(合集)语文作文300字
在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的语文作文300字10篇,希望对大家有所帮助。
语文作文300字 篇1
“你给我一句话,就打开我一扇窗,你给我一个微笑,我就浑身是力量……”老师,是我们的长者,是我们的引路人,是我们的朋友,亦是我们的榜样。
我的语文老师,瘦小的身材,一双葡萄似的眼睛,一张娃娃脸,一束头发扎成马尾,如洋娃娃般可爱!您的身体虚弱,心脏不是很好,却依然展现出一副神采奕奕,活力四射的样子;您讲课,总是那么独特,那么吸引人,同学们都说听您的课如同听夜莺婉转的歌声,沁人心脾,回味无穷!
我的'语文老师,陪伴我们从初一到现在,从懵懂无知到成熟稳重,“陪我们一字又一言,谱下回忆的诗篇”,这是长情的告白,是岁月的痕迹!
我的语文老师,即将离开我们去新的年级。您说,新的语文老师很和蔼;您说,让我们一定好好学语文;您说,您对我们有无数的不舍……我们又何尝不是。我们的内心有无数的不舍,但更多的是无穷的祝福,我们将把您对我们的爱化成学习语文的动力。
老师,今天是教师节,虽然您已经到了新的班级,但请您收下我们的鲜花和祝福,那是我们对您的尊敬和感恩,祝您教师节快乐,也祝我们所有的老师节日快乐,你们辛苦啦!
语文作文300字 篇2
我的语文老师——徐老师,她身材娇小,美丽动人。她长着一张圆圆的脸,眼睛大大的。
徐老师上课是我最享受的时候。徐老师上课耐心又细心,总是娓娓道来。讲到精彩部分了,徐老师更是眉飞色舞,滔滔不绝了。现在回忆起来让我印象深刻的句子是:“水是那么的绿,绿得像是被周围的.绿树、绿草染过似的……”我听了之后,徐老师好似把我们带到了那里。让我觉得文章太优美了,作者的水平太高了,我也想写出这样优美而又让人陶醉的文章啊!徐老师总是有办法激发我们对语文的兴趣。有一次徐老师在上《想别人没有想到的》时候,老师提了一个问题:“假如你是一个画家,你会怎么画深山藏古寺呢?”这个问题激发了同学们争先恐后的举手,每个同学都想发表自己的见解,气氛非常活跃。
下课时徐老师常常和我们玩耍。有一次,她还教我们太极拳哩。怪不得徐老师身材保持得那么好。徐老师真是文武双全呀!
我爱我的语文老师——徐老师。
语文作文300字 篇3
后来高中三年遇到一位年纪大的老师郗均衡,虽然课堂不够精彩,但他参与编书,杂志。语文课大家一般都不太好好听了,而且课后还经常模仿郗老师讲课:“那个啥呀?那个林啥呀?那个林黛玉啥呀?那个林黛玉进贾府呀……”但是从那个时候起,就不怕写作文了,考试常常都是提前交语文卷子,而数理化常常是时间不够用。那时候,老师牵头成立了一个“古槐”文学社,《古槐》杂志第一期卷首就刊登着我的散文《我们这里的`夏天》。后来落笔就自信多了,敢想敢写。
鬼使神差,却上了化校。常言说,男怕入错行,女怕嫁错郎。如今,女人入错行也很要命,基本上可以说事倍功半。但是,在化校的日子,专业课之外,自修了《汉语言文学》部分课程,读写量逐日递增,大部分时间宅着看书。
怎么说呢,半生碌碌无为,没有成为老师们的骄傲,但在教师节前夕,深深地怀念我的老师们,特别深深地怀念我的语文老师们,他们有的教会了我走路的基本功,有的教会了我奔跑,有的指引了我奔跑。
抱起儿,想起娘。老师象妈妈,当了老师更想起了师恩重大。惟愿老师们贵体安康,桃李芬芳。
语文作文300字 篇4
