语文作文300字9篇【热门】
在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的语文作文300字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
语文作文300字 篇1
这个学期,我们班凋来一位新语文老师。最引起我的注意的就是他的两奇一别了:名字奇,相貌奇,讲课特别。
名字奇
开学第一天,老师一进教室,就拿起粉笔噌噌几下子,黑班上就出现了几个大字:弓长日月月生。我的同桌风趣的说:“这是谁的名字呀?咋像日本的西瓜太郎。”于是我俩就笑了起来。后来我把这个字拼了拼,才知道这位新语文老师叫:张明胜。这位老师可真是名字奇呀!”
相貌奇
张老师竟是一个瘦老头子,眼睛也不好使,要不咋带个厚厚的眼镜呢?在我的心目中,一个四五十岁的`老头应该穿一些低调仆素的衣服。可是张老师的一身却格外鲜亮,看起来一点也不老。我想张老师是想以一个好的面貌展现在我们的面前把。
讲课特别
我永远也忘不了的是他给我们上的第一堂课《迷人的草塘》。因为张老师是从农村调来的,一口特别的中江话带点普通话的味道。虽然课讲的很好,但班上还是有很多同学接收受不了。但是后来,他给我们开设的作文一览,趣味语文。。。。。,非常受我们的欢迎。我们班上的成绩也奇迹般的从倒数第一名变成了正数第一名。
你瞧,这就是我们班的两奇一特的新语文老师,你喜欢吗?
语文作文300字 篇2
1. 文章开头简而得当通过环境描写来衬托人物心情十分艺术化。 开头简明扼要
2. 文章开头新颖具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
3. 文章开头引人入胜吸引读者。…点面结合使文章生动具体详略得当。
4. 文章语言生动丰富可读性强。 开头出手不凡吸引读者 开头打动人心具有真情实感。
5. 文章开头交待得十分清楚起到总领全文的作用。 文章选材新颖激起读者读下去的欲望
6. 以饱满的激情描写了…… 重点突出详略得当内容具体。 比喻贴切用词生动。
7. 文章语言通俗易懂贴近生活实际读来令人倍感亲切。 …以轻松愉快的`语气向我们娓娓道来令人回味无穷。
8. 叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出。
9. 对于景色的描写语言简练而准确联想则为触景生情情景自然融合。
10. 通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质。
语文作文300字 篇3
X老师是我们的语文老师,也是我们的班主任,大家都十分敬爱她。
X老师很会鼓励人。我原来上课不敢发言。记得三年级上学期,我们在学习《掌声》一课时,X老师叫我起来回答一个问题,我回答的非常正确。X老师也让全班同学为我鼓掌加油。我当时非常地激动!通过这件事,我找到了自信,敢举手发言了。
X老师很爱笑,对同学们和蔼可亲。有一次我们一起去XX的老家玩,X老师对我们说:你们在学校叫我X老师,在外面就叫我X阿姨好了。那天,我们和X老师一起玩得真开心。
X老师上课也很生动。最让人记忆深刻的是一次X老师用课外阅读课的时间给我们讲了两本美绘本,分别是:《我爸爸》和《大脚丫跳芭蕾》它们被X老师讲得栩栩如生、活灵活现。《我爸爸》让我们感受到了爸爸无处不在的关爱。《大脚丫跳芭蕾》让我们懂得就算是所有人都否定自己,轻视自已,但是只要你自己相信自己,有坚强的毅力和决心,就一定能成功。我们都被X老师的课感动了。
如果我们是祖国的`花朵,X老师就是滋润我们的水珠、照耀我们成长的阳光。我们知道,只有更加努力的学习,才能不辜负X老师的期望。
语文作文300字 篇4
自学是学习的一部分,对我们来说自学很重要,也必须学会自学。
在金爷爷的经历中,我知道了自学的重要性,一个人学习,必先学会自学。学习好的人要自学,学习不好的人也要自学,但自学也有方法:在平时发现自己的.不足,有问题就去研究,研究不出来就去问老师、同学,用笨方法一点一点的学。
自学不是死记硬背,不是只要你付出了就会有回报,这还需要你有强大的自制力和意志力还有耐心,同时还需要你付出时间,付出笔墨还有心血,更要有强大的学习意识。在课上认真听讲,勤做笔记,多动脑思考,在课下要认真复习,多读多记,有不懂的地方立刻向老师提问,有一道不会的题,就用各种各样的方法去把它弄懂。在课本上多圈多画,手可不能懒,一懒成功就会离你而去。
在学习中还要养成良好的习惯,在生活中要处处要求自己,制定一个个目标并一一去实现它。
人生就像金爷爷说的:生命就像一块煤炭,我们的义务就是把它烧透。人的一生有四分之一的时间都在学习,学习已经成为我们生活中的一部分,让我们学会自学,谱写我们生命的篇章。
语文作文300字 篇5
语文是一条洁净的小河,为我洗去心灵的污点。记得有一次,爸爸要带我去捐款,我断然拒绝。我不想用我的零花钱去为一个白血病儿童捐钱,我的零花钱是用来买东西的。不久,我学习了《永生的眼睛》这篇课文,我突然明白,不管什么东西,只要用它做出有意义的事,它才能拥有真正的价值。回想起捐钱的事,我似乎明白了什么。当天下午,我和爸爸一起到了医院,把我的零用钱捐了出去。虽然钱捐的不多,但是我心里却比吃了蜜还甜。
