语文作文300字

2023-10-19 09:08:30
语文作文300字汇总(10篇)

语文作文300字汇总(10篇)

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的语文作文300字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

语文作文300字 篇1

在三年级时,我的语文老师吕老师,她陪我走过了两年的时光。

一张平凡的脸,穿衣服有自己独特的风格,身上散发着神秘的香味,吕老师如同百合般清纯,吕老师对我们很严厉但在我眼里,吕老师是为我们好,同时吕老师也十分喜欢和我们开玩笑,她善于在最差的同学身上捕捉闪光点,也善于在最好的同学那里发现致命伤,您精心的培育、培育……是一棵棵幼苗都成了栋梁。

记得有一次,我上课总是不肯发炎,看着吕老师那苛刻的脸,就不由地哆嗦了一下,那天,我被吕老师叫到了办公室,她问我“为什么你不像其他同学那样积极发言呢?”“我怕我回答错了”“错误暴露出来是好事,这样才能及时帮你改正,你把错误都藏在肚子里,考试怎么取的好成绩呢?”那次之后我便吸取了教训,觉得吕老师说的是对的。

老师,您是水,滋润着我们这些幼苗;您是火,点燃了我们的心灵;您是光,照亮了我们的道路,温暖了我们的心窝。您用粉笔写下的'是字母、词句、线条、符号,在我看来却是浇灌花儿的甘露、哺儿的乳汁、育树的养料……一方黑板,是您辛勤耕种的土地,在这里,您传播知识,播种智慧、播种理想、播种祖国未来的希望……

语文作文300字 篇2

谢宇广是我们的语文老师,他带给了我们快乐。

语文老师在我们有困难的时候,他就会微笑着走过来教我们,这让我们很快乐。老师偶尔也会发脾气,而且很凶的样子,每次发火后,他都耐心地给我们解释发脾气的原因,就是因为这样,那些非常捣蛋的同学也会变得听话起来。

老师很温柔,每次上课的.时候老师会用比较小的声音叫我们不要吵闹。他特别善解人意,就算你有再大的错,只要你说出合理的理由,老师就会原谅你了,当然你要是一而再,再而三地不做交作业,老师是不会原谅你的。他常说的一句话是:做人要有规矩,做事要有规则。老师有时候会带我们出去玩,对于爱玩的我们,这时候都特别高兴。

老师真好,我希望老师能够一直坚持这样下去!

老师不仅带给我们知识,他在课堂上经常教育我们要如何做人,如何做一个好人,如何才能更好地成长。他每一句话,都充满教育的哲理,我相信,在他的带领下,我们会懂得更多的做人的道理。

语文老师真好,他不仅给了我们知识,还点亮了我们美好的人生!

语文作文300字 篇3

亲爱的老师:

您好!您在国庆节里过的开心吗?好几天不见了,我给您说说我在国庆节里的情况。

国庆节放假了,爸爸妈妈带我去新乡参加爸爸的老同学毕业十年聚会。聚会结束后,爸爸妈妈又带我去郑州参观了河南博物院和郑州动物园。在博物院里,我看到了许多古代人用的工具,如石铲、石斧、石刀等,还听讲解员讲了许多关于它们的故事,收获很大动物园里有很多动物,如大象、老虎、斑马等,最有趣的要数猴山了。

我和爸爸妈妈走进猴山亲手喂了猴子,还和猴子合影留念了。有一只小猴子爬到妈妈的.身上,缠着不下来,就像我一样,可有趣了。我还知道了哪个是猴王,哪个是王后,哪个是明星猴。

我在国庆节这几天里玩儿的可高兴啦,也学到了很多知识。我长大了一定也带您去看看。

语文作文300字 篇4

大家好,我是周文洁,今年8岁了,是个活泼可爱的小女孩,喜欢唱歌、跳舞。活泼自信的我,长着一双水汪汪的大眼睛,皮肤白白的,扎着一对羊角辫,可有精神了。就是嘴里有两颗牙齿下岗了。