在语文课上,老师提出问题,我总是不积极举手回答问题。而在一次课堂上,我的思想发生了转变,举手积极了,因为我学到这样一句话“语文是我的灵魂”,单单一句,就让我觉得语文很重要。
“丁零零,丁零零”,上课了,语文老师走进了教室,我们正在学一篇课文。我们刚学到一半,老师提出了一道难题,让同学们回答。教室里鸦雀无声,只有几只小手颤抖着举了起来。
我眼珠转来转去地想着题目,噌的一下把手举了起来,别的同学看到我自信地把手举起之后,放下了手,听我的答案。老师看了看坐在下面的同学,叫出了我的名字,我马上站起来,流畅地说出了正确答案。
我们读了几遍课文,老师又出了一道题,班级又没了声音,也没了举起的手。我犹豫了一下,然后快速地把手举了起来。老师的`目光转移到我身上,也犹豫了一会儿,叫出了我的名字,我断断续续地说出了答案。老师欣慰的目光望着我,对我伸出了大拇指。美妙的语文课堂,让我忘记自己,忘记胆怯,陶醉其中。
语文多重要啊!我要学好语文,让语文的芳香洒落世界各地。
语文作文300字 篇5
你是否留心过傍晚时绚丽的风景——当夕阳快要离去时,天空的主角就换成了火烧云。
火烧云一般都在傍晚出现,当火烧云一出现时,大地立即变得红彤彤的了。瞧,翠绿的榕树叶在它的照射下好似变成了枫树叶。那么红,那么亮,那个老爷爷的白发变得金灿灿的了,那群小孩子玩笑时也露出了一口“金牙”。
让我们再看看天空吧!火烧云开始变化了。咦?这只惟妙惟肖的小狗是谁画上的?那么活泼,正追逐着前方的`小鸡——哦不,已经变成了小鸭了。嗯?小狗呢?难道跑掉了吗?怎么变成了一头威武的狮子?还有一群小狮子偎依在它的怀抱之中?快看!那边有一只豹子正张开血盆大口,要吞食前面的小鹿呢!在那边,还有一只雄壮的骏马正在疾驰呢!怎么回事?一条龙取代了上面的一切,突然,下面又冒出了一只龙来对抗它,两只都怒目圆睁,还争夺小蛇呢!它们似乎在恐吓对方:别跟我争,要不你没好果子吃!这时,两条龙缠绕在一起,它抓它一口,它咬它一下。正当它们打得难解难分的时候,突然,火烧云又开始消散了。“燊,吃饭了!”我拿出饭一看,呀!饭也变成金的了!真有趣!
火烧云真美丽!
语文作文300字 篇6
暑假的一个下午,小兰边吃冰棒边在树阴下乘凉。忽然她看见一个大哥哥骑着自行车飞快地过来,头上还冒着汗,看起来好像有急事。这时从车上掉下来一个东西,大哥哥只顾往前骑,一点也不知道。
小兰上前一看,原来是书包。她想:这么急,大哥哥一定是去上暑假班,他丢了书包一定很着急。于是她向前追去。
她边追边喊:“大哥哥,你的'书包掉了。”可大哥哥一点也听不见。
红灯亮了,大哥哥停了下来。他摸了摸书包,可书包不见了。这时小兰上前说:“大哥哥,你的书包在我这里。”“谢谢你!小妹妹。”大哥哥感激地说。小兰说:“不用谢!这是我应该做的。”小兰转身回家,一看手中的冰棒全化了。虽然她没有吃到,但她做了一件好事,所以还是很高兴。
语文作文300字 篇7
今天是一个晴朗的好天气。我的心情非常的愉快!想起昨天晚上妈妈说带我去超市,我笑开了花,因为我可以买到自己想要的`书了。
开心的时刻终于到了。我和妈妈整理了一下就出发。 走进超市,今天的超市可热闹了!每台收银机前都排起了长龙。我和妈妈向今天的目标出发。我们来到服装区,妈妈来到袜子专柜,很仔细地挑起来。最后妈妈终于买到既漂亮又好穿的袜子。接着我又拉着妈妈来到图书区,表面上是装着经过这里,其实就是要买那本我梦寐以求的《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》这本书了。可我心理又不敢跟妈妈说,生怕妈妈知道了批评我。可是我又非常喜欢这本书,后来我准备和妈妈讲了。我断断续续地对妈妈说我想要的书。后来妈妈同意了。我呆住了,原来这么简单!妈妈付了一句“回家要看十编作文”。可我还是很开心。我和妈妈来到收银台,虽然人很多,但是我不认为,一眨眼就到我了。
