语文作文300字

语文作文300字精选（8篇）

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的语文作文300字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

语文作文300字 篇1

语文，他是个长久以来对我不离不弃的朋友，同时，他也是我最真挚的朋友。他给了我无限的帮助和鼓励。在我获得好成绩时，他会告戒我“虚心使人进步，骄傲使人落后”。

语文怎么学也学不完的，有时候我不禁感叹：语文真实一门大功课，什么作文呀，阅读呀，诗词呀……数也数不完。但是语文的世界十分丰富，他包藏着历史悠久的文字，生动有趣的情节，令人深思的哲理。我两岁时，爷爷就教我认字写字，救在认字以后，就不知不觉的走进语文那多彩多姿的`世界。

在语文的世界中，我对古诗比较感兴趣，因为诗很优美，很抒情。“出师未捷身先死，常使英雄泪满襟。”是人们对诸葛亮的敬佩，“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”是李贺的赤胆忠诚。诗，记载着古人沉重的倾诉，一遍遍演义着不为人知的苦辣辛酸。

学了那么多课文，令我印象最深的是《小抄写员》它激发我向他学习，对家人多一份责任心，改变了我以往的态度。

感谢你，语文！在这一生中，他将是我的老师，我的朋友，也是我的知己，也会让我使用它那博大精深的文字写下我的喜怒哀乐……

语文作文300字 篇2

南昌的天香园，是一个风景优美的地方。这儿有茂密的树林，玲珑的假山，清澈的流水，成千上万的候鸟。

天香园有茂密的树林，一年四季葱葱隆隆，枝叶密密层层。高大挺拔的大树，浓密的树叶遮住了蓝蓝的天空和火辣辣的太阳，走在树下一片清凉。矮矮的、绿绿的灌木丛被修剪成各种孔雀的形状，栩栩如生，就像一幅美丽的孔雀画。

天香园有许多池塘、小溪，清澈的溪水平静如镜。欢快的锦鲤在水里成群结队地游来游去，有时跃出水面，就像运动员跳水，有时转着圈，好像花样游泳，吸引了许多游客驻足观看。

天香园是候鸟的天堂。有几十万只各种各样的候鸟，有雪白的白鹭、灰色的大雁、洁白的天鹅，灰白的'白鹳、火红的火烈鸟，许许多多都叫不出名字。它们在这里筑巢、繁殖、嬉戏。它们在这里生活得自由自在，有的成群在天空飞翔，有的安静地在树上休息，还有的愉快地拍打着翅膀，甩着羽毛，好像向游客们招手。到处是鸟叫声，有的叽叽叽，有的喳喳喳，有的咕咕咕，还有的嘎嘎嘎、哦—哦……它们有的像在唱歌，有的像在互相打招呼，还有的像在争论什么。天香园的鸟可有趣啦！

天香园是南昌一道独特的风景。

语文作文300字 篇3

今天，我在语文书上七十三页看到了一篇漫画。内容是这样的有一次，两个小朋友在上学的路上看到了一些垃圾在地上，离垃圾桶只有一步的距离，于是小女孩将地上的垃圾扔进垃圾桶里，写了‘’文明只差一步‘’在纸上，并贴在了垃圾桶上，让大家不要只为了省一步的力气，就把垃圾扔地上。

看完了这一篇漫画我便想到了自己，有一些不对，我每次一有垃圾就很随便，不是把垃圾扔在地上，就是把垃圾扔在离垃圾桶很近的地方，主要就为了走的`力气，就算看到垃圾桶近在眼前可还是将垃圾在地上。

我记得有一次，我买了一瓶饮料，去玩，喝完后我看垃圾桶近在眼前，可还是随手一丢，将饮料瓶丢在了地上，我觉得没有什么事，妈妈看见了我乱扔就说了我一下，我也不在意，心里想：这就一个垃圾，扔不扔到垃圾桶里都一样。当我看到这一篇漫画时，才慢慢认识到自己错了，于是我决定不在像这一次一样乱丢了，看到别人乱丢也要制止告诉他不要乱丢，因为‘’文明只差一步‘’。

这便是‘’文明只差一步‘’带给我的启示，这漫画还讽刺了我们现代人的行为，因此‘’文明只差一步‘’要牢记在心！

语文作文300字 篇4

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。又是一年清明到，我不禁想起了我那亲爱的祖奶奶。

清明这天，老天爷也好像在哭泣，天空下着蒙蒙细雨。爸爸和妈妈都去扫墓了，我只好一个人呆在奶奶家，静静地看着祖奶奶的照片。回想起祖奶奶生前，她是那么疼爱我，经常跟我聊天，每当有好吃的总是一个劲地往我手里塞，自己却舍不得吃。记得有一次，刚下过雨，我一个人在湿滑的地上跑，她赶紧上前把我拉住，耐心地教育我，叫我不要在湿滑的地上跑，让我至今还记忆犹新。每当周末的'中午，家门口总是出现她盼望我们回家的身影。然而无情的病魔最终夺走了她九十五岁的生命 。

