语文作文300字
在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的语文作文300字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
语文作文300字 篇1
语文是一碧清泉,洗刷我们的心灵;语文是一团火焰,它可以燃烧我们的激情;语文是一棵参天大树,通往智慧的殿堂;语文是生活中的太阳,照亮了我们的人生。
语文是一朵洁净的荷花,荷花出淤泥而不染,总带着一种芳香,迷人的同时又让人敬佩,她把自己的一切,都贡献了出来,荷花里的语文是高雅脱俗的。
语文是坚强勇敢的梅花,在寒冷的冬天,百花凋谢的时候,梅花还是挺立在风雪中独抗严寒“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来”把梅的.独特品格传颂。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”然我明白了在经过不断的磨砺之后,才会拥有成功花香,人们爱梅正是因为她的坚毅,敢于和严寒作斗争的精神,梅花里的语文是充满生机永不凋谢的。
语文又是一盆平凡的吊兰花。吊兰虽没有牡丹的高贵,没有玫瑰的艳丽,没有松柏的高大挺立但是吊兰能给我们一年的绿色,一年的生机,为人们默默地奉献着自己,不求回报,我从他那蓬勃的绿叶上体会到了语文的美好。
认真体会,你一定会爱上这神奇的语文。
语文作文300字 篇2
我长着一双水汪汪的大眼睛,翘翘的小鼻子,小巧的嘴巴爱哭爱笑,能说会唱,还有一头乌黑油亮的长发。
我很喜欢看书。有时候,一看就是好几个小时,一看书我什么都忘了。记得有一次,我正在聚精会神地看《笑猫日记—绿狗山庄》,我被故事中的.情节深深地吸引着,妈妈叫了我好几次说该吃饭了,而我愣是没听见。我喜欢看漫画书和科技童话书;还有作文书更是看得津津有味。
我还很喜欢养小动物。记得以前在奶奶家,我们养了一只可爱的小白兔。但是没过多久,它却死了,为此我还伤心地哭了。过了几个月,姐姐又抱回来了两只小灰兔,可我还没见到它们,就有一只跑丢了。还剩下的这只小灰兔,我们决定要精心地照顾它。我们上学时,把它拜托给奶奶来照看。我每周都要到奶奶家,和它亲切地玩耍。经过我们精心地照料,小灰兔现在已经长大了,我多高兴啊!
这就是我,一个爱学习,善良,有爱心的小女孩。
语文作文300字 篇3
人,应该有目标!人应该为目标活着!坚持目标能力在于不经常更改目标,在于在迷茫的时候依然没有忘记目标,在于没有改变目标,因为改变目标就意味着逃避!
现实是变的,有些事情是不以人的意志为转移的,我们应该接受我们无法改变的现实,我们应该学会利用一切可以利用的资源,在不利的环境下取得可喜的成绩!
人,不应该有太多的顾虑,有顾虑就意味着缺乏勇气,缺乏勇气就没有行动,没有行动就没有进步,没有勇气就会一直不变,永远不会取得成功!人,应该抛开一切杂虑,为了你的目标,大胆的迈出步伐,往前走,不回头!
时时刻刻要使自己保持谦虚的`心态,有谦虚才会看到自己的不足,有谦虚才不会懈怠,才不会觉得没事可做,每天都要让自己保持在一种欠饱和的状态,去探索,去学习新事物!
前有中流砥柱,后有新兵追赶,不进则退!时不待我!不要咄咄逼人;不要全抛一片心!
相信自己,加倍努力!你行!
