语文作文300字

语文作文300字

在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的语文作文300字10篇，欢迎阅读与收藏。

语文作文300字 篇1

现在是下午的第三节课了，离昨天的期中考试已经过了一天了。早上，由老师发了语文试卷，我考得不好，但我并不灰心，反而有愈考愈勇的决心。

中午在寝室，我问了同学的成绩，他们都说考得不好，才考了九十几。我听后什么也没说，只是“哦”了一声便走了。我坐到床上，仔细想:为什么别人可以考好，而我只能考八十几，在考试之前，我就对自己说，一定要考到九十五以上，而我这次离目标少了6.5分。

翻开卷子，我仔细看了一下，有七点五分都不应该错。如果加上这几分，我就96分了。我出错的'题大多数都是应为马虎，没有检查造成的。但是现在后悔也没用，重要的是吸取教训，避免不再发生。

因此我总结如下:

1、课外积累不够。如:手不释卷。

2、答题不全面。如阅读题。

3、读题不认真，忘做题。

4、不爱检查。

虽然课外积累不可能很快提高，但我一定会多读老师推荐的书，做到多读多背多记。下次月考我的目标是95以上，我相信我能行，加油！

语文作文300字 篇2

夜晚，四周一片寂静，偶尔传来阵阵狗叫声。就在这令人昏昏欲睡的时候，我仍然还在写老师布置的家庭作业。写着那多得似小山的家庭作业，我在不知不觉中进入梦乡。

这个梦可真稀奇，我竟然变成一位语文老师。在我身边的.不是家庭作业本，而是很多活泼可爱的小学生和崭新的桌椅。我知道这一切的一切都不是真的，但是我还是很开心，因为我在现实生活中发现语文老师把学生当做“听众”一样在上面“呱啦呱啦”地讲。因此不少学生讨厌上语文课，我便在梦中当起语文老师。

假如我是语文老师，我不会像其他老师那样凶狠。我会笑着上课，有些学生不懂的地方我会耐心回答，直到学生会了为止。让漫长的一小时变成几分钟，让无味的白开水课堂变成浓浓的骨头汤课堂。

假如我是语文老师，我不会像其他老师那样上无聊的课。我会在课堂上举行关于语文的小比赛，胜利的小组里的人员每人一包零食，失败的小组里的人员分一包零食。这样学生才有冲刺的激情。

“你怎么睡觉了”，只听一声大吼。我醒了，继续写作业。但我心里还是想着要当一名语文老师。

语文作文300字 篇3

我的语文老师是个男的，他的名字叫何文球，今年49岁，何老师的身子瘦瘦的，头发短短的。何老师教我们四门课，像语文，美术，体育，法制。

可自从我们语文考了不是很理想，对我们发了很大的脾气。何老师常常发脾气，甚至连他孙子都敢打。有时班上的调皮鬼都会时不时的挨何老师的打。

何老师把我们的体育课都上了语文课，我们全班同学都不服气，有些同学说何老师的不对，我也十分的不服气，可回想起来，何老师是为了我们的`语文进步，你们知道吗。我们的数学，英语都非常好;只要语文非常差。也难怪何老师生气。我们老师发脾气的时候十分好笑，我给你讲讲。

有一次，我们老师一进教室，就发了很大的脾气，把讲台都打了，还有玻璃。有些人在偷偷的在笑，当然，也包括我。

上数学课时，那些调皮鬼故意把板块堆成一座小小的山，数学老师一进来，就问是谁弄的，其中一个调皮鬼的回答让全班同学都哈哈大笑，连数学老师都笑了。

你说逗不逗。

语文作文300字 篇4

聂老师要到我们班讲课啦！”这消息如同炸弹一般扔到了教室里。班里立刻“开了锅”。“太棒了！”“你说她会讲什么呀？”……大家的谈论声蜂拥而至。

“上课”“起立”，快乐语文课开始了。老师首先带来了几只小蜜蜂，“今天，让我们来学习《蜜蜂》一课吧！”老师先给我们讲了作者法布尔这位著名昆虫学家的相关资料，接着提了几个小问题，我们都争先恐后的抢答，老师看我们这么积极的回答问题，满意的笑了。后来，老师又问了几个需要动动脑筋的问题，全班同学都在冥思苦想，我思考片刻之后，毫不迟疑的回答了问题……

