精选写语文老师的作文300字三篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的写语文老师的作文300字3篇,希望对大家有所帮助。
写语文老师的作文300字 篇1
曹老师是我们班的语文老师。
她那瓜子脸上长着一双小眼睛,一个高鼻子,两片薄薄而红润的小嘴唇,再加上一头乌黑光亮的长头发,构成了一副清纯、美丽的模样。
曹老师上课语言准确生动,声调抑扬顿挫,情感真实感人。她的课具有磁铁般的吸引力,我们可喜欢上她的'语文课了。我们每上她的一节课,都会乖乖地融入课本中。
曹老师来了,她给我们上的课是《桂林山水》。曹老师用她那动听的声音、准确的国语说:“请同学们一边听我朗读,一边展开想象,一起来欣赏桂林的水吧!漓江的水真静啊!静得让你感觉不到它在流动……”我们听着听着,似乎已经随着曹老师畅游漓江了。曹老师又带领我们去观赏桂林的山,她每一句形象生动的话,每一个有趣的动作,都吸引着大家的注意力,连班上最调皮的几个男生,也在津津有味地听着、思考着、想象着。
曹老师的语文课就是这样,她总是以丰富的情感,创造出生动的情景,带领我们在人生与知识的海洋中遨游、探索,使我们懂得了读书与生活的乐与趣。
写语文老师的作文300字 篇2
我眼中的语文老师,是平易近人,但又很严厉。
我的语文老师,头发是西瓜型的.,一副黑色镜框,总是穿一条连衣裙,一脸的淡定。
我们的语文老师,口才超好,说起话来滔滔不绝,“大家好,今天我们上第一课,每个人都有自己的理想,你们的理想是什么呢?这位同学,你来回答。哦你想当一名老师,很好。嗯,这位同学,你来,呀!你想当律师……”这还真有点把第一排同学“淋湿”的感觉!
语文老师改作业,连凳子也不用,一直站着,只见她左手翻开作业本,再推一下眼镜,眼睛看了看作业本,右手红笔就在上面跳起了舞蹈,忽然停下了笔,然后合上作业本,放在一边,拿起下一本……这种“功夫”我可是练不成的呀!
老师很严厉。听写,五花八门,近义词,生词,拼音……全是老师听写的范围;默写不许错一个……
这就是我们的语文老师,我眼中的语文老师!
写语文老师的作文300字 篇3
本学期,我刚来到和平小学五(7)班,对这个班级还不了解,很希望在这里结识新的同学,认识新的朋友。
第一次座在教室里,大家开心里地有说有笑,闹哄哄的,像正在赶集的大市场。正当大家开心地说笑时,一个身影突然来到教室,她表情严肃,立在门前,教室里顿时安静下来。这个人就是我们的语文老师——唐老师。
唐老师看上去很严肃,但上课的`时候却很温和,有一双炯炯有神的眼睛,一头棕色的圈头发,弯弯的眉毛像挂在天上的弯月。上课时,她仔细地讲着每段课文,仿佛期望把她的知识全部都教给每一个学生。当班里有个别人心不在焉,思想开小差时,唐老师就会走到他身边,用严肃的眼神盯着他,使这个同学迅速地把精神转到听课上来。
有一次,我因为想多玩一会,晚上的作业没有认真做,导致出现很多错误。第二天唐老师检查作来时,把我叫到了办公室,我看见她很生气的样子,心里立即忐忑不安起来。我瞟了一眼我的作业,心想,怎么会有这么多错题。她严肃地批评了我,并仔细地纠正了我的错题,教我如何正确思考语文题目。她说,一定要注意到细小的细节,养成认真审题的良好习惯。
这就是我的语文老师,一个既严肃,又温和的人。