语文老师作文优秀[6篇]
在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的语文老师作文6篇,希望能够帮助到大家。
语文老师作文 篇1
或许在人生的道路中会有许许多多的语文老师,但是能为了我们呕心沥血的可能也就那么一个,能让你印象最深的也就一个而已。或许,现在的语文老师以后不会成为我印象最深的语文老师,但是至少现在是。
从古到今,形容老师的歌,词,句子太多了,就如天上的星星一样。想想这三年来,语文老师教我们的时间也不太短了。但是对我们都是依旧的严格。在我的印象中,我们每考一回试,语文老师都得说,而我感觉她和唠叨。
其实,语文老师给我们课上讲了不少她自己小时候的事情,应该是在习作的时候讲的吧!其实我们最喜欢听老师讲,这样就不用写了,这多好,每次老师讲这些的时候,我恨不得让老师讲到下课,这样这节课就白上了。老师在津津有味的讲着以前的事情,说着,但在同时,又会有别人接老师的茬,然后老师就会不好意思的笑一笑。
以前,老师遇上一回有关于大家的事就得讲一讲,然后才干别的事情。其实我认为语文老师很勤劳了。以前我们每天扫地时,老师都会来帮忙,在冬天的早上也一样,在一个寒风刺骨的`早上,老师来到就开始扫了,我们和老师一块扫,看着别的年级的,只是自己干自己的,突然感觉这位老师真好啊!还拾地上的树枝,老师一边拾一边说:“我回去上办公室点炉子去,这个最好了。”那是很久以前的事了,办公室里点这炉子,而现在早已换成空调,电热扇了吧!
老师就如天空中的星星,一颗颗在你的身旁经过,当全部的星星都闪烁着的时候,便会知道谁是真正的一颗最亮的星星了,即使我还没有经过以后的老师,但是我相信这位老师就会是那黑色的天空中最闪亮的一颗星星!
语文老师作文 篇2
从一年级到五年级,我的数学老师换了几个,语文老师却没有换。这与年来,我们与语文老师结下了深情厚谊......
初见老师
在一年级的时候,想象着自己的老师会是什么样子。叮铃铃,上课铃响了,从门外走进来了一位中年女教师。经过她的介绍,我们才知道她姓曾。她给我的第一印象是和蔼的。
粉面含春威不露
后来,老师对我们开始了严加管教。要是你上课说话,做小动作就点你几次名,要是你没完成作业,就会给以你“奖赏”。这使我们上课不敢说话,不敢不完成作业了。
上课情景
叮铃铃,上课铃响了,老师走进教室,讲起了课来。老师的'眼睛也时不时扫描我们。这时,郭强同学在做小动作,老师用眼睛看着他,并且提高了讲话的声音。郭强一抬头正好跟老师的眼光相遇,郭强吓得一哆嗦,立刻不做小动作了。老师的眼睛像会说话似的,一看就让人直发麻。
良师益友
老师不仅是我们的好老师还是我们的好朋友。一下课,老师便和我们做起游戏来。她看见我们在踢毽子,跑过来和我们一起踢,还比赛呢!她给我的第三印象是:她既是良师又是益友。
现在老师和我们相处五年多了,她和我们的情谊很深,说也说不完,道也道不尽。
这就是我的语文老师,一位和蔼可亲的老师;一位教学有方的老师;一位既是良师又是益友的老师。
我喜欢她!