最有趣的小实验来了——握不破的鸡蛋。据说，老师带的这枚生鸡蛋拥有让你握不破的神力，为了证实这句话的.真假，我们请出了我们班的“大力士”——李培文，他满脸自信，不屑一顾的望着手里的小小鸡蛋，仿佛他轻轻一碰鸡蛋就会粉身碎骨似的。可是，他累的全身发抖，满脸通红，鸡蛋竟纹丝不动。最终，他垂头丧气的回到了座位上。

开心、认真、仔细、发现、探索……拼成了这节快乐的语文课，这正是我的最爱！

语文作文300字 篇5

我最喜欢语文课，语文课是我们全班的“表演课”，你想说的就说，但要说得字正腔圆、抑扬顿挫；你想演的就演，但要演得十全十美、完美无缺，所以语文课也算是我们全班的“表演课”。

上了语文课，老师告诉我们，因为以前科技不发达，所以才会有“书法”，写书法时，虽然同学们都会彼此取笑，但是不知道为什么？我就是偏偏独爱那一条条的“黑蚯蚓”，我写书法就像在“鬼画符”，但我总是高兴得手舞足蹈。

老师每次教我们语文课时，都会说自己是一位魔术师，变变变！一下子是张牙舞爪的大怪兽，一会儿是婀娜多姿的小公主，老师说自己真是可怜，可怜没人爱的`“竹本口木子”，全班都一头雾水，老师说这不是“笨呆子”吗？全班都捧腹大笑！语文课好有趣喔！

现在全班都认识了汉字，老师让我们练习写作文，老师说我写得很棒，还念我的给全班听，我好开心喔！所以我越来越爱语文课了！

语文作文300字 篇6

今天，妈妈说要带我去天坛公园，我兴奋得差点跳起来，别提有多高兴了！

下午，我们吃了午饭就坐公共汽车来到了天坛公园。一进公园大门，我们就看见碧绿色的草地，翠绿色的松树，还看见了五颜六色的花，金黄色的阳光从上方照下来，照在了草地上，照在了松树上，照在了花朵上，看到这整个景色，我惊呆了，没想到春天的天坛公园会这么美丽！

我们一边走一边玩，东瞧瞧，西看看，这儿照一张像，那儿照一张像，忙个不停，很快，一卷胶卷照完了。我们换上新胶卷，又接着往回音壁的'方向走去。突然，我发现在一棵古松上长着一个大包，爸爸告诉我说：“那个大包的名字叫狮子头。”我仔细一看，真的有点像狮子，可妈妈说：“那是树木受伤后留下的疤。”

终于到了回音壁，我贴着墙，妈妈也贴着墙，我和妈妈离得很远，妈妈叫我，我听见了，我很奇怪：为什么我们离得这么远还能听到对方的声音？原来这是因为墙很紧密光滑，又是圆的，所以声音可以反射回来。

傍晚，我们要回家了，那时，阳光更灿烂了，草丛里开满了二月兰，金黄色的阳光透过树叶照在二月兰上，美丽极了！

语文作文300字 篇7

我们班级有一个很幽默的王老师……语文老师，大家都喜欢上她的课因为她的课上得很有意义。她有一双炯炯有神的大眼睛，能说会道的嘴巴，还有短短的头发，上课的时候只要你没有回答出来天聚会说：“慢慢来在好好想想，别害怕，在好好想想。不会没有关系，下次在好好看看就行了。

记得有一次，我们班上有一个人在上课的时候睡觉。被老师看见了，老师让他背书但是他却毫不理会，仍然趴在桌子上睡觉。老师看见他这个动作气得直跳，下来就给了他一个耳光，老师生气的说：“你眼里到底还有没有我这个老师啊？我叫你醒来是为你好，让你发站是因为你上课在睡觉，我是为了你好，你居然连老师的话都不听，那一刻全班同学都不敢出声，这还是我们的语文老师吗？老师一般是不会生气的，只是因为有突发的`事件老师才会生气的。

