语文作文300字6篇【合集】
在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的语文作文300字6篇,希望能够帮助到大家。
语文作文300字 篇1
艺术离我并不远,咫尺之近,便触手可及。艺术中的任意一件作品,都富有撼动人心的力量。比如说我最喜欢的小鸭子十字绣闹钟。
那个闹钟,不大,是一个圆形,整个闹钟几乎只是一种黄色。我倾听着它发出的嗒嗒的响声。我似乎面对着一江诗意春水,一艘大船,嗒嗒船要起航了。一瞬间,只是那短暂的几秒钟,月光就将天空照的雪亮,洒下一片片皎洁的月光点缀海洋。每当一颗颗流星划过星空,心中的波浪也随之腾涌。
中间的十字绣上绣的是一个,活泼可爱的小鸭子,它扇动着翅膀,似乎想飞出这小圈子里,却又无法展翅高飞。一心想拥有一种战斗者永不退缩的精神!
我之所以喜欢这个闹钟。不仅仅是因为它漂亮,更大的原因是,因为它背后隐藏着一个动人的故事。
这个闹钟是姐姐送我的.生日礼物。我以前喜欢睡懒觉,姐姐为了让我改掉这个陋习,送我一个闹钟,督促我的习惯。
那闹钟是我积极向上的动力,望着那闹钟,我也就想起了,姐姐对我的深长期望。加油!
语文作文300字 篇2
第一天
老师布置了一个观察的作业,我左思右想还是没想到观察什么,妈妈说:“那观察桂花吧!”我眼前一亮,真是个好主意!
我们学校门口有两株桂花树,就它了,一朵小花有4个花瓣,一束上有十个左右的小花朵,是黄色的。
雨后的一天
今天下雨了,晚上我兴高采烈地去看桂花,呀!美丽的桂花掉了一地,留在树上的也都干枯了,真香呀!桂花的.叶子从中间纵起来,像腰带一样,很有立体感。
倒数第二天
桂花全落了,只有叶子和花柄,也不香了。
最后一天
怎么?又开花了,比以前开的还多了?奇了怪了,难道还要开一次?我还发现,医院小区的桂花还有橙色的,妈妈说那是丹桂,难怪颜色不一样!我和妈妈还有表妹摘了许多桂花,和大米一起煮成桂花粥,吃着还有点儿苦呢!
语文作文300字 篇3
每每提及鸿门宴,总有人要为项羽的优柔寡断扼腕叹息,也有人要为曹无伤被杀怨恨项羽。难道项羽真的如范增所说“竖子不足与谋”?项羽真的应该当机立断斩杀刘邦不成?不。项羽不杀刘邦是一个正确的选择,也正因为没杀刘邦才成就了项羽不朽的英雄形象。
项羽不杀刘邦,原因很简单:刘邦不该杀。回想当年,秦王暴虐残忍,天下生灵涂炭,怀王与天下义军有约:“先破关入咸阳者王之”。现如今,刘邦先率军攻破了咸阳。按照约定,刘邦称王,那是理所当然的事,何况刘邦还专门为此事到鸿门去向项羽谢罪。
试想,如果当时项羽真的`杀了刘邦,那他能真的称得上一个英雄吗?宴会之上,范增多次暗示项羽杀掉刘邦,项羽置之不理。项庄舞剑,妄图杀掉刘邦,项伯以身蔽之。其实,项羽拥兵四十万,倘若真的想杀刘邦,就算刘邦逃到天涯海角,项羽照样取其首级。
当然,有人为曹无伤喊冤。其实大可不必。曹无伤身为沛公的左司马,不但不帮着刘邦打天下,还出卖自己的集体,把自己的军事秘密告诉别人,这种人能委以重任吗?杀了也罢。项羽的揭发,恰恰是项羽的真实,坦荡,大义凛然,一身英雄气。
多少年来,有多少人不解项羽,今天,我要说:自古谁为真英雄?项羽。
语文作文300字 篇4
新年到,放鞭炮,
穿新衣,戴新帽。
家家户户大团圆,
热热闹闹过春节。
大家都忙着贴春联、挂灯笼、放鞭炮……来迎接崭新的20xx年。
我当然也不例外。一大早,来到奶奶家,我就拖着哥哥去放“鱼雷王”。看着我一脸真诚,哥哥没办法,只好答应了。到了楼下,我找了一片大空地,对他说:“这地方真大,咱们就在这里放吧!”
可是新的问题出现了,这“鱼雷王”怎么放呀?我左看看,右瞧瞧,却怎么也看不透。正当我想问哥哥的时候,心里想起妈妈说的话“遇到问题要勤于思考、认真观察,就会有所发现。”想到这里,我又仔细查看了一下,终于发现了一根长长的线,“应该就从这里点火!”胆小的我怎敢点火?一旁的哥哥把火点着了,我以迅雷不及掩耳之速躲到墙角后,只听“砰”的一声,火光四溅,照亮了一大片空地。那场面既壮观又惊险。我也壮着胆点了一根“鱼雷王”,真的`很刺激……
一转眼,到了夜里十二点,,我和妈妈出去放烟花。我仰望天空,啊!五颜六色的烟花真漂亮:红如红玫瑰撒向人间;白似白莲,争奇斗艳……把整个南通城都照得亮堂堂的。
总之,愿所有人都把20xx年的烦恼抛到脑后,把20xx你的快乐刻在心中……
语文作文300字 篇5
大家都知道,不管是做什么事都是要讲求办法,讲究途径。同样的道理,我们的学习,特别是我们的语文,六年级的语文,也是要讲究一定的方法的。
当然,学习语文,大家一定以及肯定都有自己的一套方法,如果你的方法特别的好,那么我的方法,就用来协助你改进吧,让你能争取更大的进步;如果你的方法一直没有什么效果啊,进步啊,那么我的方法就用来供你参考吧,希望对你有用!
我学习语文主要有以下的几个步骤,它们分别是读、听、记、写。什么?看不懂?别着急,别着急,请听我慢慢道来。所谓“读”,就是前一天预习第二天要教的课文,正所谓“读书百遍,其义自见”嘛!不懂就要读,只要你能多读上几次,理解能力强的`,课文的内容基本就能理解了;听,是第二个步骤,上课一定要认真听哦!第三个步骤,是记。记课堂上老师说的重点、说的中心思想。最后,课后的家庭作业要认真写,自己写,你就是掌握一道题,也胜过你去抄十道题。
这就是我的语文学习方法,你的跟我的一样吗?
语文作文300字 篇6
我的语文老师是个男老师,他的个子矮矮的,肚子大大的,像一个圆圆的'大西瓜,他的鼻子上还戴着一帅气的黑眼镜。看起来很可爱!
我的老师有一双灵敏的耳朵,无论多小的声音他都能听到,即使一根针掉在地上他都能听见。有一次上自习课,我写完作业了,小声地给我的同桌说了两句话,没想到,我一抬头,陈老师已经用他犀利的眼神在注视着我了,吓得我赶紧认真的看起了书。
我的老师还是一位助人为乐的老师。前几天,我的钢笔不小心掉在地上了,结果笔尖摔坏了,午练的时候,陈老师发现了,就问我:“你的钢笔呢?”我说:“不小心摔坏了。”陈老师二话没说,就给我找了一支新钢笔。是他让我又开开心心的用新钢笔练字了。
能在三(十)班快乐学习,我真是太高兴了,能遇到陈老师,我真是太幸运了!我喜欢我的语文老师!