(精选)语文作文300字10篇
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的语文作文300字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
语文作文300字 篇1
爱汉字,但不是因为那种毫无目的的爱,我爱汉字是因为有了汉字才有了孔子的论语、李白的诗句、李清照的词等一些文学巨献。
当我看见了“飞翔”的飞字时,仿佛让我看见了一位身穿白色衣裙,面露慈祥笑容的天使手握仙女棒,在雪白的云层间自由自在的穿梭。我想到这里,好像听见了一首既快乐自在又悦耳的歌曲。“飞”一个极其简单又普通的字却带给了我们许多的遐想和见识,如《井底之蛙》中的小鸟,他可能飞去过一望无际的大森林、波涛汹涌的大海,甚至世界的角角落落,正是因为这样他是见多识广的而不至于只看见井口大的'天。
当我又看见“森林”的森字时,我的眼前又出现了另一幅美丽的图画,那是一片无边无际郁郁葱葱的绿色天地---森林,连耳边也想起了清脆的鸣叫声,那声音好似清泉的叮咚声、风铃的动听之音。还有各种上串下跳小型动物和各种体积较大食草或食肉型动物,形成了一条永远不会断裂的生物链。森林让我们人类有了生栖之处,是有之物。
我爱汉字,爱他那造型美、图画美、音乐美以及思想美。
语文作文300字 篇2
众所周知,语文和英语同属文科,有一些人说语文和英语知识一点关系都没有,语文是中国语言,英语是国际语言,两者一点儿关系也没有,我认为这一种说法不正确,语文和英语之间有密切的联系。为什么呢?如果你不明白,请听我慢慢道来。
首先,语文和英语同样属于文科。既然同样属于文科,那么,他们之间肯定是有一定的联系的,只要我们仔细观察,认真思考,他们之间的联系,我们就一定可以发现的。
第二个原因,语文和英语想要学好都必须具备一定的理解能力,如果你没有具备一定的理解能力的`话,那么你学习来就像鸭子听雷一样,茫茫然,不管是学语文也好,还是学英语也好,你都要去理解这篇课文的意思,以及它的含义,当老师的绝对不是空泛的说教,而是就事论事,语文和英语也是这样,你如果没有具备一定的理解能力的话,那么你就一定学不好语文和英语,这也是它们之间的共同点。
所以我认为,语文和英语之间是有一定的联系的,只要我们活学活用,语文和英语就一定会贯通起来的!
语文作文300字 篇3
时光匆匆,岁月流逝,转眼间我已大学毕业。为了儿时的梦想,我登上了北大,又离梦想近了一步。看看现在的我,已经出版过几十本书,写过无数篇散文,点评过无数篇作文,阅书千篇,感心万律。是个充满文艺味的少女
xx市xx县xx学校贫困‘’一个阳光斜照的上午,我没有写书,而是悠闲的看着报纸,便沉思起来。不久后,我行衣朴素,带着我写的书来到了这所学校,当了一个月的.老师。教学生各种自己的阅历经验。我永远也忘不了孩子们的笑容,纯洁无暇,像是天上的白云即使伤心也不会变成黑云。可即便有多留恋,我毕竟是个作家,我该走了。
《幽静的童年》,《那年秋天》,在之后的一年里,我做了许多事,一直没变的是,我一直坚持给孩子们写书。即使不再见面
若干年后,我读着一篇文章感谢那位教师,她给了我启迪,让我考上北大xx市xx县xx学校我笑了,觉得这是我做过最有意义的事了。我看着即将要发给孩子们的书,在每本书后都加了一句加油,今夕何夕等你绩业我归来。‘’
