精选我的语文老师作文汇编7篇
在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的我的语文老师作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的语文老师作文 篇1
我的语文老师是李老师,还是我们的班主任。大概三十多岁,鸭蛋脸,一双漆黑闪亮的杏核眼,挺而圆润的鼻子,小而丰满的嘴唇,五官精致美丽。一丝不乱漆黑浓密的长发盘髻,简洁大方的 衣服,让人感觉做事干净利落。我的语文老师从小学一年级就开始教我语文,现在已经是第六个年头。我对她太熟悉,那是一种什么感觉呢?有点畏惧,特别信任,和我们一起读书的时候感觉超好,心 里特别尊敬。
想要仔细了解我的语文老师请跟我一起上一节课吧!看这个镜头一:老师用如雷贯耳的大嗓门洋溢顿挫的领着我们读课文。拿着书本一边领着我们读书,一边漫步从我们中间走过,不出声读蒙 混的同学,老师的眼睛就像利剑一样刺向他。哪还敢不读?接着老师就会在黑板上写课文中的生字,为了让我们看清楚,她总是侧着身子写一笔说一句。“组个什么词?”“这个字什么意思?”我们七 嘴八舌的大声说着,老师一边听,一边口中重复着,一边用手写着。到分析课文了,老师会设各种问题提问。只要回答者的意思正确,老师便用激昂的语调重复。回答错了,老师便用疑问的语气问“谁 还有不同意见?”我们像大海里的鱼,不时的跳出水面,展示自己的身姿、智慧。
镜头二:放学了,老师还是坐在讲台上,一边低头改作业,一边说:“在家作业没人监督的那几个同学,可以留下来搬凳子到走廊上做作业。值日的同学要扫干净,不留死角。”“妈妈我放学 了。”这是我们老师的孩子。只见他放下书包,在老师一旁坐下来,开始写作业。“老师这个数学题我不会。”“嗯,这个题应该是这样的······”。做完作业的同学陆陆续续的离开,扫完地的 同学也和老师再见了。“妈妈我们回家吧!”“嗯,你把后门锁上,灯关了。”在回家的路上,一辆蓝色的'电动车像一只大蝴蝶驮着一只蜜蜂妈妈,一只蜜蜂儿子回家了。
镜头三:六三班的手机短信一:第一课词语默写有错的有······同学,希望家长在午饭后,把错的字词重新挑写。手机短信二:今天早上我检查第一课背诵的课文,不会背诵的有 ——,希望我们的家长在家一定让孩子再次背诵,谢谢合作!
这就是我的语文老师。一位做事一丝不苟,竭尽全力的老师。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”说的就是她!
我的语文老师作文 篇2
我的语文老师是吴老师,她是一位优秀的老师。从一、二年级我们班语文成绩在年级中总是落后,但遇到了她,我们的成绩就“火速”向前,一年不到的时间,我们班的作文已经是全校第一了。
有时候,她蔼可亲,甚至还给我们放电影,和我们在一起玩,可有时候,她因为某些同学不好的行为而生气,狠狠的批评着我们。吴老师平时上课可有意思了,会讲故事给我们听,试着让我们上台来当小老师,让我们每个人都融入到课堂之中。大家在课堂上都要聚精会神的听着。吴老师还有一个跟别的老师不一样的'地方,就是我们的作业,别具一格,就是她认真为每课所用心制作的学习单,上面有基础的字词,有阅读,有写作,而没有让我们抄大段大段的课文,字词,而是把时间用在了读书上,吴老师喜欢读书,我们班在她的影响下每个同学也爱上了读书,我们可不是简单的读一下就好了,我们还要总结,写读书卡,让我们从各个方面锻炼着我们的语文功底。
这次期中考试的时候,她在前一天几乎没有布置笔头作业,就让我们复习作文,第二天考试的时候,又跟我们说了几点要注意的东西,然后就去别的班监考了。最后她得知我们的成绩是第一的时候,高兴极了,当然我们每个人也非常兴奋,老师还给我们班每个人发了一个棒棒糖,我们的嘴里心里都是甜甜的。
自从吴老师成为我们的班主任以后,我们班的各项成绩都有所提高,足球比赛,歌唱比赛都取得了优异的成绩。
我喜欢我的吴老师,你呢?