今天下午,因为我答应妈妈要看十篇作文。于是我拿起了作文书开始看了。我畅游在书的海洋中,从中我得到了许多知识。
今天可真是愉快的一天,我既收获到了知识又得到了快乐。
语文作文300字 篇8
周瑜妒忌诸葛亮挺有才干。
一天,周瑜借口军中弓箭短缺,想让诸葛亮十天之内造好十万支箭。没想到诸葛亮说三天之内能造好十万支箭,还立下了军令状。诸葛亮走后,周瑜就派鲁肃去探听消息。诸葛亮向鲁肃借船和军士,还叫鲁肃不能告诉周瑜,鲁肃答应了,回来报告周瑜,只说诸葛亮不要造箭的材料。
鲁肃准备好了船和军士,等诸葛亮调度。第三天四更时候,诸葛亮请鲁肃一起去取箭。诸葛亮下令把船一字摆开,又擂鼓呐喊。曹操见了,下令叫弓**朝他们射箭。诸葛亮又下令把船掉过来,逼近曹军水寨受箭。天亮的'时候,船两边的草把子都插满了箭。诸葛亮叫军事们齐声高喊“谢谢曹丞相的箭”然后回去。曹操见上了当,可要追也来不及了。
船靠岸时,周瑜的人正好来搬箭,二十条船共有十万多支。鲁肃告诉周瑜借箭的经过,周瑜自叹不如诸葛亮。
语文作文300字 篇9
在四年级,我们换了新的语文老师,我以为会换成一位穿着裙子,扎着辫子的女老师,可没想到进来的却是一位男老师。
他有一对像是被勾线笔描过的眉毛,又黑又粗,有个像是过敏的嘴唇,又红又厚,一身深黄色的皮肤——看起来一本正经的样子。
虽然他看上去不苟言笑,但是他上课却很有趣。
瞧!他正站在讲台上给我们绘声绘色地讲着,有人忽然打断了他,顿时,他收起脸上的笑容,眼睛睁得大大的,瞪着那位同学。我们都以为他要开始狠狠地骂那位同学了,可他却右手托了托眼镜,然后问到:“刚刚说到哪了?”瞬间,全班的人都笑了出来,就像刚刚不愉快的事没有发生过一样,继续上课。
尽管他上课有趣,生气起来还是很可怕的。
铃声响了,我们班还在自顾自说话,课代表也没有上去领读,忽然老师拿着一本书走进来,顿时同学们都安静下来。只见老师脸色沉了下来,面无表情,两眼从左到右扫了一遍,让人毛骨悚然,同学们大气不敢喘一口。“上课。”老师小声地说,同学们齐刷刷地站了起来,“同学们好!”“老师好!”看着老师那张沉下来的脸,我们的动作比平常快得多了。
这就是我们的'语文老师——吴老师,他的幽默你永远想不到的,生气也是你永远猜不透的。
语文作文300字 篇10
妈妈给我买了一只小乌龟,它有着圆圆的小脑袋,小眼睛,细细的小尾巴,我很喜欢它。
一天我突然想起忘记给它喂食了。更槽糕的.是,我发现我已经有四五个星期没喂过它一次食物。我连忙跑过去看它,哇!它居然还活着!我心里纳闷,它都一个多月没进食了,怎么还是活着呢?然后,我去问了妈妈,妈妈说:“乌龟不用天天喂,隔半年喂一次都行。”我大惊失色的对妈妈说:"那乌龟不是死翘翘了吗?”妈妈又说:“乌龟的进餐规律就是这样,我们天天喂它,它反而活不成。”我终于明白了,每种动物都有自己的生活规律,我们不能破坏这些规律,否则,好心未必有好的结果。从此,我按照乌龟的生活习性,半年喂它一次食物,果然,小乌龟不仅活着,而且十分健康。
我越来越喜欢这只小乌龟,我一定要好好的把它养大。