我虽然骄傲的活着,但却有一个心愿,回到童年。
假如我是作家,我会奉献于社会。终究回到开始。
语文作文300字 篇4
我喜欢我的语文书,因为它可以让我产生一段又一段的遐想。
早晨起床,第一个产生在我脑子里的是那篇《海上日出》,它可以让我看到雄伟的大海,火红的太阳和自由飞翔的'海鸥。
中午,在我吃饭时,《太阳花》这时,《太阳花》这篇课文映入我的脑海里,它使我看到挺立的太阳花,不怕风吹日晒,挺立着,没有丝毫放弃的样子。
晚上,我伴着《夕照》进入了甜蜜的梦乡,有时,我梦到了高大挺拔的杨树,在边疆挺立着,守卫着边疆的安全。有时,我梦到了太阳,为人们奉献出自己的一生……
我喜欢我的语文书,因为它有美好的品质。
它能带我去看雄伟的长江,美丽的太阳花,挺立的杨树。
我喜欢我的语文书,因为它可以叫我怎样做人。
《乌塔》这篇课文可以让我学会独立;《桃花心木》这篇课文可以交我,只要自己独立工作,才能取得最终的成功;《白杨》这篇课文可以交给我,小时候要好好学习,长大后,去守卫祖国的边疆。
我喜欢我的语文书。
语文作文300字 篇5
星期六晚上,我吃过饭就下楼玩去了。我们玩捉迷藏,我们石头剪刀布来决定,我出得是布,很多人都出剪刀,只有我和贝贝出得是布,我和贝贝在石头剪刀布比赛一次,这次我出得是剪刀,他出得是石头,啊,我彻底输了。
有趣的课余生活我先到大门口前,没有人,我又去了一个黑漆漆的楼洞,没有灯,应该没有人?我找了一大会儿还是没有找到一个,这些朋友真会躲。我口渴了,我到办公室喝口水,呀!发现了一个人,我赶紧跑过去,连水都忘喝了。我大声喊:“抓到你了!
该他抓了,我正在想躲哪儿?他已经数到10了,我赶紧跑到那个黑漆漆的.楼洞,我在里面也看见了一个人,原来他也躲这。5。4。3。2。1开始抓了,他走到我这个楼洞旁边,他看不到我们,因为没有灯。我们两个松了口气,他又把头伸到我们这儿,我们吓了一大跳,怕他看到我们,他还是没看见,我们总算可以松口气。我们玩了一大会儿,累得满头大汗,但是大家都很高兴!
语文作文300字 篇6
我有一个漂亮可亲的语文老师。
语文老师很漂亮。高高的个子,卷卷的头发,大大的眼睛,给我们上课的时候,还戴着一副眼镜。
语文老师和蔼可亲。她给我们布置的作业很少,说让我们星期天多玩一会儿,让我们的大脑放松放松,有一个快乐的童年。
老师不经常批评我们。有一次,老师正在上课,有人在下面说话,老师看见了,就把书放到桌子上,对着窗外轻轻地叹了一下气。我们一看就知道老师生气了,一声不出,心里很害怕,也很后悔。几秒钟之后,老师又开始上课了,我们这才放下心来。以后上课,同学们都不敢乱说话了。
还有一次,我和几个同学从办公室经过,看到老师在哭。上课时,我们问老师怎么了,老师说没事,又像往常一样给我们上课。原来老师也有不快乐的.时候,可她从不在我们面前流露。为了不耽误我们的学习,老师还经常带病给我们上课。看到老师难受的样子,我们都会更加认真地听课,写作业,不让老师费心。
语文老师是我们的朋友。她始终微笑着,和我们一起学习,一起努力,一起成长,我们都喜欢她。在我的心里,语文老师是世界上最好的最可亲的老师,无论我将来走到哪里,我都会永远记住她。
语文作文300字 篇7
在生活中,总有那么几个人在默默地做着一些事儿,这些事儿是那么繁杂又必不可少。我们的语文老师,就是其中一个。
