语文作文300字通用【8篇】
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的语文作文300字8篇,希望对大家有所帮助。
语文作文300字 篇1
今天,天高云淡,万里无云,我背着书包高高兴兴的去上学。
我期待的第二节语文课马上就要开始了。有人可能会问我为什么期待语文课呢?我告诉你吧:我期待着我的周记能得到老师的好评,因为这篇周记是我最得意的作品。是我用了一上午的时间,用心的,反复的修改完成的。当我读我自己的周记时,我感觉到内容非常新颖,题材非常好。我读完一遍还不过瘾,又读了第二遍,仍旧回味无穷。我想老师一定会被这篇周记吸引的。
上课了,老师拿了几本周记进了教室,我心想:老师手里一定有我的.周记。我正想着,忽然听到《难忘的两小时》这不是我写的周记吗?我顿时喜上眉梢,心花怒放,我把腰板挺得更直了,眼里闪着光彩看着老师。我和同学们一起分享着我的作文的快乐,此时我特别骄傲和自豪。
真是功夫不负有心人啊,我付出了一上午的时间,收获到了无比的快乐。今后我还会一如返顾得做好每项作业和事情,为我今后的生活添加更多的快乐。
语文作文300字 篇2
多强得对手都不能放弃,坚实不一定会胜利,但是放弃注定要失败。书,人们称之为人类文明的“长生果”。读书最大的好处,是它将你有限的生命,无限度的拉长、加厚。我自从会识字不久,便开始读书。我上幼儿园时最早看的是连环画一类的小书。后来,渐渐长大一些后,便看《伊索寓言》,其中我记忆最深的就数《龟兔赛跑》这个故事,让我懂得了不懂得了不管遇到
随着年龄的增长,上了学前班后,我便开始看四大名著中的《西游记》了。给我留下最深印象的就是大名鼎鼎的美猴王孙悟空了,他扬善除恶、聪明绝顶,倒不像贪生怕死、好吃懒做的猪八戒。我从孙悟空身上懂得了:遇事要多动脑筋,不能望而生畏。
上了小学,我开始看一些历史书籍,中华民族的.悠久历史、灿烂文化,让我感到自豪。这是,我就像再数的海洋中来回穿梭,看了《安徒生童话》就舍不得放下,《十万个为什么》解答了我的疑问;《格林童话》让我放飞了想象……到了三四年级是就开始看些世界名著和小说了。《钢铁是怎样炼成的》给我留下了非常深的印象,主人公保尔坚持不懈、永不放弃的精神,永远值得我学习。
我相信,书会是我一生最亲密的伙伴、最好的老师。热爱书吧——它是知识的泉源!
语文作文300字 篇3
在将近六年的学习生活中,我接触的老师里,对我影响最大就是李老师了。
跟她第一次见面时,是在五年级开学的第一天,她很年轻,脸粉嘟嘟的,大眼睛、樱桃小嘴,真像个洋娃娃。她的.年轻让我起了疑惑:这么年轻,能行吗?一次和她的对话中,她知识渊博的一面,展现在我的面前,让我对这位李老师不得不另眼相看了。
我平时语文最差,更别提作文了,写的就是乱七八糟。在第一节语文课上,她把课文讲得很透,为了让课上更活跃,她时不时让大家做个游戏,时不时在讲讲与课文有关的故事,大家都喜欢她的教学方法。连我,也被吸引了。在作文课上,她给大家举例子,讲范文,把题纲列在黑板上,再给我们讲讲突出什么,怎么写才能生动,我对作文也有了兴趣。在她的引导下,我们班的语文成绩越来越好。
李老师在课上和我们是师生关系,到了课下,就是我们最好的朋友,常常和我们打成一片,无话不说,无话不谈。
正是李老师对我的影响,我对语文的兴趣越来越浓。或许,将来我也可能像李老师一样做一名学生喜欢的好老师。
语文作文300字 篇4
我是一本三年级上册的语文书,小主人刚拿到我的时候,她可喜欢我了,放了学小主人还特意给我买了一件透明的衣服,小主人天天用我读书、写字、看精彩的'故事。后来,小主人一点儿也不珍惜我了,把我弄得遍体鳞伤,这不,今天又开始破坏我了。
叮铃铃下课了,小主人拿着我和同学们玩“大战僵尸”,小主人好拿着我挡飞过来的粉笔头,把我砸的到处都是缺一个角,这可把我疼死了。我想对小主人说:“小主人,你别再用我挡飞过来的粉笔头了,我很疼。可是我又没长嘴,怎么说啊!”
