语文作文写作技巧

2023-11-26 06:38:16
语文作文写作技巧

语文作文写作技巧

在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的语文作文写作技巧,欢迎大家分享。

语文作文写作技巧1

1.先从身边的事情写起

初中生写作文主要讲究平铺直叙,不需要进行叙事分析和议论,只需要把所见所想的情况用自己的语言完整的表达出来即可。可以先从身边的事情写起,写自己经历这件事的感受、感想和体会,并结合这些经历进行适当拓展,丰富语言表达素材库。先把简单的身边事情描述出来,然后再进一步去繁留简,一步步慢慢积累写作素材,为今后写好作文打下基础。

2.从生活中寻找写作灵感

写作不是一蹴而就,也不是凭空捏造,而是在一定知识经验积累基础之上的创作过程,作文既源于生活但又要高于生活,如果一直都是把生活用文字复制过来,那就是流水账。因此,初中生在锻炼写作能力的时候,要多观察体验现实生活,从现实生活中找出写作灵感。这里需要有比较强的观察能力,善于思考的能力。

3.多阅读各类书籍

如前所述,写作是一个创作过程,写出来的文字要能打动到别人,要能吸引大家的关注,那么就需要用一些经典话语或者故事寓言融入其中,这样可以起到事半功倍的效果。具体的做法就是平常多阅读各类书籍,古今中外,文学典籍、人文历史、自然地理等等,各方面的书籍都要广泛涉猎,这既是丰富知识的过程,也是提高写作中引经据典能力的途径。

4.运用词语表达技巧

大家都知道,汉语博大精深,相同的`词语用不同的表达方式会起到不同的效果。初中生可以根据词语掌握程度,结合作文题目内容,适当采取比喻句、排比句等写作手法,提升作文美感。另外,还要善于使用特定的句式,例如“之所以,是因为”“如果,那么”之类的表达手法,增强作文的可读性。

5.多进行模仿练习

语文考试上的作文是在规定的时间里,根据命题或者图画、材料等写一篇文章,这对写作速度的要求很高。在段时间里,既要语言流畅,又要文章美感,是比较有难度的。因此,在平常的时候,可以选择一些比较好的文章,对其写作结构、语言表达句式、谋篇布局等进行模仿练习,从而提高即时写作能力。

语文作文写作技巧2

要做到情感真切充沛,考生可以从以下几个方面人手:

一、事件真实,有感而发

有的同学在写作上下了很大功夫,可是写出来的作文却不感人,主要原因是叙述的事件不够真实。只有真实的事件,才能有感而发,才能引起读者共鸣。如魏巍的《我的老师》中,所写的蔡芸芝老师就是实有其人,文中所叙述的七件事也都是真实发生过的。因此,作者在叙述过程中,才能不时被这些事所感染。叙述第一件事“她从来不打骂我们”后,作者写道:“我用儿童狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊。”这种学生爱老师,老师爱学生的感情就显得非常真实。

特别需要注意的是,虽然我们在写记叙文或小小说的时候,也可以虚构,但这种虚构是建立在生活基础上的(即生活中这样的事确实存在过或将来会发生,也非凭空编造。都德的小说《最后一课》即是如此。普鲁士军队侵占了法国的阿尔萨斯和洛林,强迫这些地方的.学校改学德语,这样的事情是真实存在的。

二、抓住细节,精心雕琢

朱自清的《背影》何以如此动人?那是因为作者抓住了父亲几次“背影”的细节,尤其是为“我”买橘子过铁道时的细节,作了细致的描绘。如:“我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难……他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子……”这是对父亲外貌和动作的细节描写,字里行间饱含着作者对父亲的拳拳之心,和父亲不顾年迈亲自为儿子买橘子的深沉的爱。生活中每个人的外貌和动作等都有其各自的特点,抓住这些细节作精心描绘,你的情感也就自然地融入其中了。

三、融情于景,情景交融

“一切景语皆情语。”情与景总是不可分割的。有时候我们只要把景物描绘出来,情感和心情也就表现出来了。如鲁迅的《故乡》开头:“时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。”这几句深冬荒凉景色的描写,就将“我”悲凉的心情融入了其中。

此外,还可以融情于事,即在事件的叙述中,不动声色地融入自己的情感。

语文作文写作技巧3

作文成绩看字迹

中考语文作文阅卷老师打分时第一眼看的是字迹。因此写作文必须把字写好。但也要记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草!

卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟,一般来说,考试时每段作文最多不超五行。切忌一段八九行。一旦给阅卷老师视觉疲劳,分数就会受影响。

移步换形法

采用移步换形的方法描写建筑物,可以不断地变换立足点和观察点,对建筑物进行多方面的观察描写。同一个建筑物,从不同的角度去看,得到的印象是不一样的。

因此采用移步换形法描写建筑物首先要把观察点和立足点交代清楚,使读者明白你所描述的建筑物形象是从哪一个角度看到的'。否则,容易把读者搞糊涂了。

其次,采用移步换形法描写建筑物时,一定要抓住建筑物的最主要的特征来写。如果采用面面俱到的方法来描写,文章容易变成一本流水账。

详略得当

中考语文作文选材要鲜活。即选构要真实、新颖、典型,从生活中捕捉精彩的典型素材,筛选出那些最高兴、最悲痛、最深刻、最难忘、最能打动人心、最能展现时代风貌的典型事件,或者概括提炼,或者放大细节,或者定格镜头,必能写出具有、独特个性、深刻感悟和超级感染力的佳作来。

培养良好的习作习惯

作文训练以素质培养为目的,是时代对我们的要求,也是语文教学大纲的指导思想。教师在作文训练中应当废弃“以考试文例为范文,经迎合阅卷心理为指导”的教学观念,打破老师强制,学生被动,害怕作文的思想,让学生记录自己亲身经历的事。

积累写作素材

教师在课堂上审题、讲题,然后学生作文的模式,造成学生作文的内容空间缺乏真情实感,在写作过程中常常出现思路不通,段落层次不清,句子表达不完整等弊端。要解决这些问题,就得让学生走向社会,在丰富多彩的社会生活中观察,寻找写作源泉,积累写作素材。

语文作文写作技巧4

1、审题

(1)找准关键词即题眼,是写作的重点

(2)掌握写作范围

(3)确定写作体裁

2、确定中心即文章的主题

(1)要正确

(2)要集中

(3)要鲜明

3、选材

(1)要围绕中心去选

(2)要真实

(3)要新颖、典型,不落俗套

4、结构

(1)按事情发展的顺序安排材料&&可按顺叙、倒叙、插叙的方法来写

(2)按时间顺序来写

(3)按空间顺序来写

(4)按实物的几个方面安排材料说明文,多采用此方法

5、列提纲

(1)题目

(2)中心思想

(3)内容要点及写作顺序(段落、条理)

(4)祥写、略写的`提示。列提纲可以使中心明确,条理清楚,重点突出。

6、开头要引人入胜

(1)开门见山,直入正题;

(2)提出问题,引人注意;

(3)说明情况,交代背景;

(4)描写环境,渲染气氛;

(5)巧讲故事,引人入胜;

(6)先说结果,倒叙开头。

7、结尾&&要耐人寻味。

(1)自然式结尾

(2)总结式结尾

(3)含蓄式结尾

(4)点题式结尾

8、过渡力求自然,承上启下

9、照应即结尾照应开头,后文照应前文,文章与题目照应。。

10、作文修改是作文必不可少的环节,对提高写作大有好处。

(1)内容修改

(A)语句是否通顺,流畅。

(B)内容是否符合题意。

(C)材料是否恰当地表现中心。

(E)中心是否明确、集中。

(F)观点是否正确、鲜明。

(2)格式修改

(A)层次是否清楚。

(B)详略是否得当。

(C)汉字占格、标点占格使用是否正确。

(D)应用文格式是否完整、正确。

(3)修改方法,可采用增、删、调、换等方法,考场作文还要使用相应的修改符号,以保证卷面的干净、整齐。

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