语文作文

2023-11-04 06:48:10
【热门】语文作文集合9篇

【热门】语文作文集合9篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的语文作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

语文作文 篇1

前几天,我看见我家窗外的那盆葱叮满了一些黑黑的小虫子,周围还有一些小虫子绕着那盆葱飞来飞去,过了几天,有几根葱渐渐枯萎了。我让爸爸去买一些杀虫药水,来消灭这些坏东西。可是,爸爸却说:杀虫剂是有毒的,对身体不好。听了这话,我像一个泄了气的皮球,失去了信心。

这时,一个念头浮现在了我的脑海中:虽然没有杀虫剂,但是我可以自己动手制作呀!说干就干,我首先拿了一壶水,向那些可恨的虫子劈头盖脑地洒了过去,本以为虫子会被这些水吓跑,可谁知那虫子根本不介意这些水,仍然围绕着那盆葱飞来飞去。第一次不成功,我并没有气馁,又开始了第二次试验。

既然你不怕冷水,用开水对付你,你总不行了吧!我不屑地说道。我拿来了一壶刚烧好的开水,往葱盆里倒了下去。和我想的一样,那些小虫子慌了手脚,在一根根葱上爬来爬去,看着它们手忙脚乱的样子,我心满意足地笑了笑,从嘴里吐出了四个字:罪有应得!过了一会儿,我又出来看了看,居然发现那些小虫子还占据着那个葱盆,这大大出乎了我的意料。我又气又恼,一把抓过一旁的一只烟灰缸,把里面的水连同烟灰一起倒到了那个葱盆里,气呼呼地走了。

第二天早上,我又去看了看那盆葱,惊奇地发现:盆里的小虫子都不见了,只留下了一盆绿绿的葱。这下我就不明白了:那些虫子怎么一下子都不见了?难道是?烟灰水?我问爸爸为什么烟灰水能杀虫?爸爸说:不知道。我又跑进了书房,打算查查资料,但是查找了许久,还是没有找到答案。

我相信,我一定能找到其中的秘密的。生活中处处有科学。在这个世界里,还有许许多多的'秘密等着我们去探索呢!

评语:这篇习作行文流畅,叙述生动,从字里行间可以看出我是一个非常爱动手动脑的小男孩。面对葱盆里可恶的害虫,我用了一招又一招办法想消灭它们,结果还是无意间倒的烟灰使害虫销声匿迹了。虽然我最后仍不知其中原因,但我爱动手试一试和爱探究的品质非常值得大家学习。四年级下册语文第三单元作文

语文作文 篇2

语文是我们小学生学习的一门主科,知识丰富精彩,和我们的生活息息相关。可以说,人们生活中的点点滴滴都离不开我们的语文。

当我们翻开语文书,那丰富多彩的内容便呈现在我们的面前。她会把我们带到稻田里,和稻草人做朋友,一同去赶走那可恶的蛾子;她还会把我们带到安徒生的童话王国,去帮助卖火柴的小女孩儿度过生活的难关;她还把我们带进温暖的记忆之中,可以让我们感受母爱的伟大,感受一群孩子为生病的老师采草药的惊险场景;她还将把我们带进名著之旅,让我们在短时间内穿越时空,走进历史,走进名著的精彩的`描绘走进语文书,就走进了一次神奇之旅。

学习语文,不仅让我们可以学到丰富的语文知识,还把我们带进丰富的生活当中,让我们在生活中学到无穷的知识。

傍晚,我和妹妹在路边闲逛,凉风不时的从身边吹过,像母亲抚摸孩子的脸颊,妹妹看见了一个饭馆,妹妹对我说:“姐姐,你看那是什么字,‘蕈’居之家 ?”我对他说:“我也不知道那是什么字。我们回家查字典吧。”我们飞奔回家。我拿起字典,用部首查字法,一个草字头,中间一个西,下面一个早。在12画处我找到了这个字,迅速翻到。噢!原来念“xùn”。是菌类,蘑菇的意思。我又获得了一个新知识,心里真高兴。我深深吸了一口气。语文真是无处不在啊!

在生活中,我们不仅可以学语文,而且在生活中广泛运用,语文教会我们去欣赏生活,去感悟生活。学习语文真有趣!