亲爱的祖奶奶，您的音容笑貌时常浮现在我的脑海，希望天堂的路上，您能走得好好的，我绝不会忘记您的教诲，好好学习，天天向上。我永远怀念您，我亲爱的祖奶奶！

语文作文300字 篇5

一、激情导入

常听人们说狗通人性，可你是否知道鸟通人性吗？今天读了《鸟情》一文，你就明白了。

　　二、自读课文，感知课文内容。借助工具书读准字音。

三、围绕阅读提示，深入探究课文内容。

1．自学课文，边读边思考阅读提示中的问题。

2．小组合作研讨。

3．班内汇报交流。

（文中体现我和小花感情深厚的词句，要允许学生畅所欲言，从不同角度谈出自己的看法和感受。如：“每天一放学，我就给它捉小虫吃。”“把它捧进屋里。”“他常常伴我左右。”

小花尾随我上学……学生在发表各自的看法时，要引导他们说出自己的理由，或者通过朗读加以体会。）

4．指导感情朗读（指读、自由读、齐读。）

5．交流感情朗读的感受，谈一谈课文表达的思想感情。（表达了小作者对喜鹊的.喜爱之情。）

四、结合实际，升华情感

平时你最喜欢什么小动物？你和它之间建立了怎样的感情？能举个例子说一说吗？

五、读写结合，培养能力

写一写自己最喜欢的一种小动物，要表达出你俩之间的深厚情谊。

语文作文300字 篇6

来德胜学校学习已有两周的时间了，这两周来的生活，让我感觉到德胜学校的一切都很美，风景、建筑、环境，甚至于是人，都美得不可言喻。而我觉得最美的人，还我的语文老师。

我的语文老师姓廖，是名教学经验丰富的女老师。她虽说不上年轻，但她依然很美。廖老师的美不仅仅体现在外表上，更多的在于她的内在，根据这几天的了解，我发现廖老师是个有童心、有活力、真诚、幽默、乐观、知识丰富的人。上她的课，总是特别快乐、轻松。

廖老师不愧是一流的.老师，她不会给我们讲长篇大论的大道理，但她总能让我们从小道理中悟出大内涵。讲课方法也非常灵活，让人在轻松的环境下学到知识。老师说的没错，语文是活的，我们要“玩”语文，而不是被语文压得喘不过气来。

廖老师的真诚、活力感动了我，在我心里，她是最美的人！

语文作文300字 篇7

“上语文课真没意思。”我抱着脑袋，小声嘟囔。

画画，有意思，我打算在语文书上画画。一个小男孩，在他头上画一对牛角，一只鸭子，把它的脚画成爪子，它变成了怪兽，在一个空白的地方上，画一个语文书，又画了一把刀，把语文书切成了两半……

画着画着，我乐出了声，差点被老师发现。我把书给满明通看，他也哈哈笑，给我们班很多人看，他们也表扬了我的“笔魂”。

回了家，妈妈让我读《钓鱼的启示》，读到了最后一页，妈妈看见了我的`画，脸一下子就拉了下来，一把把书抢过去，手指着画：“这是什么东西？”我低着头，在下面小声嘟囔着。“你画什么呢？快把书擦干净。”

我知到错了，默默地把“大作”用橡皮擦干净。妈妈还不解气：“你爸爸每天拿回那么多的大白纸，你不在纸上画，在书上画……”

妈妈还不知道，这画是我在语文课上画的。要上知道了……

语文作文300字 篇8

上个星期的语文考试成绩出来了，我是九十九分，比第一名只差零点五分。

我对这次的成绩还算满意，但是错的地方我完全可以做对，甚至有一题试卷上有答案，全是因为我粗心大意。

我觉得这一份丢的'非常不应该，这一份，我完全可以拿到，以前，我也是犯同样的错误，每次也都是完全可以拿满分的。以后，做试卷时一定要认真审题，做阅读题一定要从文中找答案……

以后，一定要多看书，增强写作能力，最好多读一些古文和成语故事，以便在做阅读题的时候可以不会再错很多，在做阅读题的方面也不会十分太多了。

为什么别人能拿九十九点五呢，而我却不能呢？还不是因为粗心，考试的时候不能紧张，一定要静下心来答题。记得老师跟我们说过：“零点一分都压人！”更何况，我与别人还相差零点五呀！

加油！朝着满分前进！你一定行！