语文作文300字精选10篇
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的语文作文300字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
语文作文300字 篇1
在学校里,有的人喜欢严厉的英语老师,有的人喜欢幽默的数学老师,还有的人喜欢有趣的科学老师,而我喜欢的是温柔的.语文老师。
她的头发很长,她有着一对像黑宝石一样的眼睛,一张能说会道的嘴,她喜欢散着她那长长的头发。作为一名老师,她对学生非常温柔,并且关心我们,下面请大家听我细细道来。
记得有一次,我在操场上和小伙伴们玩耍的时候,我不小心摔在了地上,导致我的胳膊摔伤了,老师急忙跑过来,关切地问我怎么样了,然后老师就拿起手机给我的妈妈打电话,告诉她我在学校不小心受伤了,让妈妈带我去医院。
还有一次,老师在检查作业的时候,发现有一个同学已经好几天没有写作业了,老师非常得生气,就像火山爆发了一样,问那个同学为什么没有写作业,那个同学说:“老师,这几天我们家里有事,所以我没有按时完成作业。”老师听完马上变脸,安慰这个同学说:“对不起,老师错了。”那个同学说:“老师下次我一定按时完成作业。”老师摸摸他的头,原谅他了。
这就是我温柔的老师,您就像一棵大树,为我们遮风挡雨。我会努力学习,用好成绩来回报您。
语文作文300字 篇2
我们班的班主任是语文老师,她讲课非常有趣。因为她把语文课和生活中的所有人物结合在一起,不像别的老师那样讲课枯燥无味,学生像听天书一样。而她就不一样,她讲课生动,所以我们格外喜欢上她的课。
我的语文老师名叫周丽丽,她个子不高,长长的.头发打着卷儿,美丽极了,她的性格也很好,唯一美中不足的是她的眼镜让她看起来有几分严肃。
她板书很美观,好似行云流水,给人一种说不出来的舒服。我记得她给我们上的第一节课教我们练字教了一节课,只练了春和正字,但是,这两个字,教会了我们如何练字。
她的课特别生动,她的课叫五彩语文课,是多姿多彩的是五彩缤纷的。
我对我的班主任的课印象很深,在她的课里贝多芬、齐白石、毕加索……全都跑进去了,没有一点不和谐。她在提问时如果我们不会她还给我们一点提示,在我印象中,少有哪个老师会给学生提示。并且达不对或达不上还会挨骂,我对那种做法很反感,因为谁都有错的时候,有句话说得好“人非生而知之者,孰能无惑?”我的班主任还很关心我们,理解我们。
我的班主任教书非好,在全校知名度也很高,我知道有一位好老师会离成功更进一步。
语文作文300字 篇3
世界上,有很多让人留下深刻印象的动物,有勤劳的蜜蜂,有活泼的小鸟,调皮的`小狗……可是,那弱小、不堪一击的蚂蚁却给我留下了最深的启示。
有一天,我在家里看电视,正当抽出饼干时,忽然发现在阳台的边上,有昨天没吃完的一块小面包,上面有很多小黑点。走近一看,呵,原来是几百只小蚂蚁在把面包分成一小块一小块地运回它们的家。这些蚂蚁分工明确,有的在分面包,有的在把面包屑运回家,有的在观察天气情况,保护“运输队”不会遇到危险。这支井然有序的“队伍”就这样继续工作着。
半小时过去了,忽然出现了新的情况,蚂蚁们留下了几只守在面包上,其它蚂蚁都快速返回了蚁巢。几分钟后,突然阴云密布,雷声大作,倾盆大雨轰击着大地。等到雨停,阳光再一次普照大地时,蚂蚁们又继续把面包运回了蚁巢。
我持续观察了大约三个小时,蚂蚁们把面包都运回家了。小小的蚂蚁给我留下了深刻的启示“滴水能将石穿透,恒心做事必成功。
语文作文300字 篇4
“作文难,作文难,一提作文心就烦。”这句话是我三年级时的口头禅,从我升入四年级后,它就和我说拜拜了。这多亏了我的语文老师———葛老师呢!
