语文作文300字常用(9篇)
在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的语文作文300字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
语文作文300字 篇1
提起我的语文老师,不论是老师,家长还是同学,谁都会竖起大拇指来表示赞扬,她就是我的班主任——何笑然老师。
她长着一双湖水般明亮的大眼睛,一个小鼻子,一个常带着笑容与严厉的嘴,加上一副眼镜,更显示出她的和蔼可亲。
说何老师“变化莫测”,可真不假。要是何老师心情好,课堂就会更热闹,课后还可以说笑。要是何老师心情不好的.话,那么就要“注意自身安全”了,做什么事都要认认真真,特别上课要专心致志。
说何老师和蔼可亲、关心学生,谁都发表不出意见。要是我们班有哪位同学生病的话,何老师就多多关心他(她),要是谁欺负生病的同学,准会免费吃一顿“批评饭”。
何老师还是一位有“两块脸”的奇怪人物,她有和蔼可亲的一面,但也有严肃的一面。她对我们班干部十分严格,就像警察管犯人一样。她要班干部起带头作用,首先要在课堂积极举手发言,专心听讲。为此,她都不知给我打过多少“投诉电话”了。不知还有没有,真令我担心。
这就是我们的语文老师,一位可亲可敬的好老师。
语文作文300字 篇2
大家好,我是一位小小钢琴家,可是,说起我如何获得这个称呼的,那就说来话长啦!
记得那时我才五岁多,和爸爸、妈妈、几个叔叔、阿姨们去吃“大餐”,无意间,妈妈看到对面一个叫“哆、来、咪”的音乐教室,妈妈说,“对面开了个音乐教室,吃完饭我们去看看”。
到了教室,看到那么多钢琴,我激动不已,因为我第一次见钢琴,一位叔叔很热情的给妈妈讲学钢琴的好处,而我却在教室里把钢琴左看看,右瞧瞧,东摸摸,西摸摸,不过我听老师讲,听得我也动心了。
过了几天,妈妈就给我报了名,从此我就与钢琴结下了不解之缘。
刚开始,家里没买钢琴,每天晚上去教室练琴,起初我兴趣很高,但没过多久,我就不喜欢了,经常因为弹琴和妈妈生气,虽然苦,不过我还是在妈妈的.“强迫”下坚持了下来,前年我顺利地通过了中央音乐学院二级考试,现在正在弹六级的曲子,
我觉得我工夫没有白费,很有成就感。
语文作文300字 篇3
我喜欢我的语文老师艾老师。她有一头乌黑的卷发,一双明亮的大眼睛,中等身材,像一位慈祥的妈妈,她总是面带微笑。
艾老师性格开朗,教学上很有一套。在课堂上,她会采用一些比喻的手法来使我们全班用心听讲,有时还跟我们开一两个玩笑,来调动我们的情绪。当我们有不懂的问题问她的时候,她总是会很耐心、认真地回答我们的问题。她总是鼓励我们:要积极发言,说错了也不用怕。在老师的指导下,我们用心听讲,踊跃发言,学习上有了很大的进步。
课间,我们与她交谈、讨论一些事情,这时她就不像我们的老师了,而像我们的同学和朋友,她是那么和蔼可亲。在我们参加比赛或活动时,她总是帮助我们、鼓励我们,让我们认真做好每一件事。
艾老师她有一颗慈母般的心。去年,艾老师去蓝田支教了。她看到那里的学校很贫困,孩子们没有活动用品,就用她平时里节省俭用下来的钱,为贫困地区学校的`孩子们买了很多体育用品……而且还带动了我们这里的很多学校参加这个活动。连她女儿单位的老板和员工都捐赠了很多钱和物品。这件事在我们区上、乡上都传诵着。
她无私的行为,高尚的师德,让我们全校师生打心里佩服。这就是我们的老师,可敬的老师!
语文作文300字 篇4
今天,班里举行了竞选委员的活动。我想竞选的是语文课代表。
当老师说先竞选语文课代表时,我心里就像一只小兔子在跳,可紧张了!我不安地走过去排队上台演讲。
我非常紧张,就只觉得全身发抖,我只好咬着嘴唇,尽量让自己保持平静,可是身子像不听使唤似的,依然抖个不停。快到我了,我不能这样了!我默默地想。该我了,我走上讲台,故作平静,大声朗读完我精心准备的演讲稿。在朗读过程中,我非常纳闷:平常回答老师提的.问题一律声音非常小的我怎么今天声音这么响亮?读完后,我松了一口气,深深地鞠了一躬,微笑着回到座位上。
应到其他同学演讲了。我仔细地听着,发现有大多数同学因为紧张说错字,而且有不少同学因为胆小而不敢上台演讲。我想:这就是没有把握住机会的人吧?
等所有同学演讲完后,终于到了投票时机了。我细心地听别人的票数,听到李兰心的票数时,我惊呆了:40票!天啊,我们班才64个人啊!我恢复原来的紧张。到我了!虽然我的票数比李兰心少,但是没我的想象中那么差。
“叮铃铃——”下课了,还有值日班长还没数票数,老师说下星期一选出委员。
呼,自我感觉良好。
语文作文300字 篇5
我的语文老师是一位善良、温柔像妈妈般的人。
她的身材小巧玲珑,水汪汪的大眼睛格外有神,特别是她那张嘴,上课带给我们学问,下课带给我们欢笑。
我对她又敬又怕,敬的是她那广阔的`知识和学问,怕的是自己粗心,不努力,上课没听讲,她发火的时候。
我感觉她下课的时候像一只“小白兔”,和我们有说有笑,有时上课像只”大老虎”,我们害怕极了!