我的语文老师作文 篇3
我的语文老师是个男的,他的名字叫何文球,今年49岁,何老师的身子瘦瘦的,头发短短的'。何老师教我们四门课,像语文,美术,体育,法制。
可自从我们语文考了不是很理想,对我们发了很大的脾气。何老师常常发脾气,甚至连他孙子都敢打。有时班上的调皮鬼都会时不时的挨何老师的打。
何老师把我们的体育课都上了语文课,我们全班同学都不服气,有些同学说何老师的不对,我也十分的不服气,可回想起来,何老师是为了我们的语文进步,你们知道吗。我们的数学,英语都非常好;只要语文非常差。也难怪何老师生气。我们老师发脾气的时候十分好笑,我给你讲讲。
有一次,我们老师一进教室,就发了很大的脾气,把讲台都打了,还有玻璃。有些人在偷偷的在笑,当然,也包括我。
上数学课时,那些调皮鬼故意把板块堆成一座小小的山,数学老师一进来,就问是谁弄的,其中一个调皮鬼的回答让全班同学都哈哈大笑,连数学老师都笑了。
你说逗不逗。
我的语文老师作文 篇4
我的语文老师,眼睛圆圆溜溜的,很酷的'发型,可是老师戴着一副眼镜,老师眼睛带多了不戴眼镜就不好看了。我们的老师姓王,大家叫他王老师,王老师讲课非常有趣,九月二十一日我们去了 网球基地,我们从那回来,老师没给我们留作业,我喜欢王老师。
我的语文老师作文 篇5
她的头发长长的,眼睛大大的,脸上挂着甜甜的`笑容。她就是我的语文老师——赵娜老师。
上课的时候,她很有耐心的教我们学习。如果一遍学不好,她说:“没关系,再来一遍吧!”如果我们学得好,她就说:“真不错!”
她就是我的语文老师——赵娜,我多喜欢她呀!
我的语文老师作文 篇6
我和语文老师相处快一年了,我们几乎成了最好朋友。
记得刚上六年级的时候,我们的语文老师刚刚大学毕业走向工作岗位。她个子不高,眼睛也不大,但看上去很有神,她长着一头飘逸的长发,显得既精干又潇洒。那时我们一帮调皮小子在私下里悄悄地议论:“一个黄毛丫头,有她好看的。”
新老师开始给我们上课了。她先向我们进行了自我介绍,然后就是告诉我们一定要好好学习,遵守纪律之类的。我们一帮商量好的在她讲的时候做鬼脸,发出怪声对她进行干扰,不时打断她的讲话。一开始我们的'新老师还和声细语地规劝我们,再往后是警告。随着我们恶作剧的加剧,引得全班同学发出一阵阵哄堂大笑,到后来年轻的语文老师哭了,气呼呼地跑出了教室。过了一会儿,我们的校长来了,狠狠地批评了我们,班里安静了。新老师又开始给我们上课。
随着时间的推移,在语文老师上课的时候我和几个调皮蛋仍旧捣乱,但语文老师不再像一开始那样拿我们没办法,而是想办法把学生的注意力吸引到她的讲课上。下课后她总会把我们几个叫到办公室了,耐心地对我们进行教育。她性格温柔,很少发火,对我们总是那么和蔼。她不厌其烦的谆谆教诲,使我们几个真正认识到了自己的错误,商量着以后语文老师再上课我们一定要认真听讲不再捣乱。
一晃几周的时间过去了,在不知不觉中,我和语文老师成了好朋友。几乎每天早上来到学校后,语文老师都会把我叫到她的办公室里,问我早上吃的什么,吃饱了没有;作业做完里没有;回家帮妈妈做家务了没有;这段时间和爸爸妈妈交流的怎么样;近来和小伙伴们的关系怎样等等。我感觉我们的语文老师是那样的亲切,她是把我真正当成朋友一样的对待。每当这时我和语文老师总是无话不说,就像和我的伙伴们在一起交流。
时间过得真快,年终考试我的成绩非常好,老师表扬了我,爸爸妈妈还专门给我买了礼物对我奖励。想想自己以前的做法我真得感到非常后悔,是年轻的语文老师改变了我。
语文老师,我——爱你!
我的语文老师作文 篇7
我的语文老师作文500字
在我们二十三小五(1)班的教室里,经常可以看到一位个子不高,圆脸,大眼睛的女老师,她就是我们的语文老师——赵老师。
你不要看赵老师个子不高,但学问可大了。她讲起课来,总是绘声绘色,清楚,透彻,我们听的如痴如醉的同时,总是感叹老师怎么懂那么多。我还特别喜欢听老师讲故事,故事结束的'时候,我就会想:如果我也能像诸葛亮偷米喂鸡,不让鸡打鸣那样,我不就能一直听赵老师讲故事了吗?
赵老师有一双会说话的大眼睛。有一次上课,我在下边摸东西,老师用眼睛瞪了我一下,我立刻明白了,马上坐好认真听讲。还有一次,老师让我回答问题,我答对了,老师就用温和的目光看着我,好像在说:你真棒。”等老师让同学们表扬我的时候,我已经从老师的目光中找到了自信。
赵老师还特别关心我们,特别是在甲流感期间。(小学生作文 )哪个同学如果不舒服了,她就一会儿摸摸他的头,一会儿帮他测测体温,一会儿倒水给他喝,一会儿问这,一会儿问那。这几天,天上飘起了雪花,赵老师就特别叮嘱我们,要多穿衣服,不要着凉。放学回家的时候,路滑,特别要小心,不要摔伤……
啊!我喜欢我的语文老师。喜欢她那双会说话的大眼睛,喜欢她那颗博爱的心…