(精选)语文老师作文
在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的语文老师作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
语文老师作文 篇1
我觉得我的语文老师是十分完美的。
首先得说老师才华横溢,讲课有自己独特的魅力。她总是有办法使同学们踊跃发言,课堂活跃,而不像复读机一样:老是板着脸唠叨重复。
老师每次面带迷人的微笑走进教室,给人的第一印象就是“可爱的大女孩”。上课,老师投入讲读,仿佛她也是课文里的某个角色,抑扬顿挫,声情并茂,甚至爽朗大笑或者泪光闪闪。每次我们都能被她的专心感染,我们认真听,仔细记,响亮地回答,有感情地读。老师一会儿用笑意赞许我们的积极,一会儿竖起大拇指夸奖我们的正确,最后大家多半是喜气洋洋地下课。
同学当中也有开小差做小动作的。批评,绝对批评。不过,没有“狂风暴雨摧折枝”,只有“和风细雨无声润”。耐心开导是老师的强项。教育你知识的重要,让你明白时间的可贵,你要知道父母的艰辛不易,你要晓得自己的未来责任……这些道理的.“杀伤力”可比大声训斥还要大,再加上她的若干个古今中外的名人励志故事,和她那不说服你不打动你决不罢休的劲儿,足以催人泪下,令人痛改前非呀。
啊,有了这样的好老师,我们的学习生活才会多姿多彩,有滋有味!
语文老师作文 篇2
自从我转到了实验二小,印象最深的是我的语文老师————罗老师,也是我们的班主任。
我的语文老师有一头乌黑发亮的头发,一双慈祥的眼睛,翘翘的鼻子,一张红红的嘴巴,翘翘的睫毛,既年轻又漂亮。
罗老师时而温柔时而严肃,是一位很负责的老师,更多的时侯像一位善良的母亲。
每当学校叫班主任收代款费的时候罗老师的心情就非常烦恼,因为我们交钱要三、四天才能交完,罗老师怕钱丢了,钱丢了就要用她的工资来代替,所以罗老师心情很烦恼。
我们班经常有不完成作业的毛病,一到那时罗老师就非常生气,对我们就很严肃,只要她上课的时侯有人讲话就会被扣分。
我们老师心情好的.时侯,上课前还要给我们讲讲故事呢!记得有一次我的听写作业忘了默写古诗就被老师骂了,因为那时罗老师心情很烦。
这就是我的语文老师,我爱我的语文老师。
她给我们知识,教我们如何做人的道理,像一位勤奋的园丁,为祖国的明天精心陪育着一代花蕾。
语文老师作文 篇3
周老师是五年级一班的语文老师,她是一个负责的老师。为了让我们更好的理解,每课堂上都自己做课件,课件的背景配上相应的风景等,所讲的内容非常充实,使我们在不知不觉中学到了许多知识,讲题也比较到位。老师批改作业十分认真仔细,能够及时指出同学们容易出错的地方,并让同学们加以注意。针对我们写作水平比较薄弱,周老师精心挑选了许多课外读物,让我们阅读,以提高写作能力。为了锻炼同学们的语言的表达能力和勇气开展了“课前三分钟”这项有意义的活动,并增长了同学们的课外知识。
周老师对每个同学的要求都十分严格。我也被老师批评过,因为我写的字太难看了。周老师说汉字是世界上最古老的文字之一,汉语是世界上最丰富、最优美、最富表现力、最有魅力的语言。汉字不同于其他国家的.拼音文字,它的独特性决定了它必将长期存在。因此我们要学好汉语,写好汉字。她对每个同学犯的错误总是及时批评,耐心教育。
老师您是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师,是燃烧自己照亮他人的蜡烛,在自己岗位上默默无闻地奉献着,我为您点赞。
语文老师作文 篇4
我的语文老师是王老师,她有着苗条的身材,一头棕黑色的短发,一双神采奕奕的眼睛,看起来特别精神。
王老师对我们的要求非常严格。如果有人迟到了,她就会让他罚站;如果有人作业做错了,她就会让他立即改正;如果有人字迹不工整,她就会让他重写一遍……其实,王老师的苦心我们都明白,她是想让我们长大后能成为有用的人。
别看王老师平时对我们要求很严格,其实还是很关心我们的。记得那是二年级下学期的一次数学考试,那天上午天很冷,我穿的'衣服又很少,考试前我还精神十足,可是不一会儿就有一点头痛,全身无力。王老师看到了,忙给妈妈打电话,让妈妈来接我回家。
王老师是个让我们既怕又爱的好老师,我爱我们的王老师。
语文老师作文 篇5
当上课铃声响起时,我们的语文老师就会踏着这清脆悦耳的铃声,准时地迈步走进明亮的教室,这就是我们可爱的语文老师——“老谢”。
话说“老谢”上的语文课,可谓是我除了副科之外最喜欢的课,语文老师上课时有趣至极,伴随着语文老师得手舞足蹈,我们的语文课在欢笑中就度过了,让人意犹未尽,对我老师会在上课前精心准备好PPT,上课前五分钟演讲会认真听,并作出自己的点评,他也会和我们一起吐槽,跟我们无话不谈,但有时也会站在老师的立场教育我们,所以我们学的不仅仅是知识,还有做人处事的道理,上课。祝我们看我们是否认真做好笔记,为人师表,她真的是一个很优秀的语文老师,语文老师说他记性很差,但有一次晚上我回宿舍时和他礼貌问好,老师支支吾吾地念着我的名字,即使最后没有念出来,但令我还是蛮感动的`。后来他在班上也说他会认真记住每一个人的名字,语文老师在感情上待人和善,看人透彻她那灵动锋利,你的眼睛能看透许多东西,一看一个准。
老师感谢您,感谢您在我们迷茫时点亮一盏明灯,在我们悲观时伸出一双援手,感谢您给予我们学习的勇气,在大海上扬风起航,感谢你们让我们明白没有永远的失败,让我们在困难中积聚力量,让我们在剩下的时光中携手共进。
有生之年欣喜相逢。
语文老师作文 篇6
在我们的讲台上有一位“火眼金睛”的老师,他就是我们的语文老师————桑老师。
他看上去40岁左右,瘦瘦的身体充满着力量。长着一双一眼能把人看透的.“火眼金睛”。老师除了上课其他时间都不笑,很严肃的。
开学的第一个节语文课,老师自我介绍了一下。其中他说他的眼力很好。开始我们不信,可到了第二节课我们就领教了。上课了,老师让我们齐读第一课《白鹭》,可有一位同学可能是想测试一下老师眼力,齐读时只张嘴不出声,没想到这一切都被老师看在眼里,记在心里。课文读完老师就说了出来。“妈呀!这哪是眼好,分明是火眼金睛呀!”
桑老师不仅是火眼金睛,而且对我们很严厉。他的主要武器是罚站和罚作业。谁的作业不过关,就要再做一遍。谁听课时做小动作,就要站起来听课。虽然他对我们很严厉,可我们知道,他恨铁不成钢,严师出高徒的道理,他都是为我们好。
这就是我们的新老师,你喜欢他吗?