还有一次,小主人和他的外公去钓鱼,那个时候,恰恰是十月一日国庆节放假的当天,所以小主人也把我带去钓鱼了,到了鱼池旁边,小主人怕把她新穿的衣服弄脏了,所以,我变成了它的座椅,小主人舒服极了,可是我呢,满身都是泥点子难受的要命。
记得最深刻的一次,小主人放学了,谁知道,这个时候天公不作美,下起了倾盆大雨,小主人没有带雨伞,就把我当雨伞用,小主人没有淋湿,我却浑身湿透了,等到太阳公公一出来,我虽然晒干了,可是浑身皱巴巴的。我多么想对小主人说:“小主人呀,小主人请爱护我,正确的使用我,别再损坏我了。”
语文作文300字 篇5
她有一双炯炯有神的大眼睛,一头乌黑的长发,一个高挺的鼻子,还能写一手漂亮的板书。她就是我们的语文老师——莫老师。
莫老师平时很温柔,脸上总带着微笑。上莫老师的课是一种享受,因为我能看到莫老师那漂亮的.字,听她黄莺般的朗读声。莫老师会用游戏的方式来帮助我们学习生字和词语,非常有趣。莫老师上课时还会有新老师来听课,所以我们班经常会有机会上公开课!
莫老师非常细心,仿佛拥有孙悟空的“火眼金睛”。有一次,我写了满满一整页作业,其中有一个“朦胧”的“朦”字少了一短横,立刻就被莫老师的“火眼金睛”发现了。她及时帮助我纠正了错误。经过这件事,我写作业的时候更认真了。
她也是一位很负责任的老师。我们的作业莫老师都会仔仔细细地批,一丁点错误也不会漏掉。
这就是我们的语文老师——莫老师,她温柔、细心、负责,真是一位好老师!我要好好学习,以优异的成绩报答辛勤的老师们!
语文作文300字 篇6
我特别喜欢我的语文老师—安老师,她有一头长长的黑发,一双大而明亮的眼睛,高高的鼻梁,红红的`嘴唇,她走到哪里,哪里就有一股淡淡的清香。
安老师的课既生动又有趣,课堂上经常笑成一片。安老师不仅把课文讲得很透彻,还给我们讲许多课外小知识,令人耳目一新。时常带我们去户外写作,让我们亲近大自然,感受大自然的美好。
最让我感动的是她带病还坚持工作,安老师把工作看得很重,从不耽误我们的学习。记得有一次,我去老师办公室送作业,看见安老师生病了,正趴在桌子上睡觉,我不想打扰她,准备悄悄离开,还没走到门口,就听见安老师用沙哑的声音说到:“谢谢你,迪如。”说完,又趴下睡了,我偷偷地笑了。回到教室,我认为下节语文课可能要改成自习课了,没想到安老师生病还坚持来给我们上课,当时我心里特别感动。
老师的恩情我永远不会忘记,点点滴滴都是珍贵的回忆。敬爱的安老师,我喜欢您,我要为您点赞!
语文作文300字 篇7
我的语文老师姓马,圆圆的脸,一双明亮的眼睛,中等个,扎着马尾辫,整天笑眯眯的,非常和蔼可亲。
马老师十分有学问。一次语文课上,我们学了一首古诗《九月九日忆山东兄弟》,她告诉我们王维的诗中有画、画中有诗,让我们知道了古诗的魅力。
她知道的汉字故事数也数不清,比如说学“丧”字时,马老师这样讲:手表真倒霉,丢了横少了撇,瞪大眼睛仔细找。学会了马老师教的方法,我也编了一个“笔”字的故事:三百根狼毛儿,一根竹笔杆儿,就是狼毫的.毛笔。
马老师在指导我们读课外书时,她也在认真研究这本书。除了画出好词好句,还教给我们用“鱼骨图”的方法概括故事的主要内容。学会这个方法之后,全班同学都很容易地总结出故事的主要内容。在马老师的引导下,全班越来越喜欢读书了。
告诉大家一个小秘密:马老师还用自己的钱给全班每人买了两本故事书呢!她真是一位有爱心的老师呀!我长大了也要像马老师那样,奉献自己的爱心。
语文作文300字 篇8
小学六年的时光,在酸甜苦辣、妙趣横生中即将度过,六年中我们收获了许多,学到了很多。
语文是我们最早接触的课程,从幼儿园开始,我们就已经学开了语文,所以在小学,这项科目对我们来说并不陌生。
记得才上小学的时候,我们的老师让我们自己写一首小“诗”,很短很稚嫩,包含了多少天真的语句;过了几学期,我们开始学写作文,通常是七八句话,百字左右算一篇好作文,听到老师说高年级要写一张半信纸,我们目瞪口呆。但是,后来上三年级了,发现那时的想法完全是错的,一张半?一张半的.作文已经是普遍现象。语文这门课程记录了我多少稚嫩的语句。
我从语文这门课程中找到了我的朋友??书。一讲到书,我的心里有一种说不出的激动,我有很多关于这方面的话题,可以没完没了的讲一天??它确实给我带来了很多快乐,给我带来了很多知识。
六年来,我们从语文中学到了很多,一篇篇的课文虽短,却告诉了我们一些其它的知识。在我们成长的路上,语文这门课程与其它的课程不一样,它没有固定的内容,古诗词,历史故事,发明发现......它总会包括一些短浅的知识点,或许正是这些知识点,让我们学会去探索科学,自然也让我们爱上了语文。