我们的语文老师头发黑黑的,眼睛水灵灵的,脸也非常红润。只有头发里的几根银丝暴露出他的几分老态。语文老师很严格,规规矩矩的,不怎么讨人喜欢、尊敬,就像路边的一块正方形石头。
直到一次事情过后,我对老师的.态度才改变了,这种改变就好似丑小鸭变成白天鹅时,别人对它的看法一样——
那天,我的妈妈对我说她晚点来接我,于是叫我在教室里等她。下午放学时,同学们全都走完了。我正想把作业拿出来做,只见老师默默地拿起扫把开始打扫班级。他扫得那样细致,那样认真,看着他“唰唰唰”的弯腰扫地姿势,我心中不禁涌起一种羞愧之感,这种心情像一股水流,快速弥漫了我的心,只差从嘴里喷出来了。我放下作业,快速走了过去,问:“老师,您需要帮忙吗?”老师转过头来:“好呀,我正少人手呢。”第二天早上,我看到座椅端端正正,地面干干净净,也不认为这是理所当然的了。
从那以后,我就会把老师当做无名英雄,也会在放学时当个无名英雄。
语文作文300字 篇8
在我的记忆河流中,做过许多的语文实践活动。有难忘的、有感受深刻的、有开心的、还有难过的。其中最令我难以忘怀的是我的语文老师—洪老师,带我们做的那一次语文实践活动
记得那是在我读四年级的'时候,洪老师叫我们写作文,写自己喜欢的一种事物。可是洪老师见我们绞尽脑汁也不知道该怎么写,于是,她把我们带到了操场下面,叫我们认真观察校园里的事物,我们在观察的时候,同学们都非常积极,有的在观察大树、有的在观察小草、有的在细听鸟叫、而有的在观察翩翩起舞的蝴蝶。我就在观察我们校园里的那颗大茶树,我记下了叶子的颜色,画下了叶子的形状,牢记了茶树的特征。
我们回到教室后,就开始写作文。大多数同学都写的很好,的到了老师的好评,我的作业本上的了个小红花,那时我的心就不由的沾沾自喜起来。
这件事以后我明白了“写作文就必须认真观察”这样才能有写作材料。
语文作文300字 篇9
我从奶奶家抱回一只小白兔,从此我多了个可爱的小伙伴。
它有一对长长的耳朵,一双红宝石般眼睛,一身雪白的.绒毛,再加上一根一翘一翘的小尾巴,实在可爱极了。它那光滑的身子在我身上蹭来蹭去,我一眼就喜欢上了它。
爸爸给它做了个笼子,它就正式安家落户了。它饿了我就喂它吃青菜,它撅着三瓣小嘴吃得有滋有味,不一会了就肚子溜圆。它好像也喜欢我,常常用小舌头舔我的手指,我想它大概把我的手指头当成美味的胡萝卜了吧!
天气好的时候,我和几个小朋友把它放到田野里一起玩耍,它蹦蹦跳跳的给我们带来了很多欢乐。
可它也有很淘气的时候,趁我不注意,它把我的书桌和电脑线给咬坏了,原来兔子是要
磨牙的,这样才能保证它的健康成长。你说这样的兔子淘气不淘气?
语文作文300字 篇10
语文,学习的是我们的母语,它不像数学那样复杂,也不像英语那样陌生。语文,再重要不过了。要学语文很简单,但要学好语文就不那么简单了,这需要加倍的.努力和适当的方法。为了学好语文,我将目光投向爸爸妈妈,向他们请教请教吧。
一聊起语文,这两人就滔滔不绝地讲起了他们小时候的故事:
妈妈告诉我,她小学的班里,有一个背书比赛,每篇课文都要背,都要积累。讲到这儿,她神色飞扬,激动极了:我每次都是第一个背完的!她骄傲极了。
爸爸似乎也不甘心落后,他没等妈妈讲完,就插嘴道:我们班呀,分成几个学习小组。因为都住在一个村,所以每天早上都会一起读书。我们常常到村头的小溪边,大声地朗读。
我们也差不多呀,天一亮就到巷头读书!我妈一点儿也不示弱,而且我们还要预习复习呢!