别看我平时松松垮垮的,但我是个能歌善舞的小女孩,在学校里,每年都被评为学习标兵哦!我还是我们班的班长呢!别看我年龄小,我的能力可大啦!我们班有四个超级怪孩,谁也管不了。有一次,他们和别的班级的同学打架了,你一拳,我一脚,你推我,我推你,都摔在地上,可还是你压着我,我压着你,打得不可开交。我一瞪眼,一跺脚,装着很严厉的`样子,大声地说:“你们知道这是学校吗,学校是学习的地方,不能打架,有事好好解决!”他们一个个吓得目瞪口呆,默默地走开了。平息了一场战争,我心里有种说不出的快乐。

这就是我,一个骄傲自信的小女孩。

语文作文300字 篇5

李老师是我们班的语文老师。她长得小巧玲珑,美丽大方,有着一双会说话的大眼睛,还有着一头乌黑发亮的“大波浪”,有时她发把头发扎成“马尾巴”,有时把头发扎成“麻花辫”。你再仔细看,会发现她的脸上长着几个可爱的“小豆豆”,真是有趣。

李老师是一位和蔼可亲的老师。课堂上她总是面带着微笑,如果同学们准确的回答出问题,就会微笑着说:“你真棒……”,如果同学们回答错了,还是微笑着说:“你先坐下来,再仔细的想想,相信你一定能找出答案的!”课后,她与同学们打成一片,成了我们的好朋友。

李老师还是一位严厉的老师。今天下午她就发大火了,班上有好几个没按时完成作业,且字写的.东倒西歪,李老师很严厉的批评了他们,叫他们课后补完再回家。

这就是我的语文老师——李老师,我很喜欢她。

语文作文300字 篇6

我的语文老师姓马,圆圆的脸,一双明亮的眼睛,中等个,扎着马尾辫,整天笑眯眯的,非常和蔼可亲。

马老师十分有学问。一次语文课上,我们学了一首古诗《九月九日忆山东兄弟》,她告诉我们王维的诗中有画、画中有诗,让我们知道了古诗的魅力。

她知道的汉字故事数也数不清,比如说学“丧”字时,马老师这样讲:手表真倒霉,丢了横少了撇,瞪大眼睛仔细找。学会了马老师教的方法,我也编了一个“笔”字的故事:三百根狼毛儿,一根竹笔杆儿,就是狼毫的毛笔。

马老师在指导我们读课外书时,她也在认真研究这本书。除了画出好词好句,还教给我们用“鱼骨图”的方法概括故事的主要内容。学会这个方法之后,全班同学都很容易地总结出故事的'主要内容。在马老师的引导下,全班越来越喜欢读书了。

告诉大家一个小秘密:马老师还用自己的钱给全班每人买了两本故事书呢!她真是一位有爱心的老师呀!我长大了也要像马老师那样,奉献自己的爱心。

语文作文300字 篇7

在初入学堂之际,我对语文也有了初步的认识,喜欢上语文是她的意蕴,她的豪放,她的腼腆……她所有的一切深深的吸引着我。

直到进入学校,我也真正了解了语文,从丰富多彩的语文课本中,我知道了爱迪生发明了灯泡的经历,他经历了一千多次的失败,他自始至终都已微笑面对,终于,皇天不负有心人,在一次试验中,他的迎难而上成功了,也就是语文这位老师,教会了我做任何事都要有耐心,坚持不懈才会胜利。

语文课本,她教会了我做事要实践,不能盲目地去人云亦云,正如我们语文课本中第二十一课《我最好的老师》这篇课文中,就说明了这一点,怀特森先生用一套似乎有力的说词,和一个普偶通的头盖骨,编造了一个“猫猬兽”的动物,虽然说词漏洞百出,可我们依旧深信不疑,直到一次小考,全班同学都得了零分,怀特森先生批评了我们并还指出了自己的.说词上的漏洞,这一篇文章教会了我们不能相信权威,也不能相信书本。

因为语文,我了解了我们中国地大物博,了解了生命的伟大,和名人的故事。语文课本就像一个取之不竭用之不尽的宝库,每一次细细品读都会有不同的感受。

语文作文300字 篇8

你知道吗?语文书居然有一张书桌,这是怎么一回事?让我们一起看看吧!

