有好多好多心里话要向你说记得那时你才18岁,刚走出师范学校的大门,没有在繁华的城市里逗留,就踏进我们偏远的山庄。人们都说你是城市小姐,我的父老乡亲都好奇地看着你。 故乡的山野有那么多沟坎,那么多泥泞。
你总像我们的.大姐姐,在那风雨季节里,带着我们回家。你把裤筒卷得高高的,光着脚子,一个一个地背着我们涉过那条脾气暴躁、河岸上长着一棵大榕树的小河。我还记得,你背着我时,浪花溅到你的脸上,雨水打湿了你乌黑的头发。我悄悄地拂去你辫子上的小水珠,你知道吗? 我们在小河的这边,你在小河的那边,你向我们频频招呼叮咛:路滑,慢点儿走,明早我来接你们o我们喊着和您告别。你的音和我们的声音让小河的波浪带到很远很远的地方时光如梭,岁月如流。一晃五年过去了,您已把青春和热血留给了那些快乐与阴沉的日子,留给那沟沟坎坎的山村,那呼啸的小河。
如今我就要告别小学生活,踏进我时刻向往中学大门,可我总是不能忘记您的微笑,那开放在我家乡小河边的微笑。 在我的梦里,在我的心坎中,您的微笑总是那么甜蜜,总是是那么和蔼,总是那么神圣。
语文老师作文 篇4
今天,我们的语文老师蔡老师终于回来了,我太高兴了,激动地想告诉全世界。
二十多天前,蔡老师带着我们的不舍和祝福远飞美国进修去了。那时我就在牛通社的祝福信箱里,写下了对蔡老师的祝福。时间一天天地过去了,同学们越来越想他了,都想插上翅膀去看一看。这几天,算着蔡老师快回来了。我很想给蔡老师一个惊喜,可不管用什么也表现不了我的心意。后来,我想出了一个主意,就是让同学把名字和相对老师说的`话写在一张纸上,把我们满满的思念和祝福送给蔡老师。
今天早晨,蔡老师出现在教室里,我高兴得快说不出话了。赶紧把一张纸给了老师(有同学的签名和留言)。蔡老师看了,开心地对我说:“谢谢你呀!”我心里顿时乐开了花。更让我们没想到的是:老师竟然带了美国零食回来分给我们这帮“小馋猫”。我们大家都很激动,想:老师太好了。蔡老师居然还说:“很遗憾,要不是坐飞机,我肯定还给你们带多一些呢!”回到家,我向小弟弟炫耀,弟弟卡我的油,也吃到了美国的零食。
后来,我发现蔡老师的鞋子也很与众不同,仔细观察,原来是美国买的,鞋子下面有一块块长方形,怪不得我觉得老师长高了呢。
太好了,太好了,今天李老师终于回来了!多少天的思念一下子全涌上了我的心头,心中有说不出的高兴,仿佛一下子知足了,我就是最幸福的!下课时,我总带着自豪的微笑面对其他同学。
李老师不在的日子,我非常想她。李老师不会看不起任,何一个人,不管你学习好坏,捣乱不捣乱,李老师都会耐心的教育你,因为每个孩子在他心目中都是好孩子,都是优秀的孩子。
下课时,我们全班都去找李老师,但是没有找到她。上课了,她拿着两包东西走进教室说:“请同学们坐好。”我们马上坐好,老师又接着说:“同学们,老师去了外面学习,因为你们表现好,所以我买了这些“作业”,嘉奖你们。”李老师从袋子里拿出一包包“作业”发给每一位同学,最后把全部“作业”发完了,我们才知道李老师买的“作业”其实是吃的食物。同学们津津有味的吃着这些东西,虽然老师买的不多,却体现了老师对我们的爱和心意。
我们有这样一位爱我们的好老师,感到非常幸福!