语文作文300字
无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的语文作文300字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
语文作文300字 篇1
在课堂上,我们会学习到语文。语文是非常重要的。在交谈中会用到语文,在表达意愿时也会用到语文,在阅读时语文也会出现… …由此看来,语文在生活中是必不可少的。
在年初时,家家户户都会贴对联。在我们中国,贴对联是一种非常重要的习俗,不仅这样,对联中的内容也寄托着一家人对新的一年中的愿望。当然,贴、写对联也离不开我们的语文知识。有了语文才有了内容,有语文才决定了怎样贴合适。
语文不仅对对联有帮助,而且也是一些广告语、流行语、警示语的'基础。
我们在草坪上会经常看到一些关于保护小草的告示牌,如:不要踩踏那弱小的生命!小草正在成长,请勿打扰。请做一名园丁,勿做“采花贼”… …还有一些趣味广告:我们的名声是吹出来的(电扇广告)。你的需要就是我们的追求。(服务公司广告)… …这些语句都有着不一般的作用,是用语文知识谱写出来的、
生活中的语文处处“飘”,我们应该去多多了解语文学习语文。语文与生活息息相关,我越来越喜欢语文!
我打算好好学习语文,用语文知识做更大、更多的贡献!
语文作文300字 篇2
生活中总有许多人是敏感的,他们会因为一点小事就感到尴尬,难受甚至产生极大内心波动,敏感有时是好的,因为也许能及时知道对方的心理状态,对对方着想,但是过分敏感反而会曲解、夸大对方意思,甚至误解对方愿意,从而造成人际关系上的不便与难点。
比如很多时候对方不经意的话,也许只是没有考虑什么不小心说的,而敏7感的人则会以为是对方处心积虑地挖苦、刁难自己,或是对方讨厌自己,从而妄自菲薄,认为自己在对方心里什么都不是,引起冲突或关系冷淡。而在这时充分利用钝感则会觉得并没有什么,从而大事化小,小事化了。不过如果对方的话真的过度冒犯,也得适当提醒,再利用钝感及时忘掉。
钝感是好的,一个有钝感的人是不会害怕被拒恐惧症的,这是因为一个敏感的人被拒绝多次便不敢提出自己的.要求或需求,害怕被对方拒绝,其实这是没有任何必要的,对方很有可能同意自己不过分的要求,即使被拒绝了,有钝感的人也会认为没什么,也许只是人家有难处,下次有需要还会提出。
所以钝感的作用是十分重要的,很多时候有钝感才会能坚持不懈,在失败之后继续尝试从而成功。所以我们在平时生活中要学习掌握钝感,为我们的生活提供便捷与帮助。
语文作文300字 篇3
语文,这两个字对于我来说并不陌生,从我进入小学一年级开始,我就开始上语文课,这一上就上了快六年了。
语文刚接触时就是写日记,每天就把自己发生的一切写在一个小本子上面,然后交给老师,当老师给我的评价是优时,我就会非常的开心,老师就会说某某同学的日记写得很好,他用的某个词语很生动,语文的世界里就是我们对某个词语用得很到位,很生动。小的时候懂礼貌的小孩子见着了大人都会有礼貌的`叫声叔叔阿姨好,这也是语文的魅力。在我们的生活中无处不在,每说一个字都与语文有关。等着我们上学年级高了后,就每天都会写一篇作文,当我们的语文词汇越来越丰富后,我们写的作文写就越来越好,一人沟通起来就越来越顺畅。记得有一次学校举行作文比赛,因为我词汇用得多,用得体贴到位,拿到第一名,可开心了,从那以后我就越来越喜欢语文了。就想漫游语方世界,喜欢上了看书,喜欢上了写作文,写文章。
语文是中国的文化,也是我们每个人必须不断积累的,只有这样我们的沟通与生活才能通畅。
语文作文300字 篇4
字谜,是一种用来猜测文字的隐语。我在学习语文的过程中,常常借用“字谜”这一形式,帮助自己识字、解词、扩大知识面。比如“毋,字,我最初常把它误写误读成“母”。后来有一则字迷帮助了我:“听听像爸爸,看看像妈妈。”因为“毋”的'读音与“父”相近,而字形又很像“母”。这则有趣的字迷,既纠正了“毋”的读音,又避免了写错别字。
汉字是表意文字,很多字谜也要靠“会意”,因此,字谜又能帮我理解词义。请看:“朱、丹、排、红”—打一成语。谜底是“赫赫有名”。这里的“赫赫”,由四个“赤”字组成,而谜面中的四个字,都含“赤”的意思。一则字谜,一下子使我掌握了5个同义词,真是绝妙好迷啊。
字迷,还扩大了我的知识面。像“楚霸王乌江自刻,关云长败走麦城”这则字迷,迷底是“翠”字,它包含了不少历史和文学知识:楚霸王,项羽也;关云长,关羽也,两人都名“羽”。而“乌江”、“麦城”正是他们的葬身之地,“卒”古义是“死亡”之意。一则字谜,不但对仗工整,而且藏颖词间,颇具文学味。
语文作文300字 篇5
我的语文老师个子高高的,皮肤特别白皙,平日里经常穿一些白色的裙子,像一位仙子一样美丽。她平时很温柔可亲,可是当班级里有人捣乱的时候,老师会瞬间变脸,严厉的批评他们。
有一次下午上自习课的时候,我实在是太饿了,就拿出好朋友送的饼干和火腿肠,偷偷的.吃了起来。结果,火腿肠的香味传到了前来巡查的语文老师的鼻子里,我被发现了!我垂头丧气的在一片窃窃私语中伴随着语文老师“哒哒哒”的高跟鞋声出去了。
“贾紫烨,你刚刚在干什么呢?”老师平静的问我。“我……我偷吃火腿肠了。”说着我将脑袋耷拉的更低了。“我看到了,你吃东西是不是违反课堂纪律啊?况且还这么香!你要周围的同学怎么学习呀?”老师笑了。嗯?老师不应该是大发雷霆吗?怎么还笑呢?“下次不允许这样了,如果实在饿,课间的时候你完全可以吃的。”老师拍着我的肩膀说道。“嗯,知道了老师。”我点了点头。
这真的出乎我的意料了,语文老师那严厉的外表下,竟然藏着一颗妈妈的心,我就像发现了最新奇的事情一样,感动极了!
语文作文300字 篇6
一天,我们照例在语文课前早读,罗老师走进来,只说了一声“停”。
过了一会儿,罗老师扫视了班里每一个人,问道:“谁拿走了陈李桐的酸奶?”没有人回答。
“那有人可以告诉我自己是几点去上文艺课的吗?”大家就开始踊跃地举手以证清白,在回答的同时,所有人都在观察其他人的反应,教室里安静得连同学的心跳都能听得见。
等第十个同学发言结束后,罗老师点了点头,神情严肃地说道:“也许你就是那位偷酸奶的人,你也许已经痛饮了那杯酸奶,但你回味时,那杯酸奶的味道有那么好喝吗?你嘴里一定是苦的,因为里面装满了内疚和自责。我不知道为什么,我们班经常会有同学偷拿东西,就像上次胡郗芮的糖被偷了,最后是在桌角边掉出来的;上次陈昕池的飞机也是在多余的`柜子里找到的。你们的尊严就比不过这些小东西吗?你们的爸爸妈妈会怎么想呢?你们最好自己过来承认错误,下课!”听了这席话,大家都羞愧万分,因为平时老师发零食时大家都会嘴馋。
这节课虽然有点让人心惊胆战,但也给我警醒,不能没经过别人同意就乱拿东西。