语文作文300字

语文作文300字

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的语文作文300字7篇，希望能够帮助到大家。

语文作文300字 篇1

昨天晚上，我们一家在饭店吃完饭后，来到小花园里散步。

这时，我看见一只吉娃娃小型犬。这只吉娃娃狗一身棕灰色的油亮亮的短毛；头部优雅呈圆形，脸颊的轮廓分明；耳朵非常宽大，耳根于头部大约成45度角；它的.眼睛呈淡色，像一对谈路灯一样；背部平坦，肩膀稍微有一点儿的倾斜，而且是圆桶形，但又不太像酒桶；它的的前趾直，后直肌发达；尾巴高而翘。

开始，小狗还有些害怕，不敢靠近我们，后来就不一样了，还和我们来了个亲密接触！

我在玩健身器材时，小狗跳过来，跟我撒着欢儿，像要让我跟它玩儿似的，我便 “忙”开了！小狗跳儿跳，够到了我的腿，开始“一个劲儿的想往上爬”，爬不上去了，就绕着我跑几圈再来“爬”！就这样爬了好多回，小狗终于放弃了！小狗和我玩了好长时间，这时，我站在扭腰器上。听说阿姨要带小狗了，我一个劲地恳求阿姨，让小狗留下来再玩会儿，小狗似乎听懂了我的话，也“点了点”头，可是，最后还是以失败告终！小狗依依不舍，拼命地想爬上扭腰器，可是还是被阿姨带走了！

啊！多么可爱的小狗呀！

语文作文300字 篇2

我的老师有着中高的个子，身材长得也苗条。她喜欢彩色的衣服，像一只花蝴蝶，她就是我的语文老师——杨老师。

她很自恋，有时候自己夸自己。从远处看，眼睛总比鼻子大一丢丢。老师有一头乌黑发亮的头发，特别长，都快到腰间了。她总是把自己比作一位仙女，在教室里飘来飘去，其实她化了妆之后眼圈黑黑的，像一只大熊猫。

九月份的时候学校有一个活动，老师是主持人。她主持完刚回到教室，王翔峰跪在椅子上，脸都笑成了两个包子，说：“快看，熊猫老师来了！”全班同学都哈哈大笑起来，原来是因为杨老师的眼睛画了眼影，黑黑的眼影把眼睛都给染黑了。

熊猫老师讲课的时候很温柔，我特别喜欢她朗读课文，记得她读《大自然的声音》这一课时，那声音轻轻柔柔的，仿佛一阵微风轻轻拂过我的耳朵，我们都被这美妙的声音陶醉了，跟着她走进大自然的世界。

熊猫老师的耳朵很耐冻，冬天的'时候我的耳朵都快冻掉了，已经没知觉了，同学们的耳朵也冻得通红通红的，特别是姚智轩——他虽然戴着耳帽，但是耳朵也是冻得通红通红的。我们的熊猫老师就不一样了，无论天气多冷，她的耳朵一直都不红。

我喜欢熊猫老师化妆后的样子，因为化完妆的她很特别。

语文作文300字 篇3

听了张老师执教的作文指导课《动作描写》，我感触很深。下面我谈一下自己的点滴看法。

一、目标明确，重点突出

张老师都能充分把握本次作文课的教学目标：动作描写。围绕这一教学目的所展开的各个环节设计很精巧，也很受学生、老师的喜欢。

二、导入设计新颖

张老师根据农村学生的特点，让一个高个子男生到讲台前 “吃桔子”导入新课，激发了学生的兴趣。其余学生观察该男生从走上讲台到吃完桔子的整个过程。老师特别强调抓住动作来写。

三、老师指导巧妙，激活思路

作文课，许多学生总感觉无从下笔，不知道写什么，不知道从哪儿下笔。针对这些学生的困惑， 张老师在本课教学时，把重点落在了“如何进行动作描写”上。张老师层层铺垫，步步引入，因此学生也就有话可说了。学生的写作欲望被调动起来了，一切准备工作就绪，老师放手让学生把观察的动作用语言表述出来。

四、教学过程井然有序

教师的'语言精练，教态自然，亲切、大方。评价语言丰富。整节指导课的教学思路清晰、条理分明、重点突出。为学生今后的写作打下了坚实的基础。

整个教学设计，每个环节，都是教师的精心设计。目的性强，构思巧妙。

语文作文300字 篇4

每个同学都有自己喜欢的课程，也可能有不喜欢的课程，在学习中感受各门课程的酸甜苦辣，当然有一些让你久久难忘的课堂故事。

“上课。”一只小鸟听见这熟悉的声音，感到十分疑惑，说：“是哪个班级在上课呢？”于是小鸟就飞进教室，这才恍然大悟，原来是二年级55班的同学在上语文课——《小诺贝尔》。只听见老师问：“同学们，除了诺贝尔，你们还知道哪些科学家的名字？”这话刚落，同学们都纷纷举起手来回答。