语文作文 篇3

告别了小学生涯,来到了一个新的学校。新的环境,新的同学,当然还有很多好老师。

还未进此校园便听说此校的老师是同等学校中的佼佼者,我十分期待我的老师。

来到学校后,我的语文老师彬彬有礼、落落大方的出现在我们眼前,使我们眼前一亮;与班主任阳刚的声音相比,语文老师的声音十分柔美,跟一身连衣裙的装束十分吻合;都十分富有女人味。

我很尊敬我的师长,这应该是我与生俱来的本性吧。但没有说从人格上佩服老师。但语文老师是个例外。在一次课堂中我们和一班互相批改作文,当老师把作业抱过来后,老师说批阅后在后面写上批语,指出写作方法与不足,但是,在老师说“但是”两个字的时候停顿了,语气加重了,下面肯定是重点,同学们都竖起耳朵仔细听了下去,“就算他的作文再不好,也要写一些鼓励的话语。”这就是我的语文老师,民主、公正、尊重学生、关爱学生的成长,比妈妈还像妈妈呢。

常听人说学无止境,但以前我常想世上哪儿会有学不完的知识呀。像老师,不是都学完了啊。但有一天,我发现我错了。这天,老师让我到黑板上抄题,题在老师的教案上,当我取回教案翻开第一页,我印象尤为深刻,写着这样一段话:作一个五“一”居士:一手好字,一笔好文章,一张铁嘴,一肚子名篇佳作,一颗永远年轻的心。老师的成绩在旁人眼里看来已经是十分优异了,但老师仍不满足,力求做到“五一居士”,而我们呢?我们这清晨8、9点钟的太阳不正是学习的大好时机吗?

我是个喜欢观察的人,什么样的'目光我都曾领会,我也挨过老师的批评,十分的难受。但当批评你的地点不是空落落的办公室,而是在同学们面前,众目睽睽之下那就不仅难受了,还有丢人。许多同学都怕当众挨批评,我发现了一个小秘密,我们的语文老师从不当众批评你。有一次老师在上面讲新课,下面有些不自觉的同学便开始不住嘴了,老师听到了下面那些微笑的动静,回过头来,她的目光停留在那个说话的女生身上,但她没说一句话,用目光告诉了她:你不应该说话的。哦,原来语文老师的眼睛会说话呀!

语文作文 篇4

我们第五小学三零一班的班主任是黄老师,她管理着我们三零一班的同学。

黄老师长得很漂亮。圆圆的脸,葡萄大的眼睛,小小的鼻子,弯弯的嘴巴,皮肤又白又嫩,显得很年轻。

黄老师性格温柔,我们失落的时候,老师来安慰我们,我们遇到困难准备放弃的'时候,老师来鼓励我们,不让我们放弃。

黄老师批评我们的时候,我们不会不愿意,因为我们知道黄老师是为我们着想。

黄老师为了改我们的作业,竟然熬到深更半夜,而且还没有时间检查自己孩子的作业,我十分感动。第二天早上,我们发现老师的眼圈黑黑的,就知道您熬夜了,我们都感动地要哭了。

黄老师,您辛苦了,您对我们的爱,我们终身难忘!

语文作文 篇5

随着时间的流逝,小学的生活记忆已逐渐淡忘了,但是,有一件事,无论岁月的波涛怎么冲刷,使我都无法忘怀。因为那次,我真的被感动了。

记得是小学五年级下学期,是已经快要期未考试了,我们班因为原来数学老师经常换,同学们的数学成绩一直徘徊不前,最后还是王老师接管我们班后才在较短的时间内有了新的起色。

王老师在教育战线工作了几十个春秋,六十岁不到已是白发苍苍,初次接触她,她很和善,平易近人,就像是我们的奶奶,特别的关心我们。

有一天,我们对一个数学问题一直没有弄懂,老师讲了很多遍,还是没有弄懂,没有办法,老师只有使出她的“杀手锏”--补课,第三节课下了后,还跟平常一样走进教室。她换了几种方法,还是没有弄懂,只得让我们回家了,因为我要扫地,所以晚走了。这时已经是晚上七点,只见王老师一人独自坐在讲台上,不但地查看资料,聚精会神地思索着。这时,有几只蚊子飞了进去,王老师还是目不转睛查看着资料,是那么认真,那么仔细。她好像没有发现,在一个窗户边,有您的一个学生,对您是多么敬重,多么爱戴!此时,我的眼泪不听话的流了下来。以前,我们总把老师善意的补课当作恶意,背地里都说老师的坏话,现在想起来,我们辛苦,老师比我更辛苦。王老师,您是多么辛劳,多么的值得爱戴,您为了打开我们心灵的'窗户,不停的工作着,为了祖国的未来,默默的奉献着,仿佛看到您慈祥的面庞和沾着粉笔灰的纯白双手,印证着您纯洁的心灵。

