语文老师作文集锦[3篇]
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的语文老师作文3篇,希望能够帮助到大家。
语文老师作文 篇1
一觉醒来,看着台历上那大大的“30”,以及左上角的“Nov.”,不禁觉得有点可笑。生活没什么改变,仍然是这么过。只不过没了那些所谓的生命中的过客罢了。或许谁也记不得这天,我也显得有点无所谓。匆匆往嘴里塞了点东西,就跑去上课。
教室里是那么地静,反倒使我觉得有些措手不及的感觉。往年的今天,总会发生一些或多或少的麻烦事,教室很闹,使我感到心烦。但今年什么都没有了,只留下一丝丝的愁让我回味。也不知是何时,喜欢上咖啡的芬芳,那苦涩是味道,总能使我忘记忧虑,回味无穷。回头一看,那黑板,总是那么别扭,那些端端正正的`字,与他们的风格完全不符。他们,我眼中调皮的坏小孩。
没有所谓的party,只想默默地度过这一天,不愿告诉任何人,也许只有那几个坏蛋才知道,可她们毕竟是我的曾经。放眼望去,我想,恐怕我恋身边这群人几岁还不知。可笑。那些Q上的头像,已经忘了多久没去双击。无论是亮着的,还是没亮着的,我都没勇气,生怕自己又被拉回现实,那些Q号只会让人产生一种空虚感。
“602”这几个数字是那么熟悉有是那么陌生,毕竟“2班”写了了六年。“2班”,一个成绩不高的班,它整整陪了我六年。而如今不得不改手写“709”,虽说是重点,却让我感受到前所未有的冷清之感。两者相比,我更喜欢那个“602”,那个让我有喜有悲的班。
上课,下课,放学,吃饭,上课。下课……今天的我依然按照这样的程序进行着。人生不过如此,又何必去惋惜,每天都这样骗自己,或许这就是事实。陆陆续续接到礼物。当然,我身边的几个家伙没几个,都是在网上接的,我做了回复。不过,我还是比较喜欢我床头的那只狗,那是死党送的,看到它我真的很开心。我渐渐明白,我终究会被事实从虚幻的世界中拉回来,这是别无选择的。
接到一个同学的电话,莫名其妙地跟他聊了几句,仍然喜欢装得很拽,这些都是我所意料到的,不过还是要说句感谢的话。或许,我永远这样,勉强的笑,乃至于表里不一。
心情糟糟的,连文字也是如此的乱。
不过,真的没有如此放肆过,亲爱的,谢谢你们,我的坏小孩。
语文老师作文 篇2
我有一位男语文老师——焦老师。
焦老师长着“稀少”的头发,一双带着“智慧”的眼睛,一张能说会道的“大”嘴巴边长着一些胡子“渣渣”。
刚来到班里时,我有许多功课落在了同学后面。而焦老师呢?他用晚上下自习后的时间为我补上了落下的课,使我与同学们“平起平坐”。我还从焦老师那里知道了一些事情。他是县级教学能手,刚开始对我来说时,我还不信,觉得焦老师是自吹自擂,但后来,上了焦老师的几天语文课,觉得他还真是“才高八斗”。这才使我对原来自己乱下的'评论有所改变,让我对这位“才高八斗”的老师有了好感。
焦老师说话很风趣,很幽默,使我们的课堂学习就像做游戏般快乐。在一次课堂中,焦老师让郝新元回答为什么作业没写完时,郝新元回答不出来,可焦老师却笑眯眯地说:“郝新元别冒汗,别冒汗。”当时我们全班同学都哈哈大笑起来。
但是,我对焦老师那种“偏心眼”有所不满。在一次“讲报,评报”的话题进行时,老师要评出最佳小报,可他偏偏把那个借妈妈的力量做出的小报评为最佳,把我气得直向老师翻白眼,真恨不得把它给扯了。通过这件事情,让我对焦老师“坏”的一面“加”了一分。
这就是我的男语文老师,那个说话风趣,可笑、偏心眼的“全能”老师。
语文老师作文 篇3
随着上课铃声一响,我们期待着的新语文老师就出现了。
我们全班的人都朝着教室门口看了过去,她穿着一身白纱裙,在这个炎热的夏日里给人一种清爽感。她手上抱着语文书,笑盈盈的看着我们。接着她缓缓的走上了讲台,将课本一放,拿上一只红色的粉笔,在黑板上就写上了她的给人优雅的名字。
“同学们好,我是你们的新语文老师。”她一开口,教室里原本在讨论着的声音全都消失了,语文老师的声音很温柔,浅浅的,听在我们的耳朵里只觉着是一种享受。
“老师好!”上课了,全班起立朝着新老师道了一声问好。等到我们的声音散了去后,这一位新的.语文老师朝着我们打了一个手势。示意我们全部走坐下,然后这一堂课就算是正式开始了。
我们之前的语文老师由于一些原因休假了,这一堂课下来,我们班上的同学对这一位新的语文老师有了小小的了解。虽然了解还不深,但是,这一位新的语文老师已然给了我们一个很好的印象。
首先是新语文老师的上课方式很特别,很容易就能将班上的同学带进古诗词里。然后她一解说,大有一种引领着我们导游了一番古代诗词里生活的体验。然后就是她说话的声音很有一种令认陶醉的味道。
这一堂课过的很快,“叮铃铃”的下课铃声一响,这节课就结束了。然而,我们却还没有从那些意境优美的古诗中走出来。一直到语文老师已经走出了教室,我们这才缓缓的回过神来。等到我们回过神的时候,班上的同学们就大声的议论起了这位新语文老师。仔细听着,同学们对着新语文老师的评价都很高。
而我对这位新的语文老师的评价也很高,这让我更期待明天的语文课了。