语文老师作文 篇3
开学时,我怀着好奇又忐忑的心情来到学校,看看有没有新老师。果然,语文老师换了,取而代之的是一副崭新的面孔——葛老师。
葛老师她中等个儿,带着一副眼镜,脸上还有几颗斑,头发短短的。虽然老师的`年龄有些大了,但看上去特别有精神,讲起话来十分清晰。
葛老师十分和蔼可亲,对同学们很关心,许多事想得特别周到。开学初,老师从家里带来几把伞,她说“这几把‘公用伞’以后一直放在教室里,下雨天你如果没带 伞就拿这里的伞回家吧。”她又再三叮嘱,“这次用了要带回来,下次可以再帮助其他同学。”另外,葛老师还常常会在讲台上放一卷餐巾纸,供我们同学使用。葛 老师就像我们的母亲一样疼爱着我们。
葛老师是一位经验丰富的老教师,她教学方法更是独具一格。写作文前,她一般先让我们搞活动,然后写作文,这样写作文有话可写,我们不怕作文,反而喜欢作文 了。上语文课时,她会完全沉醉于课堂的氛围中,有时越讲越激动,越讲越兴奋。在同学遇到困难不会做题时,她又会耐心讲解,直到同学懂为止。还有一点她与其 它老师不同,就是每隔一段时间,她会发一张“家校联系单”,上面记载了同学们一段时间在校学习情况,这样同学和家长都能充分了解各自的学习情况。我和妈妈 都十分赞同。
我喜欢葛老师,不仅喜欢她的人品,而且喜欢她的教学方法。希望在新的一学年里,大家能相处得愉快。
语文老师作文 篇4
在四年级,我们换了新的语文老师,我以为会换成一位穿着裙子,扎着辫子的女老师,可没想到进来的却是一位男老师。
他有一对像是被勾线笔描过的眉毛,又黑又粗,有个像是过敏的嘴唇,又红又厚,一身深黄色的皮肤——看起来一本正经的样子。
虽然他看上去不苟言笑,但是他上课却很有趣。
瞧!他正站在讲台上给我们绘声绘色地讲着,有人忽然打断了他,顿时,他收起脸上的笑容,眼睛睁得大大的,瞪着那位同学。我们都以为他要开始狠狠地骂那位同学了,可他却右手托了托眼镜,然后问到:“刚刚说到哪了?”瞬间,全班的人都笑了出来,就像刚刚不愉快的'事没有发生过一样,继续上课。
尽管他上课有趣,生气起来还是很可怕的。
铃声响了,我们班还在自顾自说话,课代表也没有上去领读,忽然老师拿着一本书走进来,顿时同学们都安静下来。只见老师脸色沉了下来,面无表情,两眼从左到右扫了一遍,让人毛骨悚然,同学们大气不敢喘一口。“上课。”老师小声地说,同学们齐刷刷地站了起来,“同学们好!”“老师好!”看着老师那张沉下来的脸,我们的动作比平常快得多了。
这就是我们的语文老师——吴老师,他的幽默你永远想不到的,生气也是你永远猜不透的。
语文老师作文 篇5
齐丽,我的语文老师,同时也是我的班主任,从一年级开始,她就一直陪伴着我们。她就像一颗参天大树,而我们就是枝丫上还未长成的雏鹰。她有些严厉、却又和蔼,非常关心和爱护我们!
为什么说严厉呢,是因为:在其他老师上课时,总有几个调皮捣蛋的小男生不认真听讲,可是在语文课上没有一个不遵守纪律的,其实同学们都知道齐老师的严厉是为我们好,因为齐老师教出来的学生没有一个成绩不好的,真是严师出高徒啊!
同时,我们的老师又是和蔼的。有一次在上语文课的时候,齐老师讲的有点快,有些同学没听明白,就举手问老师,齐老师就又仔细地给我们讲了一遍,可能这个问题有点难,还有几个同学没听懂,齐老师不厌其烦地又讲了一遍,直到所有的同学都听明白了。齐老师告诉我们,她最喜欢不懂就问的学生了。
还有一件事情,我记得非常清楚,我在上课的.时候突然感觉到不舒服,老打瞌睡,齐老师发现了,一下课就来问我怎么了,快上课的时候又来问我好点了没,我可感动了!老师用手摸了一下我的头,说:好热啊,这可不行,我给你请个假,让你妈妈带你到医院看看吧,我这就去给你妈妈打电话!我们敬爱的齐老师就是这样时刻关注着班上的每一个孩子!
课余的时候,老师还喜欢找我们谈谈心,当齐老师注视着你的时候,你会发现,老师的眼睛还会说话!我们常常可以从她的眼睛里知道她想说的话,当有同学上课不认真听讲、说话时,她就会睁大眼睛盯着他们,仿佛在说:上课要认真听讲呀!哪怕我们在学习上取得了一点点进步,她的眼睛都会闪闪发光,好像在说:你真棒!
这就是我的齐丽老师,我们的班主任,我们的大树,我们的园丁我很幸运遇到这么好的老师,亲爱的小伙伴们,你们是不是很羡慕我呢?
语文老师作文 篇6
我的语文老师是李老师,我是初一的.新生,李老师是我初中第一个语文老师,她和蔼可亲,上课从不批评我们,还给我们讲故事、背古诗,我被李老师制造的活跃课堂气氛感染了,上语文课认 真听讲,这一回的语文考试卷子,我认真答题。希望给老师留个好印象。
但是,我没有如愿,只考了90分,我看着错题,啊,这些题我都会,但是粗心,都错了。连老天也都不安慰我一下,立刻下起了雨,好像幸一定要考高点。