那次,我真的哭了,被老师那种无私奉献的精神所感动了。我的每一点进步都是您用您的汗水和心血换来的,我不会忘记您,我的老师--王老师。

语文作文 篇6

语文在我身边

语文是青翠的绿叶,为我的生活带来春意盎然;语文是祥和的东风,为我吹开文学世界的大门;语文是晶莹的雪花,让我的思维玲珑曼妙……语文时刻在我身边。

语文在大自然的美景中。语文是姜夔笔下“淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程”的扬州美景,是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的夏日荷塘。语文还是“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的秋韵留连,是“墙角树枝梅,凌寒独自开”的傲雪幽香。语文在大自然里散发着独特的气息。

语文在生活的点点滴滴里。是电视里“奶茶,我喜欢优乐美”的手心里的呵护,是“薯片艾比利美味共传递”的薄脆香香。语文还是“和其正,做人要大气”的'悠远哲理,是“仁和可立克,一粒起效”的默默关怀……语文静静地漫步在我们的生活中。

语文还在传递的祝福中。它是“心连着心,心碰着心,心牵着心,问什么朋友最舒心,愿你这个朋友天天开心”的美好祝愿,是“我是一棵矗立在风雨中的葱,火车道上压过腿,厕所后面喝过水,今天啥也不想干,就想给你发个短信”的幽默传情。这些暖暖的贴心的语文啊,在我们身边环绕!

语文是一句暖暖的话语,语文是一首动听的歌曲,语文是一幅美丽的画卷……它时时刻刻在我身边!

语文作文 篇7

你是否留心过傍晚时绚丽的风景——当夕阳快要离去时,天空的主角就换成了火烧云。

火烧云一般都在傍晚出现,当火烧云一出现时,大地立即变得红彤彤的了。瞧,翠绿的榕树叶在它的照射下好似变成了枫树叶。那么红,那么亮,那个老爷爷的白发变得金灿灿的了,那群小孩子玩笑时也露出了一口“金牙”。

让我们再看看天空吧!火烧云开始变化了。咦?这只惟妙惟肖的小狗是谁画上的?那么活泼,正追逐着前方的小鸡——哦不,已经变成了小鸭了。嗯?小狗呢?难道跑掉了吗?怎么变成了一头威武的狮子?还有一群小狮子偎依在它的怀抱之中?快看!那边有一只豹子正张开血盆大口,要吞食前面的小鹿呢!在那边,还有一只雄壮的.骏马正在疾驰呢!怎么回事?一条龙取代了上面的一切,突然,下面又冒出了一只龙来对抗它,两只都怒目圆睁,还争夺小蛇呢!它们似乎在恐吓对方:别跟我争,要不你没好果子吃!这时,两条龙缠绕在一起,它抓它一口,它咬它一下。正当它们打得难解难分的时候,突然,火烧云又开始消散了。“燊,吃饭了!”我拿出饭一看,呀!饭也变成金的了!真有趣!

火烧云真美丽!

语文作文 篇8

语文,是一杯浓郁的咖啡,散发着诱人的香醇;语文,是一座美妙的花园,盛开着朵朵姹紫嫣红;语文,是一首动人的歌,那般柔和,余音绕梁。

午后,凉亭,一杯清茶,一本好书……我惬意地徜徉在语文的海洋里,品味着人生的真谛。

儿时,记忆中有这样一幅画面:我躺在床上,妈妈坐在床边,一本《安徒生童话》就在枕边。慢慢地,我睡着了,我梦见海的女儿忍痛用双脚站起来,缓缓向前;拇指姑娘从花苞里睁开眼睛,我惊喜地同她打招呼;白雪公主正要吃皇后不怀好意送来的毒苹果,我尖叫着制止……于是,我惊醒了。“傻孩子,只是个梦呀!”妈妈轻声说。我就这样尽情在语文的海洋里遨游,用心倾听这一首首动人的歌,慢慢地成长。

