【精品】语文作文300字
在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的语文作文300字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
语文作文300字 篇1
我很喜欢看电视,电视在带给我视觉和听觉享受的同时,还教会了我许多语文知识。
我喜欢看“焦点访谈”。一个个焦点,一次次访谈,那独特的视角,那精辟犀利的语言,那激浊扬清的思想,仿佛一篇篇精彩的论文。白岩松的'冷峻、敬一丹的深刻,都让我深深佩服。从中学到了优美的词汇,严密的论证,翔实的论据。我还从中学到了从多个角度思考问题,明辨是非的能力也日益增长。
我喜欢看“幸运52”。一场场竞赛,一次次幸运;那智力与智力的拼争,那语言与语言的比赛,那机遇与幸运的挑战,就是一篇篇激情四射的诗歌。李咏啊李咏,你的戏谑、俏皮,让我学到了机智与幽默,冷静与热情的表达方式。品味“幸运52”,就是在诗海中航行,让我的人生旅程充满了浪漫回味无穷。
我喜欢看“星光大道”。一场场挑战,一次次拼搏,就如一篇篇悬念迭起的小说,充满了惊险与刺激。这是一个精彩缤呈的舞台,这是一个充满竞争的舞台,这儿有成功、有失败、有欢笑也有泪水。从中我读到了坚强,明白了勇敢。
电视内容真丰富,我从中学到了许多知识,让我明白了原来电视中也有语文。在这片广阔的天地里,我将会飞得更远、更高!
语文作文300字 篇2
这次的期中语文考试成绩和平时的差不多,尤其是作文。因为我每次的作文分数不是26分,就是28分。(总是40分)因此,我非常希望下次的作文可以考到30分以上,并且我打算在以后的每个星期里都至少要看3到5篇作文左右,希望下次的作文一定能有所突破。
而且我还发现我的古诗文阅读也不好,因为我听了老师讲课之后发现我的答案和老师所讲的答案简直是牛头不对马嘴。但是对于这一方面我实在是没有办法,因为我也不知道如何提高他,所以我只有在其他方面考的更好,得到更多的一些分数了。这次考试唯一让我感到欣慰的就是默写了。因为这次的默写我一个字也没写错,得到了满分了。而且我考前还没看一下书,就是在背诵的`时候也没太在意怎么写,但是我最后还是全写对了。太幸运了。
最后,我还想说的就是字音了,因为这次试卷的第一题就是字音,但是我还是做错了。在做题的时候,我认为“人才济济”的济是读第四声,但是正确的读音应该是第三声。
通过这次的考试,我认为我下次一定要相信自己,做好读音题,提振信心,做好开门红,而且希望下次的考试成绩比这次更好。
语文作文300字 篇3
昨天晚上,我去马维家排练童话剧。排练的同学有很多,大家在一起可高兴了。
排练开始了,我们先看视频,学习视频里的演员是怎么表演的。大家看着看着,哈哈大笑起来,因为里面的皇帝太好笑了,居然光着上身在大摇大摆地走。
我们剧组中,宋圣凯演皇帝,到时候他也会光着身子大摇大摆地走,那模样肯定很搞笑。马维和王若溪演骗子,他们俩演得还真像啊!左看看,右看看,贼眉鼠眼的。说话有时候很大声,有时候又结结巴巴,有时候还两个人说着悄悄话,商量阴谋诡计,把大臣和皇帝骗得晕乎乎的。真是两个“聪明”的骗子。
我在干吗呢?我的`角色可是三个喔:画外音、大臣(甲)、小孩。我觉得演大臣甲最有意思,可以拿着笔装模作样地写毛笔字,其他人都围在我边上看,还夸我,我特别高兴!
林思妤他们演的大臣挺辛苦的,要弯着腰给皇帝送东西,摆出恭恭敬敬的样子,腰都弯累了。
演童话剧真开心,希望下次我们能把童话剧演得很精彩!
语文作文300字 篇4
“书籍是人类进步的阶梯。”学习语文,不仅体现在课内,也体现在课外。我的课外学习经验有很多,例如,开展课外阅读,在生活中有意识地提高口语交际能力,留心观察生活,注意积累语言,坚持课外练笔……我喜欢的课外学习经验是开展课外阅读。
我喜欢读书,因为我觉得书籍像园丁,勤勤恳恳地照顾着每一朵花儿;书籍就像灯塔,在雾海中为我带路;书籍就像钥匙,为我打开了智慧的大门。
老师为了激发我们读书的兴趣,弄了一个读书达人排行榜,每当我们读完一本书,就去找老师答辩,通过就能登上读书达人排行榜。
这是我丰富的'语文课外学习经验,我喜欢我的学习经验。啊!书籍就像神奇的百音盒,装满数不清的声音,装满数不清的快乐!
“书籍就像全世界的营养品”。
语文作文300字 篇5
今天是周末,在这一星期里我做不少错事。
昨天,班主任林老师把我妈妈叫到办公室,老师说我这一星期表现很不好。第一,作业完成后不按时交;第二,带玩具上学;第三,随地扔纸。说完这些,还将她没收的玩具拿给妈妈。还说这些坏习惯要不及时改正,不仅会影响学习,还会影响到班集体。听老师的话,我很惭愧,我表示会改正错误,请求老师给我改正的机会。
不过,临走时,老师也夸我一句说我日记写的很好。这也是对我的.鼓励,我会加油的!