记得那一次上语文课,老师让我们背二十四节气歌,她开头念了一句,我们跟着念一句,然后,全班都看着她,再也接不出下一句了。这时老师的火气就来了,说:“今天放学每人把这篇抄写十遍”。从小学以来,这是我第一次见老师发这么大火,后来慢慢明白她应该是为我们的不努力而发火吧?!我想:世界上除了爸爸妈妈爱我,关心我的学习外,也只有老师才会这样吧!
我想对她说声:“谢谢您老师,教给我那么多知识和做人的道理,老师我爱您”!
语文作文300字 篇6
在讲台上唱出最美丽的语文。假如我是一名语文老师,我要住进孩子们心中的角落,带着他们在语文这座大森林里不断的历险,在这里寻找乐趣,寻找信念,寻找勇气,寻找美丽的童话世界。在语文的大千世界里,带领他们走过一页又一页,看着孩子们一点一点的.长大。假如我是一名语文老师,我要像一片大大的荷叶一样,在他们最困难最困惑的时候,为这些小青蛙提供一个栖所,为他们撑上一把伞。
让我的小朋友们安心的靠着我,相信我。假如我是一名语文老师,我要和我的学生们一起聊天,一起放风筝,一起放飞美好的心事。让我和我的学生像一杯热奶茶,温馨的相处。假如我是一名语文老师,我要成为这群向日葵的太阳,成为他们心底最温暖的力量,我要和他们一并畅想最美好的事,一同感受最美好的情。
我愿意是一朵蒲公英,一直飘,一直飘,把所有的美好种下,和所有的可爱的蒲公英一同飘在最美好的世界。
但愿我们每个人不会在这世俗的社会中迷失自我,保持最初的天真;一份你从一开始就十分坚持的感情,不管结局如何,我已经没有这个资格了。,就是要让我们泰然面对一切。当然天黑了,孤独又慢慢割着,有人的心又开始疼了。多宽恕别人,少宽恕自己。
语文作文300字 篇7
头发黑不溜秋的、耳朵就像一个钢琴、眼睛特别迷你、嘴巴就像一条香肠。她就是“邓老师”,还是我们的班主任。
她的特点是每次我们班不听课的时候,她都会大声说话。比如星期五的那一天,我们班知道今天是星期五,把教室弄的乱七八糟。等老师进到教室时,她大吃一惊、火冒三丈。差点就把她气死了,真是太恐怖了。
还有一次就在星期四,那天我们班要去参加唱歌比赛,在比赛中我们一边唱高音一边唱低音,弄的下面的领导大发雷霆,就像一位恐怖的巨人把我们吹回了教室,来到了教室,我们全班站着,连最调皮的.同学都鸦雀无声,老师会到来猛拍讲台,手都拍红了。这时候,老师一边哭一边说:“我教完这学期我就不教了,我从没教过这样的班。”这时候,我们就哭的满教室都是水。不过,有一些调皮的同学在哈哈大笑,给同学气的火冒三丈,还说:“你们以后什么事都不要找我。”这时候,声音传到满室,满校都是还会回音。全班哭的越来越厉害了……
这就是我们班的班主任到现在还在发火直到很久这个脾气都不会改。
语文作文300字 篇8
她,一头浓密的头发,白皙的脸庞,水灵且秀气的'大眼睛,常常提醒着我们。在我的心中,她是一个温柔可亲的老师。
一天,我高兴地背着书包去上学,刚走到校门口,头上的皮筋突然“啪”的一下断了,我一下子就愣住了,因为没有皮筋的固定,我的头发就会乱得像马蜂窝,这样该怎么办呢?我只好一手捂着头,一手提着包,狼狈地跑向教室,老师见我这样,觉得很奇怪。
她亲切地问:“陈?S,你捂着头干吗?”我支支吾吾地回答:“老师,我头上的皮筋断了,头发乱极了。”她立刻在抽屉里找一些能固定我头发的扎绳。最终,在一支笔旁,发现了一段黄扎绳和一个黑夹子。老师先轻轻拨开我的头发,再扎成一个小辫子,然后取出黑夹子,将小辫子固定住,这样,我的头发就又听话了。老师还问:“嫌紧吗?”我快乐地回答道:“正好,管老师,谢谢您!”
管老师,您不仅仅是我们的老师,更像一个慈母,体贴地照顾大家。您像阳光,照耀着我们;您像雨露,滋润着我们;您还像启明星,照亮我们的成长之路。
语文作文300字 篇9
我也许许多多的老师,不过,我最喜欢的是五年级的语文老师。她留着一顶长长的头发,不过,在她的头发上却已经有了一丝银白,一双大大的眼睛配上一副眼镜,让人感觉她是一个知识丰富,肚子里装了很多墨水的老师。她对待学生很和蔼,让我跟你们说一说吧!
记得那一次,班里的一位女同学把自行车的钥匙弄丢了,她急忙跑去找语文老师问问该怎么办,还差点落泪了。语文老师想了想,告诉她:不要着急,你可以把自行车放在老师的办公室,然后我送你回家吧,明天你在去把家里剩下的钥匙带一把过来不就好了吗?别哭哦,哭了等下可就变成花猫了。女同学破涕为笑,旁边的同学也笑了起来,这件事情就这么圆满的.结束了。
还及得有一次,班上的同学因为做数学题不怎么会,有一个同学因此顶撞了老师一句。导致数学老师大发雷霆,教室的气氛因此而十分压抑,还好是语文老师来解围,带走了那个同学,并代替那个同学给数学老师道歉,那个同学也有一些脸红,看到这样也主动道了歉。
这就是我们的语文老师。