有的同学说：“爱迪生！”有的同学说：“爱因斯坦!”······这时，刘龚欣高高举起右手，一副很自信的样子。老师说：“刘龚欣，看你这自信满满的.样子，你一定知道的吧!”刘龚欣站起来，大声答道：“爱劳动！”顿时，全班同学哈哈大笑。“刘龚欣，你在讲冷笑话么？”“刘龚欣，你太搞笑了。”……看着笑得前俯后仰的同学，刘龚欣也禁不住笑了起来。我想：刘龚欣，这一下子面子可算丢光了。这就是上课不认真听讲的后果。

这件事已经过去三年了，但每当我郁闷时，只要想到这一件事，便会禁不住笑出声来。

语文作文300字 篇5

周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很是妒忌。

周瑜便让诸葛亮十天之内造十万支箭，而诸葛亮却说只要三天，并且立下了军令状。之后，周瑜派鲁肃去探听诸葛亮的打算，回来报告周瑜。

诸葛亮请露宿准备二十条船，每一条船上要三十名军士，船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的.两边。鲁肃答应了，并且报告周瑜，诸葛亮不要造箭的材料。周瑜很是疑惑。

前两天诸葛亮没有什么动静。第三天的四更诸葛亮请鲁肃到船里，并吩咐把二十条船用绳索连接起来朝北岸开去。这时大雾漫天，诸葛亮下令船头朝西，船尾朝东一字排开，让军士擂鼓助威。曹操看江上雾很大，看不清虚实，只好下令弓箭手朝对岸放箭，不让他们近前。过了一会儿，诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西逼近曹军水寨继续受箭。天快亮了，船两边草把子上插满了箭。

语文作文300字 篇6

我们的校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木，还有同学们活泼的身影。

春天来了!各种各样的'花朵都竞相开放、争奇斗艳，就连小草也不甘示弱，使劲的往上长。“轰轰轰”，一场春雨突然下起来，让小花怕极了。雨停了，这是，下课铃也同时响起了。老师还没来得及说下课，有些同学就想宽大的操场上去玩了。老师说下课的那一会儿，同学们不管三七二十一，都飞快的冲出了教室。

夏天来了!小花长得更艳丽了，小草长得更茂盛了，就连同学也长高了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，而蜜蜂确在花丛中忙碌着，从来不偷懒。虽然炎热的夏天来临了，但是，同学们的热情确没有减轻，反而高涨了许多。

秋天来了!树上的叶子一片一片往下掉，我们可以用落叶做艺术课上的手工。小草、小花也枯了，变成土黄色的了。同学们的衣服都加厚了，生怕感冒。

冬天来了!大树先生依然那么挺立，但小花小草的影子早已不见了。同学们都冷的直打哆嗦，可男同学们下课时依然那么活跃。

我们得校园不仅带给我们无穷的知识，也让我们感受到快乐和幸福！

语文作文300字 篇7

今天是我第一次踏进这个新的校园。今天我也上了我升入中学的第一堂语文课。

语文老师并没有想象中的那么严厉，古板，反而像春风一样柔和。这堂语文课也没有想象中的那么无趣，反而异常的活跃。

上课前老师提出了一个问题，语文是什么？这个问题令同学们深思，但不一会儿，同学们就开始踊跃举手发言，每个人的心中对语文都有着不一样的见解，有的同学认为语文是一种境界，一种高度，是作者倾诉者地方，还有历史承载的地方。

当然，以上说法我都赞同，现在在我的心中，我却认为语文是一扇窗，可以让人与人之间互相了解，十一条通道，可以让一个人走进另一个人的'心里，更是我们为人处事的一种态度，一种精神，一种典范，还可以让别人从我们的言语中，知道我们的幸福是什么的样子，了解到我们的性格行为与习惯，也是我们人生中的一种升华，语文不仅仅是一门学科或是一本教科书，语文可以让我们变得有文采，有水平，更可以让我们达到一种忘我的境界。

这一堂课丰富了我们的思想，开阔了我们的视野。我们的第一堂语文课，像一条小船载着我们进去浩瀚的知识海洋，又像是一位循循善诱的良师，萌发我们对语文的热爱。