语文作文300字 篇4
一天,小妹妹把妈妈最喜欢的花瓶打碎了。
小妹妹听见了花瓶的破碎声,彻底慌了神,浑身像打摆子似的抖了起来,腿软软的,像腿里面装的.是棉花似的。她看见那已碎成片的花瓶,心里害怕得像打起了鼓,“咚咚”作响。这时,她好像想起了什么事似的,拿起碎片拼了起来,可还没拼到一半,它又碎了。她看了,吓得像被雷击中了一样,又像一团泥一样,瘫倒在地。她实在是太后悔了,心像被无数蜜蜂咬着,又像被人猛击了一下。
她担心被妈妈发现自己打碎了花瓶,她的心好像被线牵着似的,提心吊胆的。 妈妈还没回来,妹妹担心得好像热锅上的蚂蚁,在房间里走来走去。下午,妈妈回来了,她的心里“咯噔”一下,脑袋“轰”的一声像要炸开来似的。
后来,小妹妹把事情告诉了妈妈,并诚恳地向妈妈道歉。妈妈微笑地原谅了妹妹,并夸奖妹妹是个诚实的孩子。
语文作文300字 篇5
我总是盼着电视里播出《动物世界》这个节目。
我非常喜欢看《动物世界》,因为通过这个节目让我知道了许多关于动物的故事。如老虎、狮子、海狮、蛇等动物。其中,老虎的故事最有趣:老虎的头很大,有两只大大的眼睛,它的.尖牙齿可厉害了,身上一条条的花纹非常好看。它藏在草丛里,看见有小动物在附近,就猛地扑过去把猎物抓住,然后把动物咬死后吃掉。
我认为《动物世界》这个节目很好,能让许多像我一样的小朋友通过观看电视节目,学到许多的课外知识,开阔我们的眼界,增长我们对动物世界的了解。并且让我明白了动物和自然界之间的和谐相处。
动物尚能和自然这样相处,那么,人类也可以做到。就让我们保护自然,敬畏自然,与自然和谐的、有好的相处!
语文作文300字 篇6
有一样物品,它既不像美丽芬芳的鲜花,凭它那漂亮的姿态获得人们的.喜爱;也不像笔筒那样笔直地呆在桌子上,让人们感觉到它的存在;它只是被人们当废品一样扔在抽屉里、盒子里。这件不起眼的东西就是蜡烛。
蜡烛制作工艺简单,将石蜡、硬脂酸及微量化学物共置于铝锅中熔化,浇入预先涂有油质及已经配好烛芯的机模中,冷凝后即成。好的蜡烛耐燃烧、亮度大。如果你仔细观察一下蜡烛,或许你会发现蜡烛还是挺漂亮的。白蜡烛就像一根洁白无暇的玉石柱子,红蜡烛像美丽动人的红玛瑙。还有那些生日蜡烛,留给了我们那一刻幸福的回忆
每当把它点燃时,滴滴蜡珠顺流而下,就像一串串泪珠。难怪诗人李商隐的诗句说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是用烛泪和蚕丝来歌颂矢志不渝的精神。人们之所以要赞美它,是因为蜡烛虽小,但能照亮漆黑的夜晚,给人们带来光明。
现在人们都用上了电灯,几乎把蜡烛这个词都给忘了。可是一旦停了电,人们就会想起它,并翻箱倒柜地找它,点燃它。蜡烛还是毫无怨言地燃烧着自己,照亮别人。
语文作文300字 篇7
语文是一门很有趣的课。上课的时候,只要是上新课文,老师就会要我们齐读她手上拿的生字卡片,她就是我们的语文老师——梁老师。
别看梁老师平时都跟我们嘻嘻哈哈的,可只要是上课,她就变得非常严肃认真,用各种各样的方式来考我们。比如考大组认汉字,她就用开火车的办法,开火车还分两种呢,一种是于单轨火车,一种是双轨火车。单轨火车就是老师出示生字卡片,单组同学一个紧挨一个快速读出生字并组词。双轨火车就是两组同学并列齐读,看哪组读得好。
更有趣的是“埋地雷”。老师选三个同学,由同学自己任选一个生字当“地雷”埋起来,开火车时,如果你不小心踩上埋的“地雷”的.话,你就得老老实实地站起来背诵,要是背不出,可就倒霉了,还得接受其它的惩罚。
梁老师的绝招还有很多,比如要分别扮演课文里不同的小动物读课文;猜谜语、玩游戏、识字比赛等等。我们都很喜欢梁老师,更喜欢梁老师的语文课!