刚升入四年级,葛老师就给我们讲了,文章分开头,主体和结尾。开头应该是“凤头”,像凤凰的'头那样漂亮。主体应该像“猪肚”,像猪的肚子那样充实。结尾应该是“豹尾”,像豹子的尾巴一样好看。以后的时间,葛老师又给我们讲了怎样的文章怎样写。
有一次我去参加阅读比赛,最后作文扣了 分。葛老师在办公室里给我讲了讲,那篇作文是读后感。老师说,读后感应该先介绍故事,而我没有介绍故事,还有许多错字。
葛老师还经常给我们讲,要想把作文写好,就要多积累,葛老师还让我们坚持写日记,我也认为写日记是积累素材的最好办法,所以我坚持每天写日记。葛老师还引导我们多看书,厚积而薄发。
我再也不怕写作文了。我感谢葛老师,她是会教作文的好老师。
语文作文300字 篇5
上星期的早上,天气格外晴朗,万里碧空飘着朵朵白云,学校举行校运会。
比赛的项目可多了!有赛跑、立定跳远、跳高等等。
比赛开始了,先是男子赛跑,从高年级轮起。他们昂起头,正做着赛前准备,有的扭扭脚,有的活动活动手。然后拱着腰,做好赛跑的姿势。听到裁判员的`枪声,就争先恐后地跑起来。
不一会儿轮到五年级。我们班的代表李子彦同学胸有成竹、精神抖擞,一点儿也不紧张,“预备,开始。”“砰!”枪声一响,各班的运动员们就像离弦的箭一般冲了出去。这时候,四面响起了“加油,加油”的有节奏的啦啦声。一开始李子彦就遥遥领先,很容易就得了冠军。
比赛继续进行着,同学们有的扔沙包,有的立定跳远,还有的跳高,他们都想为班级争光。
校园的一阵阵欢呼声,在慢慢地飘荡。
语文作文300字 篇6
语文老师的个子不太高,他有一双明亮的眼睛,还有一头乌黑的头发,眉毛像两轮弯弯的月亮。他微笑时,两边的嘴角向上翘起,变成了好看的月牙。
语文老师的声音很严厉。今天上午,全校师生在教学楼前参加升旗仪式和开周会。升完国旗后,该我们语文老师上台讲话了,因为他也是我们学校的教导主任。刚开始,语文老师的声音还很平和,在我不知道的情况下,老师的'声音猛地一下变得很大、很严厉,都快把我吓死了。我仔细一听,原来他在批评犯错的同学,还好,那些同学都不是我们班的。
语文老师也是一个关心学生的人。今天早上,我们班的一位同学发烧了,她是我最好的朋友,我得知她发烧了,就去找语文老师。老师帮她打了电话,她的家长说一会儿就来,可是我们等了很长时间都没来。最后,老师就自己带着她去看病了,最终,她不再发烧了。
老师,我能感受到你的用心,还有你对我们的爱。我会一直努力,不辜负你对我的期望。
语文作文300字 篇7
丁老师是我的语文老师,他带着一副眼镜,看起来特别有学问。
我的同桌被丁老师感染了,每天都期待语文课的到来,总在喊语文课,语文课。我不喜欢上语文课,一上语文课我就肚子疼。要是连着上两节语文课,肚子会一直疼。要是一天都上语文课,我的五脏六腑都要跳出来了。哎,语文课实在是太搞笑了,我会一直笑到肚子疼。直到下课,我会趴在桌上,一只手枕着头,一只手捂着肚子,笑得喘不过气来。这也不能怪丁老师,他有满肚子的笑话,要是不发泄出来,晚上睡觉他都会笑醒的。
很多女生喜欢丁老师,下课时大家都围着丁老师,看丁老师和海玉下围棋,一边看一边喊,丁老师加油!丁老师加油!而我在一旁喊:丁老师漏油,海玉加油!于是全班同学被我带动起来,一起喊:丁老师漏油!丁老师漏油!