小学时,我在老师的`引领下,来到山间,倾听伯牙与子期的高山流水;捧一本《幽灵客栈》,带着一颗好奇又恐惧的心细细品味;曾有一本伴我入眠的《成语故事》,让我感受到了古人那高深的语言智慧。有时我骄傲地向家人讲解成语知识,于是,在语文的陪伴中,时间不经意地溜走,如白驹过隙。

转眼,初中生活就要结束了。没了从前那般稚气,对于语文的欣赏又高出了一截……我爱上了《飘》《简·爱》《格列佛游记》《水浒传》等一部部名著。

我时而被郝思嘉小姐的魅力所倾倒,时而为简·爱和罗切斯特的爱情牵肠挂肚,时而被格列佛的奇妙之旅所吸引,时而为林冲的隐忍扼腕叹息。

曾有一次,在《简·爱》的陪伴下,我渐入梦乡。梦里,在山的一头,罗切斯特正一瘸一拐地来找简·爱,简·爱要走了,罗切斯特大声呼喊她的名字,简·爱回头,双眼微红,两人对视无言。此时,我醒了,双瞳被阳光微微刺痛,脸颊上分明还挂着两行清泪。

咖啡,吸收了多少大地的精华;花朵,熬过了多少夜的宁静;歌曲,凝聚了多少创作的灵感。我不知道,也无法说出,只有细细品味,品那语文的历史悠长,品那语文的智慧所在,品那语文的余音不绝。

这一生,语文这首动人的歌,我将继续吟唱,唱到人老。

语文作文 篇9

一、大赛主题

本届大赛的主题为“家乡、友善”、“慧学”,参赛学生可选择其中一个主题写作。

二、参赛对象

全国各地小学生。

三、大赛时间

9月1日始,3月底止(以当地邮戳为准)。

本届大赛学生国家级特等奖将通过现场作文比赛的形式决出。现场决赛时间暂定于20xx年7月。

四、评奖机构

大赛将邀国内著名作家、教授、特级教师、资深编辑共同组成大赛评选委员会。本着公平、公正、认真、负责的态度评选。

五、奖项设置

本次大赛设学生作品奖、教师指导奖、作文教学先进单位奖项。具体为:

学生作品奖分国家级和省市级等级别。

大赛将给优秀指导教师颁发获奖证书。

大赛将给参赛作文多、作文普遍优秀的学校颁发全国小学“作文教学先进单位”奖牌。

六、大赛揭晓

大赛评委会将于3月开始评选,6月评出各项奖次。

七、大赛辅导

为使广大学生更准确地理解大赛主题,更好地发挥水平,大赛组委会特别编制了“作文大赛辅导专辑”,帮助教师对参赛学生进行全面、系统、详尽的辅导。“作文大赛辅导专辑”的辅导文章均由优秀的儿童作文指导名师精心撰写,是参赛同学不可或缺的参赛指南,也是教师提高指导艺术的重要教本。

八、注意事项

1.本次大赛不收任何参赛费。所有来稿一律不退,请自留底稿。

2.请按本次大赛的.主题并结合参考赛题的具体要求准备参赛作文。参赛作文严禁抄袭。一经发现抄袭之作,立即取消参赛资格。参赛作文须誊写在“作文大赛辅导专辑”中提供的“大赛专用纸”上,然后贴上“参赛标志”寄回编辑部,否则不予评奖。

3.大赛分小学低段、中段、高段三组进行。

4.可单独参赛,也可集体参赛。参赛作文请寄:山西省太原市和平南路45号语文报社“全国小学生作文大赛组委会”钟晓雨收。欢迎各地教研室、学校、文学社、少年宫、写作培训班统一组织参赛,设立分赛点,有关事宜请与大赛组委会联系。

5.“作文大赛辅导专辑”每本定价1X元,免收邮寄费。邮购时请在汇款单上留下您的详细地址及联系电话,并在汇款单附言栏里注明“购作文大赛辅导专辑XX本”。

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