最近啊,在小红的书桌上,有一本语文书,最近嚣张极了。还口口声声说要当王!

这事儿一出,大家不乐意了,争先恐后的说:“凭什么呀!”有的说:“拉倒吧,这里居住着成千上万的语文科的书,你是有几斤几两,就想在这里当王呢,做梦去吧!“还有的说:“对呀对呀,难道你上辈子拯救了银河系吗?”七嘴八舌,总之,说什么的都有。

直到有一天,铅笔勇敢的问了问那本语文书,他说:“大哥,你说的不对呀!应该是小红的书桌上,有一本语文书,而不是您有小红的书桌呀!”。

语文书看了看旁边理直气壮的铅笔,笑着说:“我真的'有一张书桌。你想啊,爸妈有可爱的孩子,那反过来,不就是孩子有敬爱的爸妈嘛!同理,我成天与书桌做饭,我就不能拥有它吗?”

铅笔恍然大悟,说:“那我也有一个漂亮的铅笔盒啦!”

语文书的这段话,马上传到书桌的各个角落。从此,书桌王国有了各种“国王”,像铅笔盒大王、一层大王、二层大王。

昔日的霸王不再风光,因为在这里,“王”就像一个平民老百姓,普通的不能再普通了。

语文作文300字 篇9

在我的脑海中有许多令我难忘的事情,但是最令我难忘的还是一堂语文课。

在一堂语文课上,老师发给我们两张卷子,并让我们把这两张卷子背面朝上,不让我们先看内容。我们盯着好奇的眼睛看着老师。有的同学跟别的同学窃窃私语;有的'同学扒开一小角想看看;还有的同学问老师到底是什么。我心想:老师葫芦里到底卖的是什么药呢?但老师只是微微一笑,什么也没说。

随着老师的一声令下,我们翻开卷子。一看,原来是看图猜成语呀!我们开始急急忙忙的做了起来。

第一幅图是一个人张着嘴,心却飞出来了,这太简单了,是口是心非嘛!第二幅图是两个箭头,第一个是承,第二个是启,承在上面,启在下面,承上启下。还有许多许多,比如说:张灯结彩,搬弄是非,蜻蜓点水,春暖花开,良药苦口,笨鸟先飞,画饼充饥……总之,这些成语都很有趣。

但最有趣的还是最后一个,上面几个月,下面几个年。我想了一下,什么年什么月呢?对了,是鼠年马月。但等到老师公布结果时,我才知道是积年累月,老师告诉我们,这幅图里没有猴也没有马,怎么能是鼠年马月呢?经过一阵沉默后,大家都笑了起来。

你们看!这就是我最难忘的一堂语文课,你们觉得怎么样呢?

语文作文300字 篇10

一节难忘的语文课甘肃省平凉市铁路中学三年级(3)班张雨今天,吴老师带我们到多媒体教室去上课,走进教室,只见这里整整齐齐地摆放着30多张条形桌,乳白色的窗帘把教室衬托得更加宽敞明亮,我们的心情也非常愉快。

这节课的内容是《在南极的`日子》,老师把南极的图片放在大屏幕上让我们欣赏。哇!多么漂亮的画面啊!有透明的冰山、高大的雪山、美丽的极光、吓人的象海豹、五光十色的鳞虾……这么多的图片,我的眼睛都不够用了。其中我最喜欢的是一种叫帝企鹅的幼儿,它们的翅膀是纯白色的,头部也是纯白的,乌黑的眼珠转来转去,雪青色的肚皮圆圆的,像个鼓,走起路来一摇一摆的,可爱极了!我心里暗暗地想:多么漂亮的帝企鹅啊!

不知不觉中,下课的铃声响了,我们拿上东西,恋恋不舍地离开了这里。

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