离开老师的办公室,妈妈把手上的玩具拿给我,她希望我能亲手丢掉它们,也希望我以后不要再买这些没用的东西。
回家后,我知道妈妈非常生气,因为,一路上她一句话也没有说。所以我一到家就回房间写作业。不是怕被妈妈打,而是下定决心改正错误,不再让妈妈和老师失望。
语文作文300字 篇6
今天下午,我们在综合楼二层上了一堂有趣的语文公开课,同学们个个精神抖擞、坐姿端正,将我们267班优秀的精神面貌展现在了诸位老师面前。
开始讲课了,只见老师在黑板上写出了这节课的题目“亡羊补牢”。老师先问同学们“亡羊补牢”表示什么意思?同学们纷纷举手,这个问题被王国瑞抢到了,他非常流利地说:“就是羊圈有窟窿了,养羊人补了羊圈。”其次,老师讲课准备了许多游戏环节。幸运的'是我和高紫芮抽到了同桌之间你问我答的游戏环节。她提问,我将问题一一回答,并且回答得很完整,我俩配合默契,赢得了阵阵掌声。最后一个环节由郭锦文小组完成,他们分别扮演“亡羊补牢”中的人物,将这个寓言故事更生动形象地展现在同学们眼前,他们的语言和肢体动作相结合,既加深了同学们对故事的理解,又带给了我们欢笑。
清脆的铃声响了,这节课也结束了,我非常喜欢这堂语文公开课,因为我大胆地展示了自己,同学们也很出彩,还有老师的幽默风趣以及课堂掌控能力更不用说了,总之,我们赢得了很好的评价。
语文作文300字 篇7
暑假的一天,我无意间打开了电视,电视里正放映着少儿舞蹈大赛的竞赛画面。他们跳得非常美,时而像只灵动的小鹿,时而像只欢快的小鸟,我都被他们陶醉了,心里想着要是有一天我能像他们一样,成为一名小小的舞蹈家那该多好啊!于是,我央求妈妈给我报名参加了舞蹈班。
报完了名,我高兴的进入了基础班,和小朋友整齐的站在了地毯上。老师长得真漂亮,挺拔的站在我们对面,拍手欢迎我们的到来,说:“从今天起我将带你们走进基本功的'世界,学基本功就像打地基,只有把地基打好,才能盖出一座结实的房子。同样学好基本功才能跳出优美的舞蹈。”听完老师的话我暗下决心:一定要把基本功学好。
刚学舞蹈的时候,又枯燥又辛苦,还有几次差点摔伤了,我都不想练了。但想想老师的话和自己的理想,我又咬牙坚持下来了。我不仅在课堂上认真听讲训练,而且在家里也努力的复习加强锻炼。经过我的坚持我已基本掌握了舞蹈的基本动作,当音乐响起时,我情不自禁的跳起来,跳完以后老师向我竖起了大拇指,在舞蹈班上我学到了与学校里课堂上不同的东西。让我在音乐找到了乐趣。
语文作文300字 篇8
今天下午最后一堂课是林老师上的体育课,可班主任卢老师却来上课了。卢老师说:“过几个星期,我们要参加广播体操比赛。上一学期的科技节表演,我们班的.表现和别班比起来,还不够好。最主要的原因是在于别班的同学练得比我们勤,对待比赛,比我们更用心。这次我们一定要加油!”然后,卢老师打开电脑,播放广播体操的片。我很奇怪,这个体操我们不是都会做了吗,为什么还要学?原来卢老师想让我们跳得更好一些。卢老师教我们做第一节,做着做着,她说:“我本来是教语文的,现在却教体育了!”同学们听了都哈哈大笑。过了一会儿,卢老师发现我们第一节做不整齐的原因了,原来有一个动作是手臂一点一点有节奏地往上提的,但是我们做起来却是快速地往上提。
于是,我们跟着卢老师的要求,一边整齐地喊口令“一二三四”,一边认真地做体操。卢老师说我们都像机器人了,动作像,声音也像。
语文作文300字 篇9
老师各具特色,有的老师严厉,有的老师幽默,有的老师凶狠,而我的语文周老师属于货真价实的“变色龙”。
周老师头顶光秃秃的,只有周围有些头发,与“地中海”十分相似。只要一有光照到周老师头顶,那可谓金光闪闪,让人睁不开眼。若是到我面前,恐怕连灯和镜子都不需要了。周老师也很“狡猾”。
一次,班上来了一次扳手腕风波。周老师与一位男生比赛时,开局并未用力,让那男生先扳。正当我们以为周老师要输时,他却猛地一用劲,那位男生顿时出局。
还有一次,我们早上交完作业,准备以最好的状态以及心情上语文课时,周老师却给我们一盆冰水。他一进来,边冲我们吼道:“那么作业做的`什么东西?字写的龙飞凤舞,像枪打了的,是不是在睡觉的啊……”
突然上课铃响了,周老师立马换了一副和颜悦色的说:“今天,我们学习第5课……”感觉刚才什么事都没发生过。如果你是新来的,肯定被我们周老师惹的整堂课心惊肉跳的。
虽然周老师“变色龙”有点严重,但是这样的教育方法也并不是很差。
我们常常说起周老师那生气的样子,自然而然的就都欢笑着。