如果作文想得A+++,一定要记得把字写得漂亮。如果写丁老师,一定要记得结尾写丁老师很帅。比如:一个暑假过去了,丁老师还是那么帅,这样的.作文丁老师特别喜欢。丁老师点评:字写的那么漂亮,还不忘夸我帅,给你三个大大的加号。
这就是我的语文老师丁老师,我要像他学习,成为一个幽默的人。我要得到他满肚子的笑话,再讲给妹妹听。
语文作文300字 篇8
1、“PK”正在报刊上流行,请问什么意思?
2、学生应对数字感兴趣。试问:今年的啤酒节是多少届?今年的教师节是第多少个?
3、要培养学生的联想能力,教师要多用联想教学法。高秀敏去世,傅彪去世,他们都是英年早逝,令人痛心。请再举出一个同类人物。
4、胜利桥附近有一家大酒店叫“蔡伦大酒店”,你知道这家酒店为什么用蔡伦作酒店名字吗?
5、台东东光路有一个小区名曰“东篱小区”,你能结合岛城地名给出一个合理的答案吗?
6、伞的功用有哪两个?写出街头上芸芸众伞的十个不同之处。
7、你认为莘莘学子中的“莘莘”是什么意思?
8、“可怜天下父母心”中的“可怜”、“兵不厌诈”中的`“厌”、“鞠躬尽瘁”中的“鞠躬”各是什么意思?
9、与自行车相比,摩托车有哪些优点、缺点?
10、请联想:中国历史上或传统文化中堪称“智慧的化身”的人物有哪些?(请至少说出六个)
语文作文300字 篇9
我啊,每天最讨厌的就是上学了,因为一上学就会见到那个可恶的语文老师了!
那个语文老师就是我们这群学生的恶梦!她布置的作业多得让人无法想象,还那么严肃,不管上下课都板着一张脸,很少对我们露出微笑。
有一次,我的.作文落在家里了,她就对我凶巴巴的,还命令我蹲在走廊上写。我的妈啊!不就是作文落家没带而已,你至于让我蹲走廊喝西北风么?那风凉飕飕的,一刮过来可冷了。下了课我还是蹲在那里安安静静地写,别人都对我指指点点的,大多都是在嘲笑我,这下我的脸可都丢尽了。
第二天,正当我一边想着这件事,一边走在上学的路上,踢着石子郁闷地一步一步来到学校时,惊讶地发现魔鬼语文老师今天竟然值班!她正笑嘻嘻地和其他老师聊天,我想:应该不会被发现吧。于是我直接冲过去,忽视了老师。
正当我以为逃过一劫的时候,一个严厉又熟悉的女声响起,“贾蓉!”我愣住了,想急速转过头,脑袋却像生锈的机器一样慢慢转头。
我以为要被老师骂死了,结果老师说:“作文写得很棒!加油!”
这声鼓舞,我永远也不会忘掉,老师的话使我越发自信……
语文作文300字 篇10
我的语文老师她姓曾,可在我的心目中,她姓“美”,我的“美”老师。
我们的曾老师,她长得美,个性的发型,自然的.淡妆,匀称的身材,圆润的脸庞,总给人以可亲的感觉。
我们的曾老师,她穿得美,要想知道流行什么服装,只要注意看一下我们曾老师的穿着你就知道了,曾老师的服装,绝对品位不凡,她如果走上T形舞台,绝不比专业模特逊色哟!
我们的曾老师,她笑得美,似乎老师都不喜欢笑。以前,看到老师的满面春风,听到老师的开心笑声对我们来说简直是奢侈镜头,但我们的曾老师一点也不吝啬,她总是给我们一种春风佛面的感觉。她喜欢笑,常常笑,听哪个同学说了个笑话,她必定笑得前俯后仰;听到我们提出的天真幼稚的问题,她必定会眯着眼笑弯了腰;看到我们滑稽的表情和动作,她必定会哈哈大笑,笑得喘不过气来;看到我们的点滴进步,她定会欣慰地笑……
她的笑声如同金灿灿的阳光温暖着我们的心。
我们的曾老师,她说话的声音美,她发音字正腔圆,朗读时,语调抑扬顿挫,态度和蔼可亲,所以,听她说话,朗读课文,是一种享受,令人心旷神怡。
曾老师,您真是名副其实的“美”老师。