这个就是我们班的老师，你那班的老师，会不会像我们这班的老师呢？

语文作文300字 篇8

等了那么久，我终于等到了我的分数。我一看，是九十二分，比上次进步了。我想，妈妈一定会表扬我的。

傍晚，我回到家。我拿着试卷兴冲冲的对妈妈说：“这次我考了九十二分。”妈妈一接过试卷，看了一下，生气的说道：“怎么又写错别字了呢？“欺侮”的“欺”字写成了“斯”字了呢？考试之前，我不是和你说过的吗？还特意整理出来了呢？怎么会又错呢？”我低头不语。妈妈接着说：“你这个不应该错，那个也不应该错，这样算起来不是有九十六分吗？”我心里想：你以为我想错啊？一天到晚就知道批评，我已经考得算不错了。还嫌这嫌那的。这个时候，妈妈已经从我的脸上读到了我的.心声，妈妈的语气又稍微缓和了一下，说道：“不错，你这次是比上次进步了一点，哪怕是好零点五分，那也是进步，我批评的是你的态度，为什么能够考更高的分数，你却不要呢？我们力争做的好，真的不会做的，那也是情有可原的，你明明会的，却错了，你说可不可惜？”

我听了妈妈的这番话后，感觉心里好多了。的确如此，我们每个人都希望好，能够好上加好，岂不是更好吗？我觉得妈妈说的还是言之有理的。

语文作文300字 篇9

我的课余生活丰富多彩，有爬山、下象棋、踢足球我最喜欢的就是打羽毛球了。

今天，我和哥哥去文化宫打羽毛球。我们选好了场地，就开始打羽毛球了。第一局首先由我来发球，我想：哥哥打羽毛球的.技术很高，我要小心为妙。忽然，我想起老师说过的一句话：“发球时朝对方的面门打去，对方最不容易接到。”“得，我就用这招。”于是，我奋力发球，朝他的面门打去，哥哥可是个机灵鬼，他左脚往旁边一跨，右手紧握球拍，把球反扣了回来。“天哪，哥哥可真不简单，这么险的球也能接住。”这时我又想起老师说的一句话：“发球时朝对方的肚子压去，对方不容易接到。”于是，我猛烈地发球，朝他的肚子压去，哥哥还以为我还会朝他的面门打去，于是，他不慌不忙地又往左边跨了一大步。哈哈，这次哥哥真是“大意失荆州’哇！我们正玩得开心的时候，哥哥嘿嘿一笑，佯装愤怒地对我说：“小子，有进步，咱们接着打，看我不把你打个落花流水才怪呢！”

今天，我们玩得真开心。

语文作文300字 篇10

我的语文老师姓王，他个子中等，中间头发有点秃顶，我们称王老师“聪明绝顶”。

王老师知识丰富。每上一篇课文都要给我们介绍许多相关的资料。如学习第九课《古诗两首》时，王老师告诉我们：这两首古诗抒发了诗人在秋天里思念家乡、思念亲人。叶绍翁写的《夜书所见》先是写客游在外，因秋风落叶，感到孤独郁闷，由看到远处篱笆下的灯火，料想是小孩在捉蟋蟀，不禁回忆起自己的故乡和童年的.生活。《九月九日忆山东兄弟》作者是唐代著名诗人王维，他当时只有十七岁，正在长安谋取功名。恰逢重阳佳节，作者孤身飘泊于繁华热闹的帝都，倍感孤单，非常思念家乡亲人。便写下这首《九月九日忆山东兄弟》，如：在学习《赵州桥》一课，先让我们欣赏了现代著名大桥——杭州湾跨海大桥、虎门大桥、南京长江大桥，接着向我们介绍了我国在世界建桥史的贡献，然后向我们介绍赵州桥。出示赵州桥的结构图片，和我们分析赵州桥的特点，使我们了解到我国古代劳动人们的聪明才智。

我要谢谢王老师，王老师教我们学了很多知识，王老师辛苦了！