语文是一束灿烂的阳光,让我拥有无限的.力量。有一次,我被通知参加学校举行的演讲比赛,心里异常紧张,练习也不认真。一天,我无意间翻开了书,《花的勇气》这篇课文映入眼帘,读着课文,我被花的勇气感染了,突然勇气倍增。那次,我以自信有力的声音赢得了学校演讲比赛的一等奖。
语文是一杯甘甜的美酒,让我忍不住去阅读她,品赏她。有一次,我正无事可干,就不由自主地端起语文书看了起来。爸爸叫我吃饭我也没有听到,直到天黑肚子“咕咕地”向我提抗议时,我才想起了还没有吃饭。
我爱语文,语文是我精神的源泉。我爱语文,语文是我生活的动力。
语文作文300字 篇6
在语文这个语言的天地里,各种各样的名言警句是必不可少的,而这些名言警句中的哲理也是让人获益匪浅的。
在这些名言中,我最喜爱的一句就是“三人行,必有我师焉”。这句话让我懂得了学习的方法和学习的道理。虽然语句很短,但是,这一小段话带来的益处却是无穷无尽的。
而爱迪生的名言:“天才就是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”更让我深思,天才就是比常人聪明一点点,但是,他们付出的努力是平常人难以想象的,他们其实就是一些十分努力的.平常人而已,那我们是不是就是因为懒惰才不能成为天才呢?这是值得每一个人思考的。
语文不只是名言让人受到启迪,他的字体结构也有一种让人受到启迪的美。“孝”字就是儿子背着老人,体现出孝的伟大;“学”字就是在少年时学习,体现出年少时学习的益处和最佳时期;“悟”字就是自己用心去悟。这些字都是我们平常在用的,可能我们长期的在其中,忘记了它们本身的意思了吧,但是中国字的博大精深,这是无可否认的。
语文中的知识,太多太多,语文留给我们的启迪也太多太多,让我们用心地去读、用心地去看,看那些语文给我们人生的启迪吧
语文作文300字 篇7
初夏的一天,鸭妈妈决定带鸭宝宝们去玩游戏,小鸭子们高兴得又拍翅膀又叫唤。在鸭妈妈的带领下,鸭宝宝们排着队站到了妈妈的身后,从家里走出来,来到了温哥华的大街上。
温哥华大街上来往的车辆川流不息,但是路旁的下水井正在维修,井盖没有盖,“扑通、扑通!”几只小鸭子跌进了下水道。鸭妈妈急忙来到下水道旁,向下一看,几只小鸭子正在拼命地挣扎着,并大声地叫着:“妈妈,妈妈救命!”
鸭妈妈让小鸭子们把下水道围成一圈,不停地鸣叫,引起了巡警的注意,巡警很快赶到。鸭妈妈咬着巡警的`裤管不放,把他拉到小鸭子掉下的下水道旁。
巡警看到这情景,马上紧张起来,一名巡警腰上系着保护绳,敏捷地下到下水井里,另一个巡警找来了一箩筐,用绳子递到了水井里。把箩筐放入水中,让小鸭们都上去,然后向上一提,几只小鸭子就稳稳当当地被载到箩筐里,小鸭子们被救上来,鸭妈妈在巡警的腿上蹭来蹭去,好象在致谢。
此时,路上所有的车辆停止行进,目送这群小鸭子摇摇摆摆的上路了,人和动物和谐相片是多么快乐呀!
语文作文300字 篇8
任何学问都是苦根上长出来的甜果。学习语文,同样要下苦功夫不可。
俗话说:师傅领进门,学艺在自身。语文涉及的知识面广。量大,具有强烈的踪合性和实践性。因此,学习语文是一个艰难的.过程,单靠按部就班的课堂学习,是远远不够的。
鲁迅在学生时代就坚持做读书笔记。写日记,手熟笔巧,为我们留下了大约一千万字的宝贵财富,成为文学大师,一代风范。
马克思精心研读文学名作,谙熟莎士比亚词句风格,并能背诵海涅,歌德的许多诗句,因而,讲话。作文便得心应手,运用自如。
毛泽东小时候求学时,每读一本书总是开动脑筋,细推探究,圈点批注,因此他的往年章带有真知灼见,而被同学们传诵。
至干吟妥一个字,捻断数根须的写作佳话,更不胜枚举。
显然,大凡能驾驶语文工具的人,无人不经过一番苦苦磨炼。谁怕下苦工夫,谁就学不好语文。
语文作文300字 篇9
都说“桂林山水甲天下”,我来到了广西桂林,来观赏桂林的山水风光。
桂林的山十分独特,不像庐山那样连绵起伏,而是“一枝独秀”。瞧!山上长满绿树,从远望去如同一匹绿色的骆驼,有的像和蔼可亲的老人正对你慈祥的`笑呢!有的像一头大象,低着头,对着漓江,仿佛沉醉在桂林的山水之中。还有的像一支大绿龟,静静地躺在碧波荡漾的漓江上,欣赏着桂林的美景。桂林的山仿佛被一位雕琢大师雕琢着,那么逼真、那么生动,我们如同进入了一个绿色的雕刻展览馆。
桂林的山不但独特,而且水也迷人。碧玉似的漓江如同一面漂亮的镜子,倒映着桂林的群山,竹筏在水面拨动着,画出月牙儿似的花纹,往山水深处“走”,山山水水像被施了魔法一样,我们好似进入了一个翡翠的世界。抬头望去,郁郁葱葱的山上开满了光彩夺目的红花,好似一颗颗绯红的宝石。翠绿的山映衬着碧绿的水,碧绿的水倒映着翠绿的山,交相呼应,让人置身于绿色天堂般美好。
这时,让我想到一句话——“舟行碧波上,人在画中游”。大自然是一位神奇的魔法师,把桂